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    县委组织部干部教育培训工作总结(精简篇).docx

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    县委组织部干部教育培训工作总结(精简篇).docx

    1、县委组织部干部教育培训工作总结县委组织部干部教育培训工作总结2016年,XX县认真贯彻落实党的十八大精神和2016 2020 年干部教育培训改革纲要精神,以邓小平理论、三个代表 重要思 想为指导,认真践行科学发展观,按照大规模培训干部,大幅提升 干部素质的要求,紧紧围绕县委政府中心工作,以切实加强干部队 伍党性修养为主线,以提升干部队伍素质为目标,以增强执政能力为 核心,以提高改革创新能力为重点,不断加强和改进干部教育培训工 作的方式方法,健立健全干部教育培训工作运行机制,努力提高干部 教育培训工作的针对性和实效性,干部教育培训工作取得了明显成效。 一、基本情况2016年,我县不断加大干部教育

    2、培训力度,明确培训主体,创新培训方式,丰富培训内容,全县干部的思想理论修养 和实际工作能力有了大幅提高。全年共举办各类培训班23期,培训 干部3037人。其中举办县内培训17期,培训干部2703人,举办域 外培训班6期,培训干部334人。举办的所有培训中完成少数民族干 部培训789人,妇女干部培训270人,中青年干部1458人。此外, 我县利用乡镇周末党校、农民讲师巡讲、阳光工程、雨露计划培训各 类农村实用人才、农村党员、农村致富带头人82000人次。二、主 要做法及工作成效(一)围绕学习贯彻党的十八大精神,扎实开展 理论武装及党性教育。按照县委的统一部署,结合我县实际,以县委 党校为主阵地,

    3、认真开展形式多样的宣传培训活动。一是举办专题培 训班。将学习贯彻党的十八大精神作为全县各类干部培训的首要任务, 在各单位组织自学的基础上,举办了 5期学习贯彻党的十八大精神培 训班,轮训乡镇副科级领导干部140人,村(社区)支部书记598人, 县直单位科级领导干部114 Ao二是开展宣讲活动。县委组织部从县 直各部门、各乡镇选派48名干部,采取进村寨社区、进工矿企业、 进机关学校、进商业店铺、进田间地头等形式,在全县范围内开展党 的十八大精神宣讲活动。目前为止,共开展宣讲活动147场次,受众 近10万人次。三是组织单位自学。县直部门、乡镇、村(社区)纷 纷组织本系统、本单位党员干部进行十八大精

    4、神学习辅导,通过采取 邀请专家、教授、领导、先进典型人物上课、作报告等形式学习党的 十八大精神。四是注重政治理论学习。把党的最新理论成果,作为主 体班次和各类培训班次的重要学习内容,突出抓好中国特色社会主义 理论体系的学习培训,大力加强党性党风党纪和党史国史教育,着力 提高各级干部的思想政治素质。10月份精心组织举办了深入学习习 近平总书记系列重要讲话精神专题培训班,邀请到国家行政学院教授 张青,中央党校经济学部教授、经济学博士李继文到场为我县782名 科级以上干部作专题讲座,帮助我县干部深刻领会习近平总书记一系 列重要讲话的精神,武装了干部头脑,提振了精气神。(二)明确 重点培训对象,切实抓

    5、好主体班次干部教育培训工作。一是大力抓好 主体班培训。以县委党校主体班培训为抓手,年初制定下发2016 年干部教育培训计划,进一步明确工作重点和工作目标。同时根据 不同层次、不同类别干部的工作要求和特点,把党务党建、经济管理、 园区建设、招商引资、创业教育、行政执法等作为主体班培训重点课 程,科学合理地安排有针对性、层次性的培训内容,着力提高领导干 部思想政治素质和推动经济社会发展的能力。今年年初以来,全县举 办中青年干部主体培训班两期,培训中青年干部80人;举办新任领 导干部主体培训班两期,培训新任领导干部80人;举办同步小康驻 村工作培训会1期,培训乡镇组织委员和驻村干部240名。二是大力

    6、 加强农村各类人才培训。针对各乡镇产业定位不同,结合当地发展重 点和农民发展需求,充分发挥乡镇周末党校基层培训主阵地作用,大 力开展素质提升和技能培训。2016年利用乡镇周末党校,我县培育 了一大批科技二传手,实现10%的农村劳动力至少掌握了 1门适应 经济发展的新型实用技术或经营管理技能,近20万群众从中受益。 三是大力开展网络在线学习。精心打造XX县干部在线学习平台,以 干部在线学习平台为载体,利用网络技术不受时间、空间限制的优势, 不断满足学员个性化学习需求,引进大量优质课程资源,定期更新学 习内容,逐步建立了干部在线学习教育的课程超市。同时针对部分 参学干部不学或很少学等情况,建立了干

    7、部在线学习学分考核制度, 规定学员每年度所获必修课学分不得少于年度必修课总学分的60%, 并将学员年度总学分分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,年终 对优秀学员予以奖励,对不合格学员进行通报。目前,全县县直及乡 镇共有384名乡科级干部参加了干部在线学习。(三)注重整合培 训资源,不断加大干部教育培训能力建设。一是加强师资队伍建设。 不断优化师资队伍建设,有计划地弓I进高学历、高水平人才。同时制 定规划及措施,将培训教师的继续教育作为提升教学水平的重要手段。 2016年,先后派出4名教师赴海口、深圳、重庆参加学习培训,提 高业务水平。二是加强基础设施建设。在注重培训师资建设的同时, 加大对培

    8、训硬件设施的投入力度,为全县干部教育培训工作提供了重 要保障。以山东乐义集团和青岛农业大学的技术优势及完善的培训设 施为依托,建立了 XX县XX市农村实用人才培训示范基地,今年来 基地已完成农村实用人才培训300余人。同时投资1500万元的县委 党校新校区也正在建设中,预计明年能够正式投入使用。三是严格培 训管理。在干部教育培训上坚持 从高、从严、从紧的原则,在每一 期培训班开班之前,集中学员召开专门会议,强调培训纪律,印发干 部教育学员管理规定1000余册。同时,每一期培训均安排专人全 程动态跟踪管理学员学习情况,将干部学习培训期间表现纳入 双评 双考双挂钩动态跟踪考核,并将学员的表现作为提

    9、拔任用的重要依 据,确保干部培训工作取得实效。(四)积极争取各方支持,着力 拓宽干部教育培训渠道。一是认真完成上级调训。积极协助市委组织 部完成好干部调训任务。一年来共选派处级干部111人次,140名科 级干部到香港、山东、深圳、重庆等发达地区培训,选派11名科级 干部到XX省委党校培训,选派21名科级干部到XX市委党校学习。 二是不断加大赴外培训力度。以招商局集团及重庆江北区帮扶我县为 契机,与招商局集团联合办班,在深圳蛇口和福建漳州举办了 3期招 商局帮扶工作干部培训班,培训科级以上领导干部75名。与此同时, 在重庆三立职业培训学校举办科级党政领导干部管理素能特训班三 期,培训科级干部25

    10、9名。三是大力加强与省内外高校合作。采用聘 用客座教授的形式,将一批既有精湛理论水平又有丰富实践经验的高 等院校、科研院所的专家学者吸纳到培训的师资队伍中来,进一步提 升培训的整体水平。另外,我县还邀请了清华大学马克思主义学院教 授、博士生导师赵甲明,西南大学教授、博士生导师,西南大学文化 与社会发展学院院长秦启文等8名国内知名专家学者为我县2500余 名领导干部举办了 7场专题讲座。三、存在的问题我县的干部教育 培训工作在县委的正确领导和市委组织部的精心指导下,取得了一定 的成绩,收到了一定的效果,但与新形势、新任务相比较,用科学发 展观的要求来衡量,仍然存在一些差距和问题,主要表现在:一是

    11、我 县干部教育培训机构师资力量较为薄弱,在一定程度上影响了干部教 育培训效果。二是培训基地的硬件建设跟不上社会发展及大规模培训 干部的需要。三是干部教育培训存在学习成果转化不明显的问题。四 是干部教育培训经费投入不足,制约了干部教育培训工作的深入开展。 四、下步工作计划(一)抓好主体培训,进一步提高干部队伍素质。 发挥县委党校作为干部培训主阵地、主渠道的作用,结合XX试 点中心工作,拟定XX县2016年培训工作方案,制定培训目标及整 体规划,科学设置培训内容、严格培训管理、注重培训实效,增强培 训的针对性和实效性,进一步举办好提高领导干部思想政治素质和领 导科学发展能力培训班、中青年干部培训班

    12、、社区(村)干部培训等 一系列主体培训班。同时,围绕深入学习宣传党的十八大精神重点工 作,加大培训力度,加强理论学习。在抓好其他常规培训工作的同时, 将着力围绕重点工作进一步加强党员干部的理想信念教育,做到重要 干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才抓 紧培训,着力使广大干部的思想水平、知识素养和工作能力跟上经济 发展的需要。(二)创新培训内容,提高培训的针对性。结合以往 干部培训的实际和本县经济发展的现实需要,围绕三年再造一个新 XX的目标,丰富培训内容。在调查研究和不断总结培训工作经验的 基础上,本着地方经济发展需要什么样的干部,缺少什么样的人才, 就在哪些方面下功夫、

    13、出实招,使培训工作与满足各级领导班子建设 与人才资源开发接轨,结合需求设置课程、依据形势调整内容。(三) 拓展形式,发挥独特优势,注重实效抓培训。高效的干部培训,离不 开优质的培训资源,在今后的培训工作中,一方面,我县将充分利用 各级各部门帮扶XX的机会,突破党校单一的培训渠道,通过项目、 资金的帮扶,积累培训资源,积极拓展形式,不断加强与高校、企业 社会培训机构的合作,利用其优质培训资源大力开展干部培训,全面 提高干部教育培训工作的整体水平。另一方面,在切实抓好实体教育 培训的同时,充分运用网络技术,加快干部在线学习平台建设,突破 干部培训的时空限制,切实解决好工学矛盾。(四)加大干部教育 培训经费的投入。今后我县将进一步拓宽干部教育培训经费筹集渠道, 探索建立政府、社会、单位和个人四位一体整合教育培训经费的机 制。建立和完善经费跟着项目走的管理办法和经费跟着干部走的 使用方式,促进经费向优质培训资源流动。加强干部教育经费的管理 和监督,建立干部教育培训经费年度落实和使用情况通报制度。将干 部教育培训经费列入财政预算,并随着财政收入增长逐步提高。建立 健全干部教育培训专项经费制度,严格按照干部教育培训规划要求, 按时划拨教育培训经费,并做到重要培训项目资金优先保证,专款专 用。


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