1、遂宁实验外国语学校“竞走鹭栖湖放飞纸风筝”春季校外实践活动方案一、 活动目的为释放学生学习压力，丰富学生校园生活，通过走进自然、研究自然的系列活动，让学生进一步感受大自然的生机活力，激发学生亲近自然、热爱自然的热情，更好地建立热爱生活、奋发向上的高尚情操。通过本次活动，让学生了解校外的植物种类、形态结构及其生长规律，初步认识植物的丰富与精彩；通过制作、放飞纸风筝活动培养学生的团体合作意识，让学生感受到与他人合作、交流的乐趣；在制作风筝过程中，培养学生动手操作、实践的能力以及团队协作能力。二、 活动时间2018年3月29日（星期四）三、 活动地点物流港远成中心远成鹭栖湖四、 活动主题竞走鹭栖湖放
2、飞纸风筝五、 活动安排1、10:1510:30汇智楼下集合，讲解本次活动注意事项，强调登车纪律，乘车安全，卫生注意事项。介绍活动场地，活动内容，活动注意事项等（学生根据分组跟随德育导师，德育导师提前熟悉学生）。2、10:30第一大组乘车去往鹭栖湖，导师在车上组织开展文娱活动，活跃气氛；熟悉学生个性特点。下车集队，强调下车安全注意事项，查看车内是否有遗漏物品并集合清点人数，调整学生状态，做好活动前准备。 3、11:10第二大组乘车去往鹭栖湖。到达地点以后统一组织环鹭栖湖竞走活动。4、12:0013:00到指定地点就餐（提前做好就餐准备）。引导学生珍惜粮食，爱护环境。 5、13:0015:00开展
3、活动，主要活动内容有：制作风筝比赛、有奖问答、鹭栖湖寻宝、集体游戏等。让学生在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。 6、15：0016:00鹭栖湖放飞纸风筝（根据放飞的高度、持续时间等评比出优秀的小组）。7、16:0016:30各导师组队总结、分享收获，升华活动主题，深化师生感情。 8、16:30组织学生回校。六、 教师安排班级组别配班老师领队机动七年级一组肖琴安文奇王冰、医护人员二组梁银海三组丁祥莉四组魏茜茜八年级一组宋兵曾文娟二组杜小荣三组韩燕四组夏冬梅五组唐维六组邓爽九年级一组陆素珍穆伦辉二组郭统绪三组王毅七、活动要求（一）安全教育：1、班主任与配班老师负责好所带学生安全及纪律，为了
4、便于联系尽可能让学生带上手机。2、行进中保持两路队形行走：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，上下车不得拥挤，路途中不吃东西，更不能乱丢垃圾。3、游玩安全：（1）不玩水，不去河边玩耍，不攀爬石头，树木，毁坏岛内的设施；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线；（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，不单独行动，有事离队要向老师请假并结伴而行。班主任和配班老师，要有遇见性制止事态引发的安全，严密把控学生行动，防止安全事故发生。（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。步行时：沿途班主任和配班老师一前一后负责学生，带队老师进
5、行路队巡查，并将巡查结果记录班级学生行走考核中，如有不遵守纪律的及时教育，一路上边走边欣赏沿途风景，为返校后的习作搜集素材。乘车时：有序上车，不得出现抢座拥挤现象发生，展现“五心”行为，体现“四相”要求。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，自带的垃圾袋，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。八、其它事项1、为保证活动安全，班主任做好出发前的组织和安全教育工作。2、往返时以年级组为单位，各项工作由领队老师协调，分组活动时由导师负责，负
6、责组织和管理。 3、教育学生讲究节约，带适量的物品。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 4、德育处于活动前下发活动通知，告知家长活动目的意义及要求。凡不能参加的学生一律留校由专人管理。 5、活动当日统一穿校服、穿运动鞋。根据活动地点和气象情况增减衣服，做好出行的筹备工作。附活动安全预案、经费预算本次活动方案、安全预案由德育处制定，分管校长审核，报行政办备案，校长审批。遂宁实验外国语学校德育处 2018年3月23日遂宁实验外国语学校初中部社会实践活动安全预案为预防学生在此次野外生活实践活动中出现的意外事故，保障活动有序、顺利、安全进行，特制定此活动安全应急预案一、安全组织机构组
7、 长：穆伦辉副组长：唐维成员：班主任及配班教师基本职责：制订本次活动的各种方案，事先实地踏看活动的地点，使活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报教育局。二、具体应急方案：1、建立安全领导小组，分工负责。组长：活动安全总负责人，负责师生的安全教育和事故的处理协调工作。副组长：活动安全项目的具体负责人，负责车、船、行及具体活动的安全管理工作。成员：各班活动安全的负责人，负责各班学生饮食及活动安全。如有发生安全事故，须及时处理并上报。 2、发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治
8、。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）并防止二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。 3、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤、溺水等事故时，由组长视情况确定上报事宜；由副组长负责组织人员现场解救，医务人员实施现场救治，严重的送医院治疗；班主任及跟班老师安抚学生并控制学生的混乱场面（阻止学生围观），以防止二次事故现象的发生； 4、出现食物中毒事故：由医务人员及时急救（催吐、洗胃等）并确定事故的严重性，迅速拨打“120”，保护现场，封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料。三、 工作任务要求 1、德育处和班主任一起负责统筹协调，安排各班的活动，确保活动的安全性。2、德育处于活动前检查各班食材，保证新鲜、卫生。食材运输过程中须做好保鲜和密封工作，以防污染。3、活动前召开教师及学生安全教育会议，明确安全要求和安全责任。4、各班做好安全预案，对班级重点对象加强重点管理。5、所有教师统一行动，并保持信息畅通，凡事及时汇报与联络。
