1、窠巢（k）祷告（do）粼粼（ln）2下列词语书写无误的一项是（A瘫痪伫蓄絮叼喉咙B淡雅决别烂熳干燥C呕吐遮蔽澄清粗犷D.朗润复盖屋檐阴蔽3依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（奥尼尔是个的大家伙，他没想到自己竟成了受害者，等这样脏乱的事情被他发现时已经不可挽回了。宋爱国的的高大不在于自己花3元钱过年，而在于将200倍于3元的善款他人。春季依然是雾霾的高发时期，有关部门和市民应注意其对交通和人们健康的危害。A、温顺救济防范B、温柔接济防备C、温柔防备D、温顺防范4.选出下列句子中成语使用错误的一项。（A.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间小屋，推开门，果然发现了他。B.儿子大了,现在，
2、让你搂着他低像楼着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。C.我想拆散一家人，分成两路，各尽所能，终不愿意。这样贵重的东西，不像一块点心一盒糖，你不能自作主张，送给他人。5.下列句子中有语病的一项是A.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。B.要唱好一首歌，必须理解歌词的内涵，这个理解的过程需要文化的功底。C.经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务。D.克里竞选美国总统的另一张王牌，就是他越战中出生入死的经历，人们认为他是一位完美的军人。6古诗文填空。（9分）（1），风正一帆悬。（王湾次北固山下）（2）我寄愁心与明月，。（李白
3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）马致远天净沙#8226秋思中点明主旨的句子是：，（4）曹操观沧海抒发诗人雄心壮志的句子是：，若出其中；若出其里。（曹操观沧海）（5）兄女曰：（刘义庆咏雪）（6）古诗中有很多关于“友情”的名句，试写出连续的两句：7星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”老大爷的话外之意是什么？（2分）答：如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（3分）二
4、、阅读理解（61分）（一）（18分）【甲】那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉到处是泉有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河
5、的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！（选自老舍一些印象）8两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是的水，乙文写的是的水。9甲文中水的特点是，乙文中
6、水的特点是10甲、乙两文段均出自老舍之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“”。乙文中的“（4分）11理解下面两个句子的意思。（6分）（1）这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。（2）济南是“自然”的情人吧？12将乙文中“哪儿的水能比济南”改为“哪儿的水都比不上济南”好不好？为什么？（二）一亩地的父爱（17分）王照料我上初中时，有一次趁星期天从学校回家，见家家户户院子里都晾晒着刚从地里收获来的花生。那年月，花生对我们来说是稀罕物，只有来了客人或逢年过节，家里才可以买半斤或一斤，平时根本无法吃到。后来，乡里号召村民调查种植结构，推广大面积种植花生，并免
7、费提供种子。村里大部分村民改种了花生。而我家仍旧种植的是小麦。倔强的父亲始终认为老百姓以食为天，花生米难道能顿顿当饭吃？晚饭时，闻着从邻居家飘来的煮五香花生米的味道，我抱怨父亲当时没选择种植花生，不然我现在就可以吃到香喷喷的花生米，还可以带给老师和同学们吃。父亲骂我没出息，不像个男子汉。但母亲坚持要到邻居家买一些花生来给我吃，父亲却坚决制止，两个人继而发生了争执。我在心里站在母亲一边，因为我知道，父亲之所以急红了脸阻拦母亲去买花生，一定是虚荣心作怪，生怕邻居嘲笑他当初没种花生的失算。父亲和母亲的争吵让家庭气氛很压抑。我因为第二天要早起赶回学校，就抱着对父亲的些许不满早早睡下。第二天刚睁开眼，一
8、股扑鼻的煮熟五香花生米味道就飘了过来。我趿着鞋奔到灶间，见父亲蹲在地上往炉膛里添着柴，母亲正在蒸气弥漫中从锅里往外捞煮熟的花生。一定是母亲最终说服了父亲，从邻居家买来了这大半盆花生，我充满了对母亲的感激。母亲说：“你爸在咱们都睡熟后，一个人冒着大风和小雨，悄悄到村里人秋收完以后的花生地，一镐一镐刨了一夜，把一亩多地深翻了一遍，才一粒一粒捡回了这大半盆花生，要亲手煮给你吃。”我心头一热，这才平生真正第一次细看蹲在灶间的父亲：头发花白、背微驼，一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛，明灭的火光照亮了脸上沟壑的底部，虽然被灶膛中倒呛出的烟熏得不停咳嗽，但微眯的双眼分明透着一种笑意。我这时才第一次发
9、现父亲真的老了，也第一次看到倔强的父亲流露出来笑会这样充满温情。望着父亲放在灶旁烘烤着的湿透的衣服，我心里发热，泪往下流，滴在了那冒着热气的花生上面。“不许吃着东西掉眼泪，要有个男子汉样！”父亲又大声教训我。我第一次感到父亲的吼声是这样的悦耳。走出家门去学校时，我绕道到父亲夜间捡花生的那块地，见新翻的泥土在阳光下冒着丝丝雾气。我的心口异常温暖，不只是我的衣服里揣着一包还未凉透的熟花生，最重要的是我感到那被父亲深夜刨过的一亩土地，处处都在透着父亲对儿子无声的关爱。那一亩地的父爱，让我终生无以回报。（摘自散文选刊）13本文以为线索，主要叙述了的事，表现了14“我”对父亲的感情有怎样的变化？15最后
10、一段在文中起什么作用？16文中“头发花白、背微驼，一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛”这句话运用了什么描写方法？有何作用？17如果把“一亩地的父爱”改成“伟大的父爱”好不好？（三）陈太丘与友期行（12分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。18解释下列句中加点的字（3分）（1）陈太丘与友期行期：（2）尊君在不不：（3）相委而去委：19古代有一些尊称，是用来
11、表示尊敬的称谓，文中有几个这样的词语，如“尊君”、“君”、“家君”等，你还能再写出两个来吗？20客人问元方的父亲在不在家，元方直接回答“已去”行不行？为什么还要加上“待君久不至”一句？21文中有一个词可以作为“文眼”，暗示了主题，这个词是：22从本文中你懂得了什么道理？（四）（8分）先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。23.选出下列加点字解释有误的一项：）（2分）A、以荻画地以
12、：用B、教以书字：写C、使学为诗为：作为D、及其稍长及：等到24.欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：A、欧阳修聪明过人B、太夫人教子有方C、闾里士人家慷慨借书D、欧阳修刻苦攻读25.将下列语句翻译成现代汉语。唯读书是务。（五）七步诗（曹植）（6分）煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？26.这首诗用豆和豆萁比喻什么?27.这首诗表达了作者怎样的心情?反映了什么?三、写作（60分）28以“那一次，我真”为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于600字。鸾山中学2017年下期七年级语文第一学月测试答题卡一、 语言文字积累与运用（29分）1、（）2、（）3、（）4、（）5、（3）点明主旨的句子是：（4）句子是：（6）“友情”的名句：7、老大爷的话外之意是什么？二、 阅读理解（61分）10如19、23、（24、（26、27、三、写作（60分200400600C.我想拆散一家人，分成两路，各
