1、四年级德育工作参考计划范文一、指导思想：坚持“德育为先”的指导思想，注重德育工作的价值，不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和根底道德教育，是我们德育工作的灵魂。根底道德教育对学生成长的奠基作用是德育工作的根底。抓好这两方面工作，有效的统领德育工作，促进德育工作获得实效性。我们的德育工作遵照中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见对未成年人“从标准行为适应做起，培养良好道德质量和文明行为”。依照本班级学生的实际情况，贯彻学校德育工作意见，在“固本铸魂，整体育人” 实验中从细节入手，接着抓好学生的日常行为适应培养，重点抓好学生责任感，公民道德认识，老实
2、诚信做人，感恩社会、感恩父母、感恩老师和伙伴的教育。协助学生养成终生受益的良好心态和行为适应，“弘扬和培育民族精神”。坚持“以人为本,育人为先”，努力把学生培养成为有德有才，有责任感，有爱心的，行为文明的树人小主人。二、教育主题: 自信自律、追求进取三、教育重点：(一)抓养成训练，营建良好班风1、学生的养成训练用制度强化进展。从朝读、课前预备，精彩三分钟，到课上纪律、作业适应，以及桌椅摆放，排队集合，做操活动等，都用制度约束，落实检查，时时公布，纳入考核和表彰。促使学生尽快养成良好的行为适应，明白得制度和规章是不能碰的红线，培养小孩们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民认识和自觉行为。2、小干部责
3、任落实，辛苦与奖励并存。对每个小干部进展详细的治理工作分配，建立互相检查，考核机制，制定分项检查记录表，检查汇总表，每周以学生的自我治理为依照，结合老师的不定时抽查，决定每周获得表扬信的鼓舞。每月一次小干部工作例会，研究班风建立，教给工作方法，落实班队活动预备。抓好班级核心力量的培养。3、卫生关系健康，关系班级风貌的展示，也关系文明的程度，是民族素养表达的一个标志。抓好卫生适应的养成，从抓好抽屉无垃圾抓起。要求学生不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等，每天不定时抽查，放学后普查，检查结果纳入考核。4、日常检查与周月学期荣誉结合。让学生明白所有的检查确实是老师每学期末下评语的依照。使学生前有方向
4、，行有目的，学有典范，追求进步，不断提高。(二)注重平安，落实措施1、接着利用好班队会，有针对性地进展平安教育。2、要求学生课间不到台阶上游玩，不往地上扔东西。3、给学生增添一些活动用品，引导学生课间文明的、有意义地游玩。减少无所事事时的疯打追逐现象。4、本学期安排一次以平安为教育主题的班队活动，提高学生的平安认识。我班学生排队还存在相当多的小孩放学时不愿意排队，私自跑了的现象。这也是一个不平安的要素，要下工夫纠正。(三)“固本铸魂，整体育人”活动预设1、组织学生开展“诚信做人”的读书、演讲活动，使学生在读书中学做人，在演讲中自我教育，在交流中得到灵魂的洗礼。2、进展“做有责任感的人”实践活动。留意落实到日常的小事上，比一比，做一做，评一评，使学生遇到咨询题主动处理，出现咨询题不推脱责任，关怀集体，关爱别人，对本人和同学有责任感。3、接着开展“阳光每一天”实践活动，引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在本人身上发觉一点长处或进步。学会多看别人的长处，谅解别人的难处，宽容别人的过失。三言两语记下本人的欢乐，利用朝会、课前精彩三分钟与同学们分享欢乐，使本人每一天都过得欢乐，有收获。使班级每一天都沐浴友谊和感动。以此营建和谐、健康、勤学、向上的良好班风，到达“固本铸魂，整体育人”的目的。
