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    中学九年级《爱护我们的眼睛》主题班会1.docx

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    中学九年级《爱护我们的眼睛》主题班会1.docx

    1、中学九年级爱护我们的眼睛主题班会1 中学九年级爱护我们的眼睛主题班会 中学九年级爱护我们的眼睛主题班会中学九年级爱护我们的眼睛主题班会 (128815); 中学九年级爱护我们的眼睛主题班会 主题班会设计背景: 1 、班内的的学生近视眼的人数越来越多。 2、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确。 、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确。 班会目标: 1 、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。 2 、引导学生正确对待眼保健操。 3 、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。 课前准

    2、备: 班内学生做眼保健操的小录像 班会过程: 一、游戏导课: 1 、小游戏: 蒙眼走直线 游戏玩法: (1)请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。 ()请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。 (2)再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。 )再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。 2 、采访体验者。 请说说自己两次比赛的不同感受。 (引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。 ) 导语: 同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢? (出示班会主题: 明亮的眼睛我保护!) 二、讨论交流: 1 、说说我们在学习和生

    3、活中那些对眼睛不利的习惯。 (1 )学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。 (2)教师总结: (看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)教师总结: (看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛) 2 、怎样保护我们的视力呢? (1 )小组讨论,选代表汇报。 (2 )交流并总结: (学生可能列举到的内容: 做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。 )(学生可能列举到的内容: 做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。 ) 三、爱眼知识调查问卷: 1 、学生填。 2 、交流,及时指导。 3 、补充: 饮食养眼法

    4、。 四、角色扮演: 眼操时间偷眼 播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹)播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹) (1)看了节目,你想说点什么?(引导学生反思自己及班级现象,重视做眼操)()看了节目,你想说点什么?(引导学生反思自己及班级现象,重视做眼操)(2 )怎样做才正确?(3 )实践活动: 做眼操。 五、活动结束语: 通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。 通过这次活动,同学们又

    5、学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。 六、活动拓展: (1 )发倡议书,并张贴。 (2 )制作爱眼宣传手抄报。 爱护我们的眼睛主题班会 班会目标: 1 、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。 2 、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。 3 、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。 活动过程: 一、出示世界爱眼日,揭示主题。 (同学们,今天我们在这里开展爱护我们的眼睛主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。 有请主持人)为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。 小演员们,动起来吧!(第一排站到台前) (同学们,

    6、今天我们在这里开展爱护我们的眼睛主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。 有请主持人)为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。 小演员们,动起来吧!(第一排站到台前) 女: 同学们,我先考考你们,你们知道每年的 6 月 月 6 日是什 么日子吗?(指名: 是世界爱眼日。 )对!你的知识面真丰富。 男: 爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。 为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。 男: 爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。 为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。 主持人配乐朗诵: ; 女: 眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以

    7、感受到内心的真情; 男: 眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空; 齐: 眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界! 女: (停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。 女: (停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。 二、亲身体验,明确眼睛的重要性。 小眼镜的烦恼 李文静: (我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。 可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜, 李文静: (我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。 可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜, 但眼睛高度近视,又看

    8、不清东西。 一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳但眼睛高度近视,又看不清东西。 一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳 3 尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。 唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。 还有一次更惊尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。 唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。 还有一次更惊(128815);险,我在操场上走着,

    9、突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫: 眼镜,我的眼镜!可摸到的只是令人心碎的玻璃片。 还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。 )险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫: 眼镜,我的眼镜!可摸到的只是令人心碎的玻璃片。 还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。 ) 男: 听了她的烦恼,你们有什么想说的? 生 生 1 : 还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。 。 李: 别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。 生 生 2 : 戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。 李: 有这个想法很好,还要见行动哦! 男: 李文静用自己的亲身经历告诉我们

    10、戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。 掌声送给她。 男: 李文静用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。 掌声送给她。 游戏体验 男: 听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。 请几个同学到台上来参与。 请 男: 听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。 请几个同学到台上来参与。 请* 上台完成闭眼画画的任务,请*完成闭眼写字的任务,请完成闭眼写字的任务,请*完成闭眼找座位的任务。 其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。 完成闭眼找座位的任务。 其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。 女:

    11、请同学们睁开眼睛。 下面我们的小记者要来采访大家。 小记者李晨: 请你说一说你刚才闭眼找座位的感受? 学生 A: 只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。 : 只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。 记者: 如果去的是陌生的地方呢? 学生 A : 那后果简直不敢想象。 记者: 小书法家,看看你的杰作? 学生 B: 唉,还什么杰作呀?我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。 : 唉,还什么杰作呀?我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。 记者: 咦,你为什么把自己的画藏起来呀? 学生

    12、: 这这太难看了,我实在不好意思拿出来。 现场采访其他学生说感受。 我的采访到此结束,谢谢大家。 女: 谢谢冯记者。 是啊,同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。 瞧, 女: 谢谢冯记者。 是啊,同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。 瞧, 可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。 要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。 所以 可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。 要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画

    13、画、看书,甚至走路都困难。 所以 班会小结: 眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。 (齐读) 班会小结: 眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。 (齐读) 三、找到原因,对症下药。 播放图片: 错在哪儿 女: 可是,看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?请看照片,你想说什么? 女: 可是,看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?请看照片,你想说什么? 男: 生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢?小组内交流。 * 课间远眺、望望绿色。 *; 注意读写姿势。 写字时眼离桌子一尺远,胸离桌子一寸远; * 不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书,走路时不看书 *多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜

    14、等含多种维生素的食品,供给营养。 多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品,供给营养。 * 定期进行视力检查。 * 科学用眼。 不过度用眼。 * 改善学习环境,保证光线充足。 *科学用眼,劳逸结合。 不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。 科学用眼,劳逸结合。 不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。 女: 老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌-保护眼睛我能行。 我们加上自己的动作读一读。 保护眼睛我能行。 我们加上自己的动作读一读。 保护眼睛真重要,小朋友们要记牢; 读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥; 走路坐车和躺着,千万不要把书瞧; 眼保健操天天做,一日两次不可少;

    15、饮食营养要均衡,身体健康学习好。 男: 眼睛有点累了,让我们一起来放松放松: 做做爱眼健康操。 (音乐) 男: 眼睛有点累了,让我们一起来放松放松: 做做爱眼健康操。 (音乐) 四、保护眼睛,规范做眼操。 实践活动: 做眼操。 女: 亲爱的同学们,接下来让我们和青蛙医生一起规规范范做眼操。 女: 亲爱的同学们,接下来让我们和青蛙医生一起规规范范做眼操。 男: 眼保健操是科学的按摩法。 对预防近视很有效哦!对已经近视的同学,也有延缓视力加深的作用。 男: 眼保健操是科学的按摩法。 对预防近视很有效哦!对已经近视的同学,也有延缓视力加深的作用。 女: 我们班很多同学眼保健操的穴位找不准,动作不够标

    16、准,下面我们请老师给我们详细讲解一下。 主持人回位(看视频) 女: 我们班很多同学眼保健操的穴位找不准,动作不够标准,下面我们请老师给我们详细讲解一下。 主持人回位(看视频) 第一节 认真观看,跟着做。 同桌互相指正。 第一排上台展示,评价 第二节 认真观看,跟着做。 愿意的上台展示,评价。 第三节 认真观看,出示照片,(128815);纠错。 同桌做一做。 第二排上台做一做,评价。 纠错。 同桌做一做。 第二排上台做一做,评价。 第四节 认真观看,跟做。 数节拍: 揉 234,刮,再刮。 请生上台展示,评价。 ,刮,再刮。 请生上台展示,评价。 第五节 认真观看,找到穴位。 抽生找穴位。 第

    17、六节 认真观看,跟做。 让我们跟着音乐,一起规规范范做眼操,请下面的老师当我们的评委。 让我们跟着音乐,一起规规范范做眼操,请下面的老师当我们的评委。 主持人上台 女: 做完眼操真舒服!相信只要我们长期坚持,一定会有很 好的效果。 男: 送给大家眼保健操三字经: 指甲短,手洁净。 力适度,合节拍。 穴位准,手法正。 做眼操,贵在恒。 指甲短,手洁净。 力适度,合节拍。 穴位准,手法正。 做眼操,贵在恒。 生: 配上音乐我们一起来唱一唱。 大家一起动起来,做喜欢的动作。 生: 配上音乐我们一起来唱一唱。 大家一起动起来,做喜欢的动作。 齐: 最后祝愿我们大家都有一双明亮的眼睛! 男: 请班主任游

    18、老师讲话。 师: 同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,也能更加规范地做眼操了。 其实,眼保健操在家也可以做。 老师请孩子们当小老师,教家长做眼操,一起爱护眼睛,好吗?愿我们每一位同学都能拥有一双明亮健康的眼睛!齐读主题: 让我们有一双明亮的眼睛。 让我们一起唱想爱眼健康歌 师: 同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,也能更加规范地做眼操了。 其实,眼保健操在家也可以做。 老师请孩子们当小老师,教家长做眼操,一起爱护眼睛,好吗?愿我们每一位同学都能拥有一双明亮健康的眼睛!齐读主题: 让我们有一双明亮的眼睛。 让我们一起唱想爱眼健康歌 男: 爱护我们的眼睛主题班会到此结束。 女: 向后转,敬礼。 齐: 老师再见。


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