1、英语支教策划三下乡英语支教策划书 一、活动简介三下乡之英语支教活动以“快乐学习 英语飞扬”为主题让同学们在学习到英语基础知识的同时，拓宽他们的眼界，培养英语学习兴趣。每堂课教授新内容同时，复习前面课时所学内容，以期收到良好英语学习效果。二、活动项目 英语基础学习、英语歌曲学习、英语游戏时间、英语知识拓展、视频授课。三、前期准备（1）、英语视频内容：字母歌、自我介绍、问候语、家庭成员、动物名、日常生活用品、外国节日文化、水果名称、英文电影（2）、英语卡片内容： 字母单词卡片、字母表、自我介绍、问候语、家庭成员、动物名、日常生活用品、水果名称（3）报纸、英语练习本四、人员安排前期准备（视频准备）字
2、母歌、自我介绍、水果 2人问候语、家庭成员 2人动物名、日常生活用品 2人外国节日文化、英文电影 2人前期准备（卡片准备）字母单词卡片、字母表、自我介绍、问候语 2人家庭成员、动物名、日常生活用品、水果名称 2人教学安排组长授课为主，组员听课，下课后组员提出问题及建议，组长改进。可视情况，安排组员授课。总负责人袁宵潇总审核人尹辉五 支教内容第一课时 字母学习第二课时 字母学习第三课时 自我介绍及问候语第四课时 字母歌学习第五课时 家庭成员及动物名 第六课时 英语游戏课堂第七课时 日常生活用品第八课时 外国节日文化第九课时 水果名称第十课时 英文电影及外国欣赏（具体支教内容见附录一）六 教学备注
3、1. 英语委员 班上选拔一名英语课代表，负责上课前收集学生作业，上课后交给老师批阅2. 作业批改各位老师须认真负责批改学生作业，并在每位同学作业上留下寄语及知识补充，以增进师生情感及培养学生学习兴趣。3. 教学进度若学生学习能力较强，可适当增加教学进度，补充更多英语知识，如复杂单词教授，复杂英语句子教授等等若学生学习能力较弱，可适当减慢教学进度，删减不必要的英语知识，如可删减英语游戏个数、组数，删减英语视频播放时间、删减英语电影播放、删减复习时间附录一、第一课时第一节课一、 教学目标1.能听、说、读、写字母A/a、B/b-M/m2、教学重点与难点1.如何听、说、读、写字母A/a、B/b-M/m
4、3、课前准备本子、电脑（播放教授26个英语字母的视频）、字母单词卡片/字母表4、教学过程1.Watch and appreciate the video about 26 letters.(兴趣导入-播放26个字母的视频)2.show the students with letter cards and write them one by one on the blackboard(展示字母单词卡片/字母表，并在黑板上书写字母大小写并教授,同学们边听边写，老师指点同学们的书写)3.practice and review the letters which are learned just no
5、w (利用字母单词卡片/字母表，练习并复习今日所授教学内容)4.ask questions about the letters which have been learned and give presents to the winners such as an English exercise notebook (问问题并颁发给回答正确最多的同学以奖品，如英语练习本) 5.assign homework:copy the letters at least five times(家庭作业：将所学每个字母抄写至少5次）第二课时一、教学目标1.复习上节课内容A/a-M/m2.能听、说、读、写字母N
6、/n 、O/o-Z/z二、教学重点与难点1.如何听、说、读、写字母N/n 、O/o-Z/z三、课前准备电脑（播放教授26个英语字母的视频）、字母单词卡片/字母表、英语练习本四、教学过程1.Watch and appreciate the video about 26 letters(兴趣导入-播放26个字母的视频)2. show the students with letter cards and write them one by one on the blackboard(展示字母单词卡片/字母表，并在黑板上书写字母大小写并教授,同学们边听边写，老师指点同学们的书写)3.practice
7、and review the letters which are learned just now (利用字母单词卡片/字母表，练习并复习今日所授教学内容)4.ask questions about the letters which have been learned and give presents to the winners such as an exercise notebook (问问题并颁发给回答正确最多的同学以奖品，如练习本) 5.assign homework:copy the letters at least five times (家庭作业：将所学每个字母抄写至少5次）
8、第三课时一、教学目标1.复习26个英文字母2.学习、掌握基本自我介绍及礼貌问候的单词及句子二、教学重点与难点1.如何学习、掌握基本自我介绍及礼貌问候的单词及句子三、课前准备电脑（播放教授基本自我介绍和礼貌问候的视频）、英语练习本四、教学过程1.复习26个英文字母2.兴趣导入-播放播放教授基本自我介绍和礼貌问候的视频3.教授基本自我介绍单词 I/she/he/it am/is/are (可视情况教授不同难度单词)4.教授礼貌问候单词 Thank Hello/hi morning afternoon night (可视情况教授不同难度单词)5.教授基本自我介绍句子 如：I am Yuan Xiao
9、xiao She is Yin Hui He is Long Chunyue It is xiaobai(可视情况教授不同难度单词)6.教授礼貌问候句子 如：Hello,good morning/good afternoon/good night Thank you/thanks7.练习基本自我介绍和礼貌问候语 如：Hello,good morning/good afternoon/good night.I am Yuan Xiaoxiao.8.就今日所学内容提题并颁发给回答正确最多的同学以奖品，如练习本9.家庭作业 抄写并练习今日所授内容2遍第四课时一、教学目标1.复习26个英文字母、基本自
10、我介绍及礼貌问候的单词及句子2.教学重点与难点3.如何学习、掌握学习26个英文字母歌曲三、课前准备电脑（播放教授26个英语字母歌曲的视频）四、教学过程1.复习26个英文字母、基本自我介绍及礼貌问候的单词及句子2.兴趣导入-播放播放教授基本自我介绍和礼貌问候的视频3.教授26个英语字母歌曲第五课时一、教学目标1.复习26个英文字母2.复习基本自我介绍和礼貌问候语3.学习、掌握家庭成员及动物名称的英文单词及句子二、教学重点与难点1.如何学习、掌握家庭成员及动物名称的英文单词及句子三、课前准备电脑（播放教授家庭成员及动物名称的视频）、英语练习本、英语单词卡/英语表四、 教学过程（1）、复习26个英文
11、字母（利用字母单词卡）（2）、基本自我介绍和礼貌问候语 利用英语单词卡 同学们用自我介绍和礼貌问候语互动交流（3）、兴趣导入-播放教授家庭成员及动物英文称谓的视频（4）、教授家庭成员英文称谓及动物名称单词 Mother/father/uncle/aunt/grandmother/grandmother Dog/monkey/pig/cat (可视情况教授不同难度单词)（5）、就今日所学内容提题并颁发给回答正确最多的同学以奖品，如练习本第六课时一、教学目标1.复习所学内容：26个英文字母；自我介绍及问候语；家庭成员及动物名 2.通过英语小游戏加强英语学习，培养英语学习兴趣二、教学重点与难点 1.
12、英语游戏效果及可行性三、课前准备 字母单词卡片/字母表、英语卡片、英语练习本、报纸4、教学过程1.游戏一你比我猜： 请两位同学上台，一位同学负责从准备好的动物英语卡片上抽卡片，并表演卡片上的动物，让另一位同学猜出动物名，并用英文说出。在规定时间内，记下猜出词语个数。进行几轮后，评比出猜出动物名最多的小组，颁发奖品-英语练习本。动物英语卡片：dog/cat/pig/horse/duck/chicken/bird/sheep/bee等简单词汇。2.游戏二折报纸游戏：请八位同学上台，四人一组，分为两组，每组发一张报纸，开始每组同学站在一张报纸上。老师会出数道英语题，每个小组以抢到形式答题，输者，折一
13、次报纸，游戏继续，直至报纸上站不下人为止。胜利小组颁发小礼品。英语题型：拼写动物单词、家庭成员单词等题型 备注：视时间来定游戏组数及数目。第七课时一、教学目标1.复习所学内容：26个英文字母；自我介绍及问候语；家庭成员及动物名2.学习、掌握日常生活用品的单词二、教学重点与难点1.如何学习、掌握日常生活用品的单词三、课前准备电脑（播放教授日常生活用品的视频）、英语练习本四、教学过程1.复习26个英文字母；自我介绍及问候语；家庭成员及动物名2.兴趣导入-播放教授日常生活用品的视频3.教授日常生活用品的单词 Cup book bowl desk clothes等等 (可视情况教授不同难度单词)4.复
14、习日常生活用品的单词5.就今日所学内容提题并颁发给回答正确最多的同学以奖品，如练习本6.家庭作业抄写并练习今日所授内容至5遍。第八课时 一、教学目标1.复习所学内容：26个英文字母；自我介绍及问候语；家庭成员、动物名日常生活用品2.学习、了解外国节日文化二、教学重点与难点1.如何学习、了解外国节日文化三、课前准备电脑（播放教授外国节日的视频）、英语练习本四、教学过程1.复习26个英文字母；自我介绍及问候语；家庭成员、动物名及日常生活用品2.兴趣导入-播放关于外国节日的视频3.教授外国节日相关的英文单词及介绍相关的民风习俗。圣诞节、万圣节、愚人节、泼水节等第九课时 一、教学目标1.复习所学内容：
15、26个英文字母；自我介绍及问候语；家庭成员、动物名及日常生活用品2.学习、掌握水果名的单词二、教学重点与难点1.如何学习、掌握水果名的单词三、课前准备电脑（播放教授水果名的视频）、英语练习本、水果卡片四、教学过程1.复习26个英文字母；自我介绍及问候语；家庭成员、动物名及日常生活用品2.兴趣导入-播放教授水果名的视频3.教授水果名的单词 Apple banana orange 等等 (可视情况教授不同难度单词)4.复习水果名的单词5.就今日所学内容提题并颁发给回答正确最多的同学以奖品，如练习本6.家庭作业抄写并练习今日所授内容至5遍。 第十课时一、教学目标1.复习6个英文字母；自我介绍及问候语；家庭成员、动物名、日常生活用品及水果名二、课前准备电脑（播放简单英文电影、播放介绍外国的视频）三、教学过程1.复习6个英文字母；自我介绍及问候语；家庭成员、动物名、日常生活用品及水果名2.播放简单英文电影3.播放介绍外国的视频 4.让同学们谈谈对英语看法及收获5.老师表达对学生的希冀与寄语
