1、江苏省徐州市九年级语文第一次模拟试题江苏省徐州市2017届九年级语文第一次模拟试题（全卷满分：140分 考试时间：150分钟）一、积累与运用（22分）1古诗文默写。（10分） （1）蒹葭苍苍， 。 ， 。 （2）子曰：“学而时习之，_？有朋自远方来， ？人不知而不愠，不亦君子乎？” （3）采菊东篱下， 。 （4） ，蜡炬成灰泪始干。 （5） ，千里共婵娟。（6） 爱莲说中表现莲的高洁的名句是：“_ _，_ _”。 2下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是（3分）【 】A潜(qin)能 解剖（po） 争奇斗妍(yn) 狐假(ji)虎威B坚(jin)难 遗憾(hn) 锐不可当(dng) 妇孺
2、(r)皆知C侮(w)辱 筵(yn)席 成绩(j)卓著 实是求事 (sh)D叛（pn）逆 曲(q)折 再接再厉（l） 各行其是(sh)3阅读下面语段，回答问题。（6分）春天最先是闻到的。A可是,当你用力再去吸吮这空气时,这气味竟又没了!你准会怀疑它不过是瞬间的错觉罢了。春天还被远远隔绝在地平线之外吧。但最先来到人间的春意,总是被雄j 大地的严冬所拒绝、所稀释、所mn 灭。B正因为这样,每逢这春之将至的日子,人们总会尤其格外地兴奋、敏感和好奇。如果你有这样的机会多好?天天来到这小湖边,你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去,春天怎样到来,大自然究竟怎样完成这一年一度起死回生的最奇妙和最伟大的过渡。 （1）
3、结合语境，根据拼音写汉字。（2分）但最先来到人间的春意,总是被雄j 大地的严冬所拒绝、所稀释、所mn 灭。（2）文中画横线句A句、B句中有一句有语病，请选择病句修改。（2分）病句： 句 修改： （3）结合文中画波浪线句，生动描述小湖边“冬天退去，春天到来”的景象。（2分） 4下列文化常识表述不正确的一项是（3分）【 】A古人对年龄有不同的称呼，如“加冠”指男子十八岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人；“而立”表示三十岁；“不惑”表示四十岁。 B“社稷”中“社”指土地神，“稷”指谷神，封建君主祭社稷祈求丰年，后来代称国家；“庙堂”是指朝廷；“桑梓”代指家乡。 C四马一车为“乘”，一人一马为“
4、骑”，“三军”是军队的统称，指中军、上军、下军或中军、左军、右军。 D“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体；史记是我国第一部纪传体通史；资治通鉴是编年体通史。二、古诗文阅读（21分）（一）阅读下面文言文语段，完成59题。（18分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （选自宋濂送东阳马生序）【乙】
5、天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师。其气愈充，其语愈壮，其志意愈高，盖得于山水之助者侈矣。予甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加老耄矣。欲如庭学之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。此其
6、故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉？苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也。 （选自宋濂送天台陈庭学序）5解释下列句子中加点的词语。（4分） (1)媵人持汤沃灌 （2）腰白玉之环 （3）屡从大将北征有劳 （4）方予少时 6用“/”给下列句子划分正确的朗读停顿。（标3处）（3分） 逮 今 圣 主 兴 而 宇 内 定 极 海 之 际 合 为 一 家 而 予 齿 益 加 老 耄 矣。 7下列句中加点词意义和用法相同的一项是（3分）【 】A久而乃和 至若春和景明B同舍生皆被绮绣 将军身被坚执锐C诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所 所识贫乏者得我与 D于是其诗益工 自以为大有所益 8用现代汉
7、语翻译下面的句子。（6分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （2）盖得于山水之助者侈矣。 （3）此其故何也？得无有出于山水之外者乎？ 9.【甲】文以自己求学时的 来勉励马生；【乙】文提到“颜回、原宪，皆坐守陋室” 的用意是 （2分）（二）古诗词鉴赏。（3分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。10下列分析不恰当的一项是（3分）【 】 A首句写暮春时节柳絮漂泊无定纷纷坠落，杜鹃声声悲鸣“不如归去”；既含有飘零之感，又含有离别之恨，融情入景，令人凄伤哀婉。B“闻道”，表示惊惜，“龙标过五溪”，作者听说王昌龄被贬，已经走过龙标、五
8、溪，可见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。C“愁心”，这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。D李白将明月拟人化，让明月富有同情心，作为自己的替身，伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的地方。三、现代文阅读（32分）（一）阅读下面的名著选段，完成1112题。（8分）薛霸腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。同董超两个跳将起来，转过身来，拿起水火棍，看着林冲说道：“不是俺要结果你，自是前日来时，有那陆虞候传着高太尉钧旨，教我两个到这里结果你，立等金印回去回话。便多走的几日，也是死数，只今日就这里，倒作成我两个回去
9、快些。休得要怨我弟兄两个，只是上司差遣，不由自己。你须精细着：明年今日是你周年。我等已限定日期，亦要早回话。”林冲见说，泪如雨下，便道：“上下，我与你二位往日无仇，近日无冤，你二位如何救得小人，生死不忘。”董超道：“说甚么闲话?救你不得。”薛霸便提起水火棍来，望着林冲脑袋上劈将来说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。”智深听得
10、，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命，他两个怎不依他?你若打杀他两个，也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时，把你这
11、两个都剁做肉酱；且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟!快搀兄弟，都跟洒家来。” 11请用简洁的语言概括选文内容。（2分） 12请你从人物描写的角度，分析人物形象特点。（6分）（1）林冲见说，泪如雨下，便道：“上下，我与你二位往日无仇，近日无冤，你二位如何救得小人，生死不忘。” （2）“那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。” （二）阅读下面一篇议论文，完成1316题。（9分）最苦与最乐 梁启超人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若于身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫
12、不苦；若能安分（不多作分外希望），虽然失意不苦；老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对他的责任，还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有
13、了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重负”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。责任越重大，负责
14、的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人
15、，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。13本文认为什么是人生“最苦”的？什么是“最乐”的?（2分） 14. 你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？（2分）“卸却
16、”责任指 。（10字以内）“解除”责任指 。（10字以内）15结合文意，理解“快乐之权，操之在己”的意思。（2分） 16.从第段文字看，作者是怎样论证它的观点的？试简要分析。（3分） （三）阅读下面一篇散文，完成1721题。（15分） 富平柿树赞 曾松亭在果树王国里，三千宠爱在一身的，往往是桃李橘柚，还有北方的苹果、南方的荔枝。而我，却特别钟情于柿树。春夏时节，富平的柿树林是一道特别靓丽的风景线。山野之间，到处可以看见浓绿的柿树林。古朴农家的房前屋后，一团团青翠欲滴、绿雾缭绕的，全是柿子树。这是一个堪称具有高尚气派的物种。不管是膏腴之地，还是贫瘠山坡，它都能生长得葳葳蕤蕤，不怕酷热苦寒，不惧霜
17、神旱魃，黙黙地生长，然后再默默地奉献着自己的一切。它非常低调，低调得在人们尽情享受着夏日瓜果香甜的时候，却将自己累累的果实，藏在绿叶之中，和那些赞美、颂扬离得远远的。它也懂得保护自己。不到成熟的时候，你几乎找不到它的果实。即使你找得到它，你也不会动它。不知是猴年马月，有个熊孩子偷摘了一个青柿子，咬了一口。妈呀！呸呸呸，涩死了！熊孩子到处叫唤，满世界都知道了，生柿子是吃不得的！从此，不但再没有人敢动青柿子一指头，连馋嘴的小鸟都不会来亲它一口。岂不知，青柿子的苦涩却正在孕育着甘甜。君子之风呵！其实，世间一切事物，都有它自身发生的规律。不到时机，是乱动不得的。这就是柿树给我们讲述的哲理。到了深秋，您
18、瞧吧！浓绿的柿叶褪去翠色，开始飘落。地上一片金黄。柿树呢，它褪尽铅华，身子长了一围，成熟了一些，风霜雨露，在它的身上留下了痕迹。树干上的老皮，裂成长长的块状，细细的沟纹，记下的是岁月的沧桑。上面的枝枝桠桠，像人海中伸出的手臂，屈屈伸伸，招呼着希望，呼唤着收获。瞧！枝桠间挂着的，是一个个由绿变黄、由黄转赤的果实。“牛心柿”像一团团小小的火球，玲珑剔透；“玉带缠腰”则宛如高雅的宫灯，散发出诱人的红光。一串串晶莹的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。深秋的富平，满树是丰收的喜悦，漫山遍野都是柿树回报社会的温馨。好一幅大自然绘就的万山红遍图。有一位佚名的诗人写道：“一枝红玉向亭台，
19、未惧霜寒入眼来。满院繁华皆散尽，倩姿独秀嫩香腮。”富平的金秋，如诗如画，真是美不胜收！我要衷心地赞美柿树的精神。(11)它生长在土地上，不需刻意栽培，不求特别护养，就能长成参天大木。它不争荣宠，不慕虚名，一生都在默默地奉献。它奉献给社会的，不只是一份甘甜，还有许多许多，却不一定为人所知道(12)我想，富平的柿树，是一个伟大的物种，更是人类社会精神的楷模。它应该在大自然的历史中，占有浓墨重彩的一笔。（人民日报海外版2017年03月18日第11版）17第段文字在全文起什么作用？（3分） 18.第段写“君子之风呵！”，你怎样理解？（3分） 19.请你从修辞手法的角度赏析下面的句子。（5分）一串串晶莹
20、的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。 20. 第段“这是一个堪称具有高尚气派的物种”，第（12）段“富平的柿树，是一个伟大的物种”，作者这样写有什么用意？请你联系全文回答。（4分） 四、作文（65分，含书写分5分）21题目：静享慢时光要求：以“静享慢时光”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。 参考答案1.略2.D3.（1）雄 泯（2）B句 正因为这样,每逢这春之将至的日子,人们总会格外地兴奋、敏感和好奇。（3）略4.A5.热水 腰佩 跟从 当的时候6.逮 今 圣 主 兴 而 宇 内 定 /极
21、海 之 际 /合 为 一 家 /而 予 齿 益 加 老 耄 矣。7.B8.略9.对比，“勤且艰”或勤奋艰苦，要像古代贤士一样虽身居陋室却能意趣充沛，包容万物，达到精神的高度。 天台士陈庭学君，会写诗。他由中书左司掾，屡次随从大将北征，颇有功劳，升任四川都指挥司照磨，从水路到了成都。成都，是四川的要地，扬雄、司马相如、诸葛亮等名人住过的地方。入川后，凡是英雄俊杰争战攻取、驻扎戍守的遗迹，诗人文土游览登临、饮酒射投、赋诗咏诗、歌唱呼啸的处所，庭学没有不去游历观览的。他既经游览，就必定写诗抒发感受，来记写那景物时世的变迁。于是他的诗歌愈加工妙。过了三年，庭学依照惯例辞官归家，在京城和我会遇。他的精神
22、更加饱满，言谈愈发宏壮，志向意趣益加高远，这大概是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧。 我很惭愧，当我年轻的时候，曾经有出外游历天下的志愿，但是因为学业未成，没有空闲的时间。到了壮年可以出游时，四面八方战火纷飞，没有落脚的地方。及至当今，圣明天子兴起天下安定，远到海边，合为一家，而我已经年龄更加大了。想要再像庭学君那样去游历，还能够实现吗?不过，我听说古代的贤士，如孔子的弟子颜回、原宪等，大都坐守乡间甘居陋室，蓬蒿杂草遮没了门户，但他们的志向意趣却经常是很充沛的，好像他们的胸中存在足以包容天地万物的精神力量。这是什么原因呢?莫非有超出于山水之外的东西吗?希望庭学君归去之后，尝试探求一番。如果有
23、什么新的体会，就请把它告诉给我，我将不仅仅因为庭学曾经游历川蜀这一点而惭愧了。10.B11.林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林。12.（1）神态与语言描写，表现林冲愚笨，遇事迟钝不敏感，软弱无能的特点。（2）语言或细节描写，表现鲁智深细致、谨慎、聪明，疾恶如仇，乐于助人的特点。13.该尽的责任没有尽是最苦的，尽了该尽的责任是最乐的。（负责任最苦，尽责任最乐。）14. （1）“卸却”责任指未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）（2）“解除”责任指尽了责任，再无负担。15. 快乐主要在于自己尽责任。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。16首先运用设问句，引出本段的观点
24、“自然责任完了，算是人生第一件乐事”；其次引用古语与俗语，从正面先讲尽责任快乐，再从反面分析不尽责才是痛苦的，正反对比论证；最后引用孔子的名言，论述尽责任所达到的境界“无论到了什么境地，没有不自由自在的”。17.第段用“三千宠爱在一身的”其它果树和柿树对比，突出我对柿树的“钟情”；“钟情”奠定了全文的感情基调；引出下文对柿树的描写和赞美（或为下文描写和赞美柿树作铺垫）。18.柿树懂得保护自己，苦涩中孕育着甘甜，遵循规律，掌握时机，像一个睿智的君子，表达作者对柿树的盛赞。19.这句话运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地表现了柿子的形态与色泽，写出了柿子的圆滚滚亮晶晶红通通的特点，写出了柿子对人的诱惑，表达了作者对柿子的喜爱之情。20.在结构上，前后照应；在内容上，第段语句总领本段，第（12）段语句总结全文，深化文章主旨；表达作者对柿树坚韧顽强、默默奉献、低调朴实的赞美与崇敬之情。
