1、广东外语外贸大学Unitown广州大学城高校互选课程管理系统首页广东外语外贸大学国际经济与贸易辅修专业报名、缴费通知大学城各高校教学单位：广东外语外贸大学国际经济与贸易辅修专业面向大学城各高校招收2015级辅修专业学生（广东外语外贸大学学生除外）。现将有关事项通知如下：一、专业设置与教学安排（一）学制为二年，分别在四个学期开课，共计30学分课程（报读辅修专业应按开课顺序修读，即从该专业的第一学期修读至第四学期，不能跳报或随意选报）；（二）2015级计划开设5个教学班，最终分班情况需按最后招生人数确定。每个班招生人数最高为70人，每个班最终报名缴费人数少于40人则取消开班；二、申请修读对象及条件
2、（一）申请修读辅修专业的对象是学有余力的现正就读广州大学城高校的全日制本科一年级学生（除广东外语外贸大学学生以外）；（二）学生主修专业平均成绩达到75分以上或平均学分绩点达到2.7（含2.7）以上；（三）无重修或补考课程记录；（四）无违纪处分记录。三、报名及缴费（一）采取学生现场提交纸质报名资料、确认报名及缴费的方式（二）符合修读资格的学生需带齐以下纸质报名资料在指定时间内进行现场报名：1、学生证原件及复印件2、学院盖章的成绩单3、按表格要求填写完成的广州大学城学生跨校辅修申请表（附件2）（三）报名及缴费时间1、学生请于2015年6月16-25日上班时间（8:30-12:00、14:00-17
3、:00）到广东外语外贸大学院系办公楼302室办理报名及确认修读手续后现场缴费（如需咨询报读事宜可联系办公电话39328525，联系人：汤老师）；2、费用以现金形式缴纳（请妥善保管缴费凭据以备查验）；3、学生按学期缴费，收费标准为每学分105元；4、因开班及人数限定，先报先得，额满即止。（四）修读辅修专业的学生须按学期在规定的时间内缴费，逾期不缴费者，视作自动放弃修读资格处理；（五）辅修专业教育一律以自愿为原则，实行缴费就读。请同学慎重考虑，一旦确认报读并缴费，已交学费均不给予退回，学生如因个人原因无法坚持学习或有其他特殊原因需中止下学期课程学习者，应提交书面申请；（六）辅修专业如因最终报名缴费
4、人数不足40人而取消开班的，费用将安排在确定取消开班后三周内退回，请留意经贸学院网站相关通知。四、开课时间（一）辅修专业上课时间安排在星期一至星期五晚上或节假日全天，以避免与主修专业课程上课时间发生冲突；（二）辅修专业2015级学生从下学期第一周开始上课，具体上课时间、地点安排及广东外语外贸大学校历可在开学前三周查询广东外语外贸大学经济贸易学院网站：五、成绩公布及证书发放（一）每学期的各门课程成绩学生可在课程考试所在学期的下个学期第二周前于广东外语外贸大学经济贸易学院网站查询；（二）学生通过毕业审核合格，可获得广东外语外贸大学国际经济与贸易辅修专业证书；（三）辅修专业证书由广东外语外贸大学颁发
5、。数据上报省教育厅备案，但不在教育部中国高等教育学生信息网进行电子注册；（四）未能获得辅修专业证书的学生，可由广东外语外贸大学经济贸易学院教务办出具成绩证明。可按广州大学城各高等学校学分互认办法，转换为主修专业有关课程学分。辅修专业课程不及格，不影响主修专业的毕业和学位。 广东外语外贸大学经济贸易学院 2015年6月12日附件1广东外语外贸大学国际经济与贸易辅修专业指导性教学计划一、培养目标与教学要求本专业旨在培养系统掌握本专业基础理论和基本技能，具有全球视野和较强的跨文化交际能力，能够在跨国公司、涉外经济贸易部门、外资企业、政府部门从事国际贸易经营和管理工作的复合型人才。本专业要求学生系统地
6、掌握涉外经济理论和管理知识，具有较强的分析和决策能力；把握世界经济运行机制和国际经济与贸易活动规则；熟悉我国对外经济贸易发展的方针、政策和法规；掌握国际贸易、国际投资和涉外企业管理等方面的业务知识和技能；具备较强的调查研究、分析和解决实际问题的能力。二、基本学制与修业年限基本学制：2年，修业年限：1-4年三、学时与学分必修课总课时540 学时，总学分30学分四、课程设置课程编码课程名称学分数学时总数各学期学时分配（周学时）第一学年第二学年一二三四(18)(18)(18)(18)JM20190微观经济学*3543JM20200宏观经济学*3543JM20040国际贸易3543JM20060货币银
7、行学3543JM30020国际贸易实务3543JM30120世界贸易组织概论2362JM31260国际金融3543JM30170国际商法3543JM30080市场营销学3543JM30200国际结算2362JM30340进出口业务案例分析2362合计3054069105附件2广东外语外贸大学国际经济与贸易辅修专业课程介绍微观经济学课程教学大纲课程编码：JM20190课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时3，总学时54学分：3教学目的与要求： 微观经济学的重要原理与我国经济建设密切相关，是学生进一步学习专业知识和从事经济、管理、会计、金融等工作的必备知识。要求学生能够准确记忆、深刻理解并能运用
8、所学经济学原理解释现实中诸种经济现象。通过本课程的学习要求学生必须掌握并准确记忆经济学的基本原理，并能够运用所学知识解释现实生活中的各种现象及国家采取各项经济政策的原因。使用教材：高鸿业主编 西方经济学第五版（微观部分）中国人民大学出版社2011年1月。参考书目：1、（美）保罗，A.萨缪尔逊，威廉； D诺德豪斯：经济学，中国发展出版社，1992年中文版。2、（美）斯蒂格利茨：经济学（上册），中国人民大学出版社，1998年中文版。3、（美）曼昆：经济学原理（上册），生活、读书、新知三联书店、北京大学出版社，1998年中文版。4、（美）范里安著微观经济学：现代观点，上海三联书店，2000年版。5、
9、（美）曼斯菲尔德应用微观经济学，经济科学出版社，1999年版。6、宋承先：现代西方经济学（微观经济学），复旦大学出版社，1994年版。授课内容：供求理论、消费者行为理论（效用论）、生产论、成本理论、市场结构理论（完全竞争、垄断竞争、寡头垄断和完全垄断）、生产要素市场（分配理论）、一般均衡和福利经济学、博弈论初步、市场失灵和微观经济政策考核方式：分为课程论文和闭卷考试两部分，考试题形有名词解释、选择题、简答题、分析题、论述题等。成绩分布：课堂考勤占10%，平时成绩占30%，期末考试成绩占60%。宏观经济学课程教学大纲课程编码：JM20200课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时3，总学时54学
10、分：3教学目的与要求： 经济学是其他所有经济类课程的基础。通过本课程的学习，使学生掌握西方宏观经济学的主要理论，熟悉西方经济学家对经济问题的分析研究方法，培养学生良好的经济学思维方式，并使他们能够对现实经济现象做出一定的解释，为其学习其他后续经济类课程打下坚实基础。使用教材：高鸿业主编 西方经济学第五版（宏观部分）中国人民大学出版社2010年3月。参考书目：1萨缪尔森，诺德豪斯：经济学第16版，麦格劳希尔公司，1998年出版，中文版由华夏出版社1999年8月出版；2多恩布什，费希尔，斯塔兹：宏观经济学第7版，麦格劳希尔公司，1998年出版，中文版由中国人民大学出版社2000年11月出版；3【美
11、】曼昆著，梁小民译：经济学原理，生活、读书、新知三联书店，北京大学出版社2001年12月第2版；4梁小民宏观经济学中国社会科学出版社1996年9月；5宋承先现代西方经济学（宏观经济学）复旦大学出版社1997年9月。授课内容：宏观经济学以国民经济总体活动为考察对象，研究经济中各有关总量的决定、变动及其相互关系。主要内容包括：国民收入核算理论、国民收入决定理论、经济增长理论、经济周期理论、失业和通货膨胀理论、国际经济理论以及相应的宏观经济政策。考核方式：分为课程论文和闭卷考试两部分，考试题形有名词解释、选择题、简答题、分析题、论述题等。成绩分布：课堂考勤占10%，平时成绩占30%，期末考试成绩占6
12、0%。国际贸易课程教学大纲课程编码：JM20040课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时3，总学时54 学分：3教学目的与要求：本课程为专业基础课程。通过学习本课程，使学生在掌握马克思主义基本理论的基础上，利用微观经济分析的方法，理解国际贸易产生的原因和对一国经济乃至世界经济的影响；理解贸易政策，产业政策和经济一体化对本国经济增长的双重作用和影响，同时使学生深刻理解我国改革开放的基本国策，并能够运用所学基本国际贸易理论分析中国和其他国家的贸易政策和措施，同时为学习其他专业课奠定良好的专业基础。使用教材：何元贵主编，卢立岩副主编，新编国际贸易，第1版，清华大学出版社，2007 ；（美）Domi
13、nick Salvatore著 ，International Economics，第8版，清华大学出版社，2004。参考书目：1、 国际经济学 彼得.林德特箸，范国英等译，经济科学出版社，1992年2、 国际经济学 克鲁格曼著，中国人民大学出版社，2008年3、 国际贸易何元贵主编，卢立岩、廖力平副主编，中山大学出版社20044、 国际贸易 海闻等著，上海人民出版社20035、 国际贸易许斌著，北京大学出版社，20096、 人大复印报刊资料（国际贸易专辑）7、 国际贸易、国际商报、国际贸易问题等经济贸易类报刊杂志授课内容：该课程授课内容主要包括两大一小三个方面：两个大方面包括国际贸易理论和国际
14、贸易政策。国际贸易理论部分主要分析国际贸易产生的原因和结果，即说明贸易利益的来源和分配的基本理论；国际贸易政策部分则主要介绍关税壁垒、非关税壁垒、鼓励出口的措施，以及其他贸易政策和产业政策，介绍有关世界贸易组织等内容。最后，介绍经济一体化的理论、实践和发展趋势。国际贸易理论和国际贸易政策这两个大方面的教学约占总教学时数的90%，经济一体化部分的教学约占总教学时数的10%。考核方式：该课程的考核方式为笔试。成绩分布：平时成绩占30%（包括课堂考勤），期末考试成绩占70%。货币银行学课程教学大纲课程编码：JM20060课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时3，总学时54学分：3授课目的和要求：使
15、学生掌握从货币变量到实际经济变量GDP的传递机制和理论模型，包括货币供给、货币需求、货币与利率、货币与价格及货币与经济增长几个部分。从而掌握宏观金融经济运行的一般规律，对市场经济运行的一些现象做出较为深入的解释，对某些经济变量的走势做出大略的预测。 使用教材：戴国强：货币金融学，上海财经大学出版社2008。参考书目：1.米什金，货币、银行与金融市场，北京大学出版社，2004；2.王广谦：20世纪西方货币金融理论研究：进展与述评，经济科学出版社，2003年；3. Stephen G. Cecchetti，Money, Banking, and Financial Market，北京大学出版社，2
16、007。教学内容：本课程内容包括：货币与货币制度，信用、利息与利息率，金融机构体系，商业银行;通货膨胀与通货紧缩，货币需求，货币供给，货币政策的传导机制，货币政策的目标与工具，中央银行，货币政策的目标与工具，货币政策传导机制。考核方式：闭卷考试。成绩分布：学期末闭卷考试成绩占70% ，作业成绩占20%，考勤占10%。国际贸易实务课程教学大纲课程编号：JM30020课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时3；总学时54学分： 3教学目的与要求： 本课程旨在让学生学习国际货物买卖的有关理论和操作程序以及相关的法律法规和国际贸易惯例，要求学生学会在国际贸易中，既能结合我国的具体国情，又能使其做法符合
17、有关的国际规范。 本课程以教师讲解为主，原理和案例并重，并采用多媒体和实验室操作辅助教学，以提问、作业及测试等形式检查学生的学习情况。使用教材： 国际贸易实务（第四版），黎孝先，对外经济贸易大学出版社，2007年版参考书目： 1. CISGINCOTERMS2010UCP600 2.国际贸易问题国际经贸探索等期刊杂志 3. 袁永友等著国际贸易实务案例评析，湖北人民出版社，1999年版授课内容： 本课程重点讲授内容为：与贸易术语有关的国际惯例、贸易术语解释通则对各种贸易术语的解释以及贸易术语的运用；国际货物买卖合同的各项条款的内容及其具体规定方法；国际货物买卖合同的商订和履行;主要的贸易方式。考
18、核方式：闭卷考试。试题类型包括判断、选择、计算和案例分析题。成绩分布：平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。世界贸易组织概论课程教学大纲课程编码：JM30120课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时2，总学时36学分：3教学目的与要求：通过本课程学习，使学生了解并掌握在国际贸易领域发挥重要作用的世界贸易组织的运行机制，掌握世界贸易组织所管辖的各协议的主要内容和规则，世界贸易组织面临的主要问题和发展趋势，中国与世界贸易组织的关系，并能应用这些知识分析世界贸易组织各现行协议和多边贸易谈判新议题中的有关问题，分析其对中国外经贸发展可能产生的影响。本课程要求学生除认真学习讲义内容之外，广泛阅读有关
19、世界贸易组织的文献，紧跟世界贸易组织的发展动态，能分析国际贸易和中国对外经济贸易中的现实问题。使用教材：世界贸易组织与中国“入世”教程、WTO & China，沈伯明，中山大学出版社，2000年10月；配合其他自选教材参考书目：1、沈四宝：世界贸易组织法教程，北京，对外经济贸易大学出版社，2005年版。2、孙振宇：WTO多哈回合谈判中期回顾，北京，人民出版社，2005年版。3、薛敬孝： WTO 框架下中国经济发展研究，北京，清华大学出版社，2007年版。4、穆尔：没有壁垒的世界，北京，商务印书馆，2007年版。5、朱榄叶：世界贸易组织国际贸易纠纷案例评析，北京，中国法律图书有限公司，2008年
20、版。6、战勇：世界贸易组织（WTO）规则（第二版），大连，东北财经大学出版社，2009年版。7、李诗：世界贸易组织与中国对外贸易，北京大学出版社，2010年版；授课内容：国际经济组织概况和运行机制；世界贸易组织的基本原则；世界贸易组织主要协议及其规则；世界贸易组织的争端解决机制；世界贸易组织的政策审议机制；世界贸易组织与发展中国家；与贸易有关的知识产权协议；服务贸易总协定；中国加入世界贸易组织议定书；“入世”对中国总体经济的影响；“入世”对中国外经贸的影响；关于反倾销、技术性贸易壁垒措施和实施保障措施的有关案例；国际经济贸易的热点问题等。考核方式：闭卷考试。成绩分布：出勤情况、课堂表现、作业情
21、况、专题课堂讨论占40%，期末考试占60%。国际金融课程教学大纲课程编码：JM31260课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时3，总学时 54学分：3教学目的与要求： 国际金融学是国家教育部规定的财经类专业的核心课程之一，是金融专业及其它财经类专业学生必修或选修的专业基础课。本课程的教学目的是：通过课堂讲解、讨论、撰写课程论文等教学环节，使学生掌握国际金融基本知识、基本理论和基本实务。要求准确掌握基本概念，理解本学科中各部分内容之间的内在联系；重视案例教学和操作计算，能够处理实际业务；学生除上课听讲外，还要多读报刊杂志，上网查阅相关资料，参加学术讨论，开拓学术视野，能运用所学知识分析国际金融
22、领域出现的一系列问题。使用教材： 邵学言、肖鹞飞主编，国际金融（第三版），中山大学出版社，2010年。参考书目：陈彪如、马致騆主编，国际金融学，西南财经大学出版社，2000年；杨长江、姜波克编著，国际金融学（第三版），高等教育出版社，2008年；陈雨露主编，国际金融（第二版），中国人民大学出版社，2005年；刘舒年主编，国际金融（第三版），对外经济贸易大学出版社，2005年；姜波克编著，国际金融新编（第四版），复旦大学出版社，2008年；陈岱孙、厉以宁主编，国际金融学说史，中国金融出版社，1997年。授课内容：本课程包括：国际收支；国际储备；外汇与汇率；汇率制度与外汇管制；外汇市场与外汇交易；
23、外汇风险管理；国际金融市场；国际资本流动；国际金融机构；国际货币体系；国际贸易融资；国际货币机构。考核方式：以学期末闭卷考试为主。成绩分布：学期末闭卷考试成绩占70% ，平时成绩占30%（根据作业、考勤、上课发言、参与讨论等方面综合评定）。国际商法课程教学大纲课程编码：JM30170课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时3；总学时54学分：3教学目的与要求：通过本课程的学习，理解和掌握国际贸易统一法，了解西方国家在商事领域的重要法律以及国际公约、惯例的有关规定，对相关问题进行分析，培养和提高学生的解决实际问题的能力。使用教材：吴兴光主编：国际商法(第二版)，中山大学出版社2008年版。参考书
24、目：1.沈四宝主编，国际商法，对外经济贸易大学出版社2010年版；2.钱晓英主编，国际商法，清华大学出版社2011年版；3.Richard Schaffer and the others: International Business law and Its Invironment （4thedition）, West publishing Company, 1999.4.张玉卿等编著：国际货物买卖统一法:联合国国际货物销售合同公约释义，中国商务出版社2009年版。授课内容：本课程以国际贸易统一法为主线，结合中国的涉外经济立法，介绍西方国家在商事领域的重要法律以及国际公约、惯例的有关规定，包括
25、合同法、买卖法、产品责任法、代理法、票据法、商事组织法、贸易管制法以及国际商事仲裁与诉讼等内容。考核方式：闭卷考试。成绩分布：闭卷考试成绩占70%、平时成绩占30%。市场营销学课程教学大纲课程编码：JM30080课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时 3 ，总学时54学分：3教学目的与要求：市场营销学是本科市场营销专业的专业课，又是应用经济学部分专业、工商管理各专业的专业基础课。本课程的教学目的是：通过本课程的学习，使学生比较系统地了解和掌握市场营销的基本原理、基本技能和基本方法；使学生学会用市场营销管理理论分析和解决企业及其他组织的实际问题；同时培养学生的综合素质与发现市场机会的能力。教学
26、方式：市场营销学是一门理论性和实践性较强的应用科学，其核心是研究动态市场上企业的市场营销问题。本课程应采用理论与项目结合、讲授与自学结合、案例分析与实训实践结合的“三结合”教学方法。具体是：（1）课堂教学。（2）案例讨论：选取中外企业相关文本、音像案例，使用小组讨论、个人演讲、情景模拟等方式进行分析和讨论。（3）课外作业：安排多个个人和团队作业，积极开展社会调查，提高自己的观察、学习、思考能力以及团队合作的能力。（4）文献阅读：根据课程内容，选择部分经典理论文献供学生阅读，以培养学生理论研究的兴趣，提高学生科学研究的能力。使用教材：吴健安主编：市场营销学第三版，高等教育出版社参考书目：科特勒：
27、营销管理第12版授课内容：课程内容主要包括六大块，即市场营销基本理论、市场环境分析、营销战略规划、市场营销策略、营销计划组织以及营销学科的分化与最新发展等。考核方式：考试，百分制。成绩分布：平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。国际结算课程教学大纲课程编码：JM30200课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时2，总学时36学 分：2 教学目的与要求：通过本门课程的学习，要求学生能掌握国际结算的基本理论和基本业务知识，熟练掌握各种结算方式的基本操作程序；能识别和掌握国际结算中使用的各种票据和单据的内容、特点以及作用。使用教材： 国际结算（第五版），苏宗祥、徐捷著，中国金融出版社，2010年参
28、考书目：（1）国际结算函电实务，周红军、阎之大主编，中国海关出版社，2010年；（2）票据法（第四版），【美】Richard E. Speidel, Steve H. Nickles著，查松、金蕾注，中国人民大学出版社，2003年。 授课内容： 本门课程主要针对应用型本科院校国际金融和国际贸易专业的学生，讲授四个方面的内容：1. 系统阐述国际结算的产生和发展历程；2.介绍当前国际经济往来中常用的国际结算方式和结算工具；3.主要围绕国际结算的基本内容进行拓展学习， 阐述国际结算中的单据等相关内容。考核方式：闭卷考试 成绩分布：平时成绩30% + 期末考试70%进出口业务案例分析课程教学大纲课程编
29、码：JM30340课程性质：专业模块必修课教学时数：周学时2，总学时36（其中实习学时27）学分：2教学目的与要求：通过本课程的学习，更好地对所学的外贸业务知识进行系统的回顾和小结，使专业知识得以融会贯通；做到理论联系实际，使当初学过的国际贸易实务课程得到巩固和加深理解，提高其教学效果。同时，以案例分析为要点，从国贸实务、国际商法等多角度进行全面的分析或解答，使学生们能从纷繁复杂的案例中，提高综合运用基础知识和解决实际问题的能力，使今后在国际贸易实践中做到学以致用，触类旁通，避免风险，减少损失，解决纠纷，提高工作水平和业务能力。在学习业务案例分析时，应当注意以下几点。首先，要认真回顾国际贸易实务基本理论知识，要将所学的知识与案例分析紧密相结合，认真思考，分析，提高学习效果。第二、要将国际商法知识灵活用到分析、解答各种案例中去，加深对国际商法的理解和运用。第三、要树立按照国际惯例办事的思想作风，在认真学习业务案例分析时，要不断加深对国际贸易中的一些习惯做法和各国的不同做法的理解和运用。使用教材：自编教学资料。参考资料：1. 联合国国际货物销售合同公约2. 跟单信用证统一惯例600号3. 我国合同法4. 进出口业务案例精选5. 国际经贸探索等经济贸易类报刊杂志6. 袁永友等著国际贸易实
