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    河北省衡水市桃城区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案.docx

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    河北省衡水市桃城区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案.docx

    1、河北省衡水市桃城区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、师生关系在人格上是()的关系。A、长幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容【答案】B2、从规则到例子的学习实质上是一种()。A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习【答案】B3、幼儿园的年龄对象是()。A、03岁

    2、B、36岁 C、06岁 D、26岁【答案】B4、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。A、390 B、900 C、125 D、1000 【答案】B5、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、陈鹤琴【答案】C6、德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德【答案】C7、最强烈的负面强化方式是()。A、表扬B、惩罚C、批评D、鼓励【答案】B8、幼儿典型的思维方式是()。A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维【答案】D9、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。A、班主任B、科任

    3、教师C、校长D、教研组长【答案】A10、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。A、社会性需要B、爱的需要C、尊重的需要D、生理需要【答案】D11、自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和()。A、自我了解B、自我实现C、自我行动D、自我控制【答案】D12、下列选项中,不受政治经济制度影响的是()。A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【答案】D13、孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。”表达的观点是()。A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C14、人的身心发展的源泉和动力在于()。A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素【答案】D1

    4、5、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【答案】D16、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年()。A、1986年 B、1993年 C、1995年 D、1996年【答案】B17、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择【答案】D18、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C19、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C20

    5、、人在高度集中自己的注意时,注意指向的范围就()。A、不变B、扩大C、缩小D、以上都有可能【答案】C21、儿童心理发展趋势和顺序()。A、没有规律B、根据不同个体而不同C、大致相同D、有时相同,有时不同【答案】C22、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是()。A、意识B、心理C、动机D、意志【答案】C23、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟练【答案】A24、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D25、新

    6、课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()。A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合C、让学生尊重知识尊重教师D、让老师尊重知识尊重学生【答案】B26、儿童有意动作发生的主要标志是()。A、反射的建立B、无条件反射的消退C、眼手协调动作的发生D、儿童能够抬头【答案】C27、对民办学校重大问题拥有决策权的是()。A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【答案】D28、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()。A、儿童心理落后的表现B、符合儿童年龄特征的表现C、“超常”的表现D、父母教育不当所致【答案】B29、编写教科书的直接依据

    7、和国家衡量各科教学的主要标准是()。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【答案】B30、福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于()。A、1827年 B、1803年 C、1837年 D、1823年【答案】C31、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。A、柏拉图B、赫尔巴特C、康德D、梅依曼【答案】C32、艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘过程在学习后()内进展最快。A、31天 B、6天 C、1天 D、20分钟【答案】D33、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【答案】B34、幼儿发音的错误大

    8、多发生在()。A、元音B、辅音C、前鼻音D、齿音【答案】B35、英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论【答案】A36、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()。A、学记B、论语C、理想国D、孟子【答案】A37、澳大利亚的社区教育由()主持。A、澳洲政府B、社区行政部门C、教育行政部门D、地方政府【答案】B38、()是世界上最大的文献资源宝库。A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库【答案】C39、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。A、390 B、900 C、125 D、1000 【答案】B40、墨守

    9、成规的契约定向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平【答案】D41、中国古代“外铄论”的代表人物是()。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【答案】B42、新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【答案】C43、世界上最早的教育理论著作是()。A、论语B、理想国C、学记D、大教学论【答案】C44、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。A、知觉B、思维C、情绪D、行为【答案】C45、下列属于意义识记行为的是()。A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C、小明利

    10、用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词【答案】A46、厌恶疗法属于()。A、行为矫正法B、行为主义疗法C、理性情绪疗法D、人本主义疗法【答案】A47、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D48、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C49、智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【答案】C50、在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙,这主要

    11、是为了()。A、激发幼儿良好的入学动机B、培养幼儿的责任感C、提高幼儿的学习能力D、帮助幼儿形成良好的学习习惯【答案】B51、蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的()。A、跳的动作、跑的动作与抓握动作B、坐的动作、走的动作与跑的动作C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D、走的动作、抓握动作与书写动作【答案】C52、公民接受教育()。A、只是权利B、只是义务C、不是权利,也不是义务D、既是权利,又是义务【答案】D53、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C54、不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指()。A、教师的语言B、教育智慧C、

    12、教师的交往D、教育反思【答案】A55、心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为()的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【答案】C56、亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和()。A、放任型B、溺爱型C、保护型D、包办型【答案】A57、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件()不公开审理。A、可以B、一般C、一律D、应当【答案】C58、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色()。A、社会福利性和教育性B、社会福利性和保教性C、保教性和辅助性D、辅助性和社会性【答案】B59、培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴

    13、,这些教育措施主要是针对()。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子【答案】A60、在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【答案】C61、()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。A、斯金纳B、桑代克C、布鲁纳D、加涅【答案】B62、社区教育的实质是()。A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育【答案】C63、师生关系中最基本的一种关系是()。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【答案】A64、在课程

    14、发展的整个过程中,关键的环节是()。A、课程计划B、课程实施65、()是学校精神风貌的集中表现。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、制度文化【答案】A66、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法【答案】C67、教育学研究的对象是()。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论68、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应【答案】C69、中国第一个幼儿社会教育机构湖北幼稚园建立于()。A、1903年 B、1904年 C、1919年 D、1949年【答案】A70、依据经验

    15、或直觉选择解法的假设方式称之为()。A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式【答案】C71、教育发展水平的最终决定性因素是()。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【答案】D72、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特【答案】A73、积木、积塑、沙子等是()游戏的材料。A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏【答案】A74、教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这是()。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【答案】B75、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。A、

    16、动机B、强化C、诱因D、需要【答案】B76、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A77、概括说,亦称类化说,由美国心理学家()提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【答案】D78、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C79、大班教学最普遍的教学方法是()。A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法【答案】C80、教育心理学初创时期的时间大致为()。A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代【

    17、答案】C81、使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。A、小学B、初中C、高中D、大学【答案】B82、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点。A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性【答案】A83、新课程教学改革要求我们首先确立起()。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导,学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念【答案】B84、夸美纽斯为幼儿编写的读本是()。A、世界图解B、大教学论C、爱弥儿D、教育漫话【答案】A 85、3岁幼儿一般能集中注意约()。A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟【答案】B


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