1、大学教师代表发言稿 大学教师代表发言稿 大家好！ 首先，请允许我代表xx-xxx-x学院全体教师向xx级新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！ 经过几代人的执著追求，今天，xx大学以其成熟稳健的姿态屹立于中原大地的教育战线，全院教职员工组成了一个和-谐健康、团结奋进的大家庭，这个大家庭正以良好的精神风貌、饱满的工作热情迎接你们的到来！ 作为你们的教师，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我要代表全体教师向学院领导和所有新同学们表示： 我们会秉承爱岗敬业的信念，严以律己、为人师表，真诚地关爱每一位学生，做同学们心目中的良师益友；我们会继承发扬我校“怀天下，求真知”的校训，不断学习、勇于创新，努力提
2、高自己的专业水平和教学水平。我们将全力以赴，担当起教书育人的重要责任和光荣使命，为培养适应祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取！ 同学们都是经过了多年的努力和拼搏，才得以走进大学的校门，满怀着希望和梦想踏上了人生新的旅程。在这里，不仅有大家渴求的书林瀚海、学界鸿儒，更有无数的科学难关等待你们去探索。因此，大家不仅要有“中流击水，浪遏飞舟”的豪迈情怀，还应具备勇于实践、不断创新的开拓精神。 站在大学这个新的起跑线上，希望同学们把成为德才兼备的有用之材定为人生的新坐标，并为之努力奋斗。面对大学学习生活中的许多问题和困难，以及来自学业以外的各种诱-惑和干扰，希望同学们树立远大
3、的理想，坚持正确的学习目标，把有限的时间、精力投入到学习中去，为将来参与社会竞争、实现人生价值打下坚实的基础。 并且，希望同学们尽快适应大学环境，实现角色的转换。大学的学习生活方式不同于中学阶段，更多的是需要同学们学会自觉主动地学习、学会利用图书馆、学会独立思考和研究。在学习好专业知识的同时，积极参与文体活动、社会实践活动，培养和-谐健康的心灵环境，努力提高自己的综合素养。 就在暑假之前，我们刚刚依依不舍地送走了xx届毕业生，今天，伴随着九月飒爽的秋风，又满怀喜悦地迎来了朝气蓬勃的xx级新同学们，这离别与相聚已成为每一位教师生命里不断循环往复的故事，成为校园里岁岁年年不曾变更的主题。老师的光荣
4、与梦想和你们紧紧地连系在一起：你们是快乐的，我们就是幸福的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才会是优秀的！意大利诗人但丁说过，“人，生来就是为了高高飞翔的。”也许你们在前进的过程中会碰到艰难和险阻，会经历失败和痛苦，但只要不畏艰险、自强不息，就一定能不断攀登新的高峰！我们衷心地期望：今天，你们是桃李芬芳；明天，将会是祖国的栋梁！ 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的新同学们，让我们大家携手并进，满怀信心地开创美好的明天！ 谢谢大家！ 大学教师代表发言稿 篇2 尊敬的各位老师和同学们： 大家好。今天是第31个教师节，是一个属于全体教师的节日。今天，我作为优秀教师代表发言，既感到非常光
5、荣，同时也有几分诚惶诚恐。我知道，xx有很多教学名师，也有很多踏踏实实工作在教学科研一线的优秀教师。与大家一样，我只是xx教师队伍中的普通一员，只是在教学和科研方面取得了一点点成绩。 做一名大学教师是我的追求和梦想。当我于1988年从xx大学硕士毕业后，便毅然选择了教师这个职业，成为空军工程大学的一名教员。 2015年11月，怀着对大学教师职业的憧憬和热爱，我辞掉xx的工作来到xx，再次走进大学校园。今年是我在xx工作的第十个年头。十年来，我怀着一颗感恩的心，努力工作在xx的教学和科研工作的第一线。 在教学方面，我承担了3门本科生课程、1门研究生课程和1门留学生的课程。先后获xx教学成果一等奖
6、2项、二等奖2项、三等奖3项；主讲的信息网络安全成为xx的本科生精品课程，密码的奥秘获评国家级精品视频公开课。我编写出版了5本教材，其中1本获2002年全国优秀教材一等奖，被教育部研究生工作办公室推荐为全国高校的研究生教材；1本获2011年教育部精品教材，1本获2015年北京市精品教材。据统计，这些教材已经被全国100余所高校选作本科生和研究生教材。我们自主研发的信息与网络安全实践教学平台已经推广至武汉大学等国内30余所高校。翻译出版了国内第一本密码学科普读物密码的奥秘，此书在亚马逊网站的销量曾一度高居榜首。 在科研方面，我带领团队承担了国家“973计划”、军民口的“863计划”、国家自然科学
7、基金等国家级课题20余项。所带团队与郑志明教授领导的团队合作，开展学科交叉研究，科研成果获得了2015年国家技术发明一等奖，为我国的国防建设事业做出了贡献。 2015年，我获得北京教学名师奖，这是对我20年大学教师生涯的最大肯定，也是我作为一名大学教师获得的最高荣耀。 我知道，xx有很多教师比我更优秀。今天站在这里，我不敢班门弄斧，只想把我在教学和科研中的一些心得体会与大家分享。 首先，我想谈一下如何做一名合格的大学教师。我认为，要成为一名好教师，第一，教师要有责任心。在暑期工作会上，徐惠斌校长报告中的一张图片给我留下深刻印象：在课堂上，同学们睡倒一片。于是便有了网上的打油诗：一觉一堂课，一周
8、一学期。徐校长又提出两个问题：我们的大学出了什么问题？我们的学生出了什么问题？我认为，出现这种现象的责任不在学生，主要责任在教师。作为一个大学教师，教书育人是天职，搞好教学是本分。要成为一个合格的大学教师，首先要站好三尺讲台。而要站好三尺讲台，就必须具有高度的责任心。如果只是照本宣科，日复一日重复书本上的内容，当然学生不爱听。如果在讲课时，能够做到深入浅出，将理论与实践相结合，并且充满激-情，学生听课的热情自然就会高涨，就不会出现“一觉一堂课”的现象。当然，这就给教师提出了更高的要求。出于这种责任心，教师必须潜心研究教学方法和教学艺术，形成自己独特的教学风格，以自己人格魅力来感染学生。第二，教
9、师要有爱心。当有青年教师问我怎么才能上好课时，我的回答是：把台下的学生当成自己的孩子。试想一下，如果台下坐着听课的是我自己的孩子，我还能糊弄学生吗？当然，台下坐的都是别人的孩子，这就需要教师具有大爱。没有大爱的人也很难成为大师。记得xx名师姚小玲书记说过一句话，引起了我的共鸣：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我当然不是神，但是我视教师的职业为世间最崇高、最神圣的职业。当我把学生当成自己的孩子时，也就自然能够做到将“教书”和“育人”相结合，主动及时为学生解除思想上的困惑，让他们收获知识，健康成长。第三，教师要有良心。xx招收的95%的学生都是各省市1000名以内的学生。家长把自己的孩子送进x
10、x、学生选择xx，都期望在xx接受高水平的教育，学有所成。我作为xx的一名教师，不能误人子弟，我要尽我所能做好立德树人的工作。大学教师不仅要传授知识给学生，更重要的是要帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高他们辨别是非的能力，使他们成为一名“德才兼备、知行合一”的“两领人才”。 其次，我想再谈谈做一名优秀教师的收获。做好教学工作，不但不亏本，而且收获颇丰。第一，可以收获学生的尊重。如果我们的上课质量能够获得学生的认可，就是对教师的最高褒扬。我每学期的课程结束后，都会做一次问卷调查，以期根据学生的意见和建议对课堂教学进行持续改进。记得2012级的本科生李林江同学在课程结束后给我发了一个电子邮件，
11、他是这样写的：“尊敬的刘老师：您好。这学期学习了您的课程，印象深刻，受益颇多。刘老师，您的授课方式与一般人不同，谈笑风生，却有道理，让人在快乐中获取知识，在知识中发现快乐。看上去晦涩难懂的密码学也易学了很多，可见老师功底十足。而老师为人和气，自信有礼，也是我们学生学习的榜样。因此，每节课我都会坐在第一排，而一般的课我是不会这样的。也正是通过老师的课程，丰富了我对网络安全和密码学的认识，增强了我对信息安全这个方向的学习信心和爱好，我因此由衷地感激您。”每当看到这些学生的评价，我顿时有一种强烈的满足感，感觉所有的付出都是值得的。第二，可以提高自身影响力和xx的美誉度。一所好大学，一定有一批知名的教
12、师。试想一下，如果兄弟院校选用的教材是由xx的教师编写的，不但教师在本领域的影响力就可以得到提升，而且也会给xx带来良好的声誉。第三，做一名优秀教师最直接的好处就是可以招收到优秀的研究生。每当我的课程结束后，就有很多保送的研究生自动找上门来，希望成为我的研究生，所以我每年都会招收到很棒的研究生。教师在学生中是有口碑的，而且这种口碑会级级相传，非常具有杀伤力。因此，如果想招到优秀的研究生，那么我们就应该从上好本科生的课程做起。 最后，我想谈谈教学与科研的关系。大学的基本功能是人才培养、科学研究和社会服务。我认为，作为一名大学教师，不应将教学和科研割裂开来。教学做得好，不一定科研做不好。科研做得好
13、，教学应该做得更好。教学与科研之间的关系应该是相辅相成的关系。如果我们能够将科研工作中获得的经验反哺于教学，课堂教学才能出彩，学生的眼睛就会发亮，“一觉一堂课、一周一学期”的现象就不会再现。 我认为，大学教师应该把人才培养放在工作首位。踏踏实实做好教学工作，做一名优秀的大学教师，收获多多：我们会收获学生的尊重，我们会收获工作带来的快乐，我们会收获一份只有教师才可以享有的成就感和满足感。既然如此，我们有什么理由不去做一名优秀的大学教师呢？！ 以上是我在教学和科研工作中的一些体会，今天在这里与大家分享。如有不妥，请大家批评指正。 最后，祝xx的各位同仁身体健康，教师节快乐。祝我们的同学们学习进步，
14、事业有成。祝xx的明天越来越美好！ 大学教师代表发言稿 篇3 各位尊敬的来宾、各位亲爱的校友、各位领导、老师们、同学们： 大家好！ 在校庆60周年的喜庆日子，自己作为教师代表发言，让我感到无比的骄傲和荣幸！ 首先怀着的是对母校的感恩之心。我是一个土生土长的贸大人，作为文-革后恢复高考全国统一招生的第一届大学生，于1978年的秋天进入了当时还叫北京对外贸易学院的对外经济贸易大学，自此之后我的命运就与经贸大学紧密相连。从本科到博士的学位，都是在经贸大学获得的。1982年7月大学毕业留校后，一直在对外经贸大学从事教学工作，至今已近30年，由当年经贸大学的一名学生成为今天经贸大学的一名教授。在我个人的
15、成长历史中，每一个进步都是经贸大学培育的结果，是经贸大学给了我多次在海外学习和进修的机会，为我做好教学和科研工作打下了坚实的基础。在今天喜庆我校六十华诞之时，对于我来说，首先想表达的是对母校的感恩之情。 我在经贸大学的33年，正好经历了我校发展壮大的最好时期，也正好是我国改革开放波澜壮阔的三十年。是我国改革开放的时代大潮，为我校实现跨越式发展提供了历史机遇。国际化一直是我校办学的一条鲜明主线。多年来，我校以超前的意识和国际的视野，坚持国际化办学的导向，目标是为我国培养具有国际竞争能力的复合型人才，以适应我国改革开放时代对人才的迫切需要。尽管我校规模不太大，学科也不太多，但学科的国际化特色鲜明，
16、以质取胜。2002年我作为国家派到常驻世界贸易组织代表团的首批成员，亲身参与了wto新一轮的多边贸易谈判。令我感叹的是，在当时我国常驻世界贸易组织代表团的25名外交官中有11名是经贸大学的校友。为此，我们为母校感到骄傲和自豪！ 哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。这句话给我们以办学的启示和责任。作为教师代表，我愿意在此作出庄严的承诺： 对于学生，我们愿意全心全意地投入百分之百的精力，保证和提高教学质量，让你们在经贸大学受到最好的教育，并为此而一生感到自豪！这里是你们梦想开始的地方。 对于校友，我们保证以出色的教学和科研工作为经贸大学添光增彩，让你们为母校而骄傲，让你们为自己是一名贸大人而永远自豪！这里是你们永远的精神家园。 最后，祝各位来宾、各位校友、全体贸大人身体健康，工作顺利，生活幸福！ 谢谢。
