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    初中化学人教版九年级上册第六单元单元检测.docx

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    初中化学人教版九年级上册第六单元单元检测.docx

    1、初中化学人教版九年级上册第六单元单元检测初中化学人教版九年级上册单元检测第六单元碳和碳的氧化物满分:100分,限时:45分钟一、选择题(每小题3分,共45分)1.在物质的各大家族中,有一家兄弟多:老大骨头硬,光彩照人,身价百万;老二又软又滑,修锁锁灵,修灯灯亮;老三似足球,科研工作者喜欢它。根据所学化学知识可推知这“一家兄弟”是()A.空气 B.碳的单质C.碳的氧化物 D.金属铜答案B根据题中描述可知:老大是金刚石,老二是石墨,老三是足球烯(C60),它们都是碳的单质。2.金刚石是天然存在的最硬的物质,石墨是最软的物质之一,C60的分子结构形似足球。下列说法中错误的是()A.它们都是单质B.它

    2、们是由同一种元素组成的C.它们的化学性质相似D.它们是同一种物质答案D金刚石、石墨和C60是由碳元素组成的不同单质。3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.石墨棒作干电池电极 B.一氧化碳用于炼铁 C.稀有气体制作霓虹灯 D.铝用于制造导线答案B石墨棒作干电池电极,利用了石墨的导电性,属于物理性质;一氧化碳用于炼铁,利用了一氧化碳的还原性,属于化学性质;稀有气体用于制作霓虹灯,是因为通电时它们会发出不同颜色的光,属于物理性质;铝用于制造导线,利用了铝的导电性,属于物理性质。4.(2017安徽阜阳九中第三次月考)下列关于物质的用途与其所依据的性质不相符的是()A.一氧化碳用于冶炼金属一氧

    3、化碳有可燃性B.活性炭用于冰箱除臭活性炭有吸附性C.金刚石用于刻画玻璃金刚石硬度大D.干冰用于人工降雨干冰升华时可吸收热量答案A一氧化碳用于冶炼金属是因为一氧化碳具有还原性,A错;活性炭用于冰箱除臭是因为其有吸附性,B正确;金刚石硬度大,可用于刻画玻璃,C正确;干冰升华时吸收热量,可用于人工降雨,D正确,故选A。5.下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法,错误的是()A.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的B.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末作润滑剂C.活性炭可用作防毒面具的滤毒剂D.金刚石和石墨的物理性质相差很大,是因为它们的组成元素不同答案D金刚石和石墨均是由碳元素组成的

    4、单质,二者物理性质有很大差异的原因是碳原子的排列方式不同。6.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.一氧化碳和二氧化碳均有还原性C.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D.固态的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨答案DCO2不燃烧,也不支持燃烧,A错误;CO2没有还原性,CO难溶于水,B、C错误;固态的二氧化碳叫“干冰”,干冰升华时吸热,可用于人工降雨,D正确。7.(2016四川泸州中考)下列气体中,参与绿色植物光合作用的是()A.SO2 B.CO2 C.N2 D.CH4答案B二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,故选B。8.下列说法中正确的是()A.人的生命活动

    5、离不开碳循环B.森林的减少对碳的循环没有影响C.金刚石中碳原子间没有间隔D.地下的煤中碳原子是静止不动的答案A化石燃料的燃烧、人和动植物的呼吸作用都会产生大量的二氧化碳,绿色植物的光合作用可将二氧化碳和水转化为糖类并释放出氧气,糖类能为人类提供能量、人的呼吸离不开氧气,可见碳循环对人的生命活动至关重要,A项正确;森林减少,会影响植物光合作用,从而影响碳循环,B项错误;构成物质的原子间有间隔,并处于永不停息的运动之中,C、D项均错误。9.下列关于碳与碳的氧化物的说法中不正确的是()A.木炭和一氧化碳都具有还原性B.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质C.二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花变红D.在

    6、一定条件下,二氧化碳能转化为一氧化碳答案C木炭和一氧化碳都能与某些金属氧化物反应,都具有还原性,A说法正确;金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,B说法正确;二氧化碳能与水结合成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,而二氧化碳不能使紫色石蕊变红,C说法错误;二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,D说法正确。10.(2017江苏启东南苑中学月考)下列关于碳及其化合物的说法,正确的是()A.用紫色石蕊溶液来区分CO2和COB.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜C.室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼答案A二氧化碳与紫色石蕊溶液中的水反应,生成碳酸,碳酸可

    7、使紫色石蕊变红,一氧化碳没有这个性质,故用紫色石蕊溶液可以区分二氧化碳和一氧化碳,A项正确;一氧化碳有还原性,二氧化碳没有还原性,B项错误;一氧化碳难溶于水,也不与石灰水反应,C项错误;石墨质软,字迹易变模糊,D项错误。故选A。11.某校化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。实验室现有如图6-5-1所示的实验装置(可重复使用)。按气流从左到右的方向,装置连接顺序正确的是()图6-5-1A.甲乙丙丁 B.甲丙乙丁C.乙甲丙甲丁 D.乙甲丙乙丁答案C用混有二氧化碳的一氧化碳气体还原氧化铁,还要检验反应后的气体产物,故实验过程中应首先除去二氧化碳气体,否则会影

    8、响反应后气体产物的检验。除去二氧化碳气体用氢氧化钠溶液,还要用氢氧化钙溶液检验二氧化碳是否除净;然后用不含二氧化碳的一氧化碳去还原氧化铁,再用氢氧化钙溶液检验反应后有无二氧化碳生成;因为一氧化碳有毒,因此应有尾气处理装置,故所用装置的连接顺序为:乙甲丙甲丁。12.(2016黑龙江龙东地区中考)下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是()A.金刚石和石墨均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C.二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红D.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质答案D金刚石和石墨均属于碳的单质,但由于它们的原子排列方式不同,物理性质

    9、存在很大的差异,故A错;二氧化碳没有还原性,不能还原氧化铜,故B错;二氧化碳本身没有酸性,不能使石蕊纸花变红,故C错;二氧化碳用于灭火,利用它不燃烧,也不支持燃烧(化学性质),且密度比空气大(物理性质)的性质,故D正确。13.超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂。下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是()A.超临界二氧化碳是合成的一种新物质B.超临界二氧化碳是由CO2分子构成的C.超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发D.用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏答案A超临界

    10、二氧化碳虽然具有一些流体的特殊性质,但化学组成仍然与二氧化碳气体相同,不是一种新物质,故A项错误。14.为除去氧化铜中混有的少量杂质碳,而又不增加新的杂质,可采取的措施是()A.在氧气流中加热混合物B.在密闭容器中灼烧混合物C.过滤D.蒸发答案A在氧气流中加热,达不到氧化铜和碳反应的条件,但是碳和氧气会发生反应生成二氧化碳,可将杂质碳除去。15.含有CO和H2的混合气体,其分子总数为n,当它们完全燃烧时,需要氧气的分子数为()A.0.5nB.nC.2nD.不能确定答案A根据CO和H2燃烧的化学方程式可以得出,CO和H2与O2反应的微粒个数比都是21,CO和H2的分子总数是n,那么反应掉的O2分

    11、子个数就是0.5n。二、填空题(19题8分,其余每空2分,共38分)16.某同学在实验室里分别用集气瓶收集氧气、氢气和二氧化碳三种气体,如图6-5-2所示,A 中是,B 中是,C中是。图6-5-2答案氢气氧气二氧化碳解析氢气密度比空气小,难溶于水,放置时瓶口朝下;氧气密度比空气大,不易溶于水,放置时瓶口朝上;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,放置时瓶口朝上。17.实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:图6-5-3若补充仪器和(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为。制取该气体时,需先检查装置的气密性:连接好仪器,将导管一端浸入

    12、水中,用手紧握容器外壁,使容器内温度,压强变,观察到水中导管口有时,说明装置不漏气。答案铁架台酒精灯2KClO3 2KCl+3O2升高大气泡冒出解析若用大理石和稀盐酸制取CO2不需要补充仪器,若补充仪器应为用氯酸钾和二氧化锰制氧气,发生装置为固固加热型,需要补充铁架台和酒精灯,反应的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2;手握容器外壁,容器内温度升高,压强变大,容器内气体进入水中,观察到水中的导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。18.碳及其化合物在生活中应用广泛。将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃;用石墨制作电极;一氧化碳用作气体燃料;干冰用于人工降雨;一氧化碳用于炼铁。(1)上述用途中,

    13、主要利用了物质的物理性质的有。(填序号)(2)写出二氧化碳的一条用途:。(3)干冰的物质类别不属于。(填序号)A.混合物 B.纯净物 C.化合物 D.氧化物(4)一氧化碳与赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为 。(5)一氧化碳燃烧时火焰呈蓝色,该反应的化学方程式为。(6)在汽车尾气系统中安装催化转化器,可将有毒的一氧化碳和一氧化氮气体转化为无毒的二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为 。答案(1)(2)灭火(合理即可)(3)A(4)3CO+Fe2O33CO2+2Fe(5)2CO+O22CO2(6)2CO+2NON2+2CO2解析(1)金刚石的硬度、石墨的导电性、干冰易升华都是物理性质

    14、;(2)CO2的用途很多,如灭火、制汽水、作气体肥料等;(3)干冰是固态二氧化碳,只由一种物质组成,不属于混合物;(4)CO还原金属氧化物生成金属单质和CO2,故CO与赤铁矿反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)CO燃烧的化学方程式为2CO+O22CO2。19.(2016山东威海中考节选)从化学的视角看物质目前,人们对二氧化碳的评论褒贬不一。若以“二氧化碳的利与弊”作为论题,你的观点是,请列举有力的证据论证你的观点。要求:论据简洁、论证充分。同一论据举出一个事例即可。字数在100字以内。答案观点一:二氧化碳利大于弊观点二:二氧化碳有利有弊观点三:二氧化碳弊大于利论据:利A

    15、.二氧化碳能促进光合作用(或作气体肥料),生成氧气和有机物。B.二氧化碳可以作化工原料,用于生产尿素、纯碱,制碳酸饮料等。C.二氧化碳可以制成干冰,用于人工降雨、制造舞台烟雾等。D.二氧化碳可以用于灭火,制作灭火器等。论据:弊A.二氧化碳能引起温室效应,导致气候变暖,海平面升高。B.二氧化碳不能供给呼吸,可能引发窒息等。解析本题出题角度新颖,借助化学知识考查学生的书面表达能力。三、实验探究题(每空2分,共12分)20.根据图6-5-4回答问题。图6-5-4(1)仪器a的名称是。(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是(填字母序号)。如E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为 。(3)实验室用大理石

    16、和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为,选用的发生装置是(填字母序号)。如F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是。答案(1)酒精灯(2)C3Fe+2O2Fe3O4(3)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2OB密度大于空气、不能燃烧、不支持燃烧解析(2)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;铁丝与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,书写化学方程式时注意配平。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的反应不需要加热,故发生装置选B;将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳不能燃烧且不助燃。四、计算题(共5分)21.(2016云南普洱三中第四次月考)某同学用125 g含碳酸钙80%的大理石与足量的稀盐酸发生反应,若该实验条件下CO2的密度为1.9 g/L,计算生成二氧化碳气体的体积。(计算结果保留一位小数)答案23.2 L解析利用碳酸钙的质量计算出生成二氧化碳的质量,再根据密度公式计算出二氧化碳的体积即可。设生成二氧化碳的质量为m。CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O10044125 g80% m=解得m=44 g制得二氧化碳的体积为:V=23.2 L。


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