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    小升初语文基础知识复习题精选50.docx

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    小升初语文基础知识复习题精选50.docx

    1、小升初语文基础知识复习题精选50一、填上合适的关联词。( )是对集体有益的事,我们( )应该积极认真地去做。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。 大象死后就在原地没有被移动过。大象的骨架能够这样完整地保存下来。_。三、填关联词语并造句。( )是好朋友,我们( )要按原则办事。造句:_。四、按要求写句子。丝绸之路促进了亚欧交流和人类文明的发展。改为比喻句:五、把下列直接叙述改为转述句。爸爸说:小甜病了,我会不知道吗?_。一、填上合适的关联词。( )蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福( )人们喜爱它。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。他爱读书。 他注意做读书笔记。

    2、_。三、填关联词语并造句。( )工作再难做,他( )不会退缩。造句:_。四、按要求写句子。按照事实写历史,是史官的本分,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢改为陈述句:五、把下列直接叙述改为转述句。 奶奶叮嘱小明:你过马路要小心。_。一、填上合适的关联词。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。我移动一下身子。 我可能暴露目标。_三、填关联词语并造句。音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的性情。造句:_。四、按要求写句子。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心。缩句:五、把下列直接叙述改为转述句。24 、齐威王对田忌说:怎么,难道你不

    3、服气?_。一、填上合适的关联词。( )詹天佑设计了人字形线路,( )火车上山就容易得多了。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。他爱读书。 他注意做读书笔记。_。三、填关联词语并造句。( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。造句:_。四、按要求写句子。半个学期以来,我的语文知识提高了。改病句:五、把下列直接叙述改为转述句。16.、小伙子推了老汉一把说:你先走。_。一、填上合适的关联词。( )詹天佑设计了人字形线路,( )火车上山就容易得多了。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。_。三、填关联词语并造句。( )不

    4、注意用眼卫生,( )就会影响你的视力。造句:_。四、按要求写句子。大地上长满了绿草。改为比喻句:五、把下列直接叙述改为转述句。妈妈说:我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。_。一、填上合适的关联词。晚上,我( )看书,( )听广播,( )帮妈妈干活。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。太阳离我们这么远。 太阳和我们的关系非常密切。_三、填关联词语并造句。这间教室( )宽敞,( )布置得很美观。造句:_。四、按要求写句子。汉代伟大的探险家、外交家张骞为开辟丝绸之路献出了毕生的精力。缩句:五、把下列直接叙述改为转述句。12.、小鸟对青蛙说:朋友,不信请你跳出井口看一看!_。一、填

    5、上合适的关联词。( )是对集体有益的事,我们( )应该积极认真地去做。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。他从来不说谎话。 大家很信任他。_。三、填关联词语并造句。音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的性情。造句:_。四、按要求写句子。完成工作的方法是爱惜每一分钟。改为反问句:五、把下列直接叙述改为转述句。妈妈高兴地对爸爸说:咱们的儿子考试得了双百!_。一、填上合适的关联词。红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的,( )它最鲜,最红。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。他爱读书。 他注意做读书笔记。_。三、填关联词语并造句。( )困难再大,我们( )要按时完

    6、成任务。造句:_。四、按要求写句子。新出的芽儿,很细,很红。改为比喻句:五、把下列直接叙述改为转述句。 他问我:你看过电灯吗?_。一、填上合适的关联词。立安( )很勇敢,( )很机智,所以能战胜敌人。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。人们都来这儿购物。 这家商店的商品货真价实,信誉很好。_三、填关联词语并造句。( )明天下雨,秋游( )改期举行。造句:_。四、按要求写句子。滚滚的春潮把坚冰击溃了。缩句:五、把下列直接叙述改为转述句。老师对王小宁说:我有事,你组织同学们继续完成制作。_。一、填上合适的关联词。我们( )要学会动脑,( )要学会动手。二、用恰当的关联词,把下面各题

    7、中的两句话并成一句话。我移动一下身子。 我可能暴露目标。_三、填关联词语并造句。( )明天下雨,秋游( )改期举行。造句:_。四、按要求写句子。春水流淌。改为拟人句:五、把下列直接叙述改为转述句。王明再也忍不住了,抢着对老班长说:我帮你一起找,我找得见。_。一、填上合适的关联词。( )风吹雨打,我们( )准时到校学习。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。我们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。_。三、填关联词语并造句。( )不注意用眼卫生,( )就会影响你的视力。造句:_。四、按要求写句子。当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢改为陈述句:

    8、五、把下列直接叙述改为转述句。妈妈对我说:下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。_。一、填上合适的关联词。马背上的小红军( )牺牲自己,( )拖累别人。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。人藏在洞里,不气闷。 人藏在洞里,不嫌暗。_。三、填关联词语并造句。作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。造句:_。四、按要求写句子。按照事实写历史,是史官的本分,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢改为陈述句:五、把下列直接叙述改为转述句。老师对王小宁说:我有事,你组织同学们继续完成制作。_。一、填上合适的关联词。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服。二、用恰当的关

    9、联词,把下面各题中的两句话并成一句话。我们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。_。三、填关联词语并造句。刘胡兰( )牺牲自己,( )不向敌人屈服。造句:_。四、按要求写句子。温迪画画。扩句,至少扩两处:五、把下列直接叙述改为转述句。妈妈高兴地对爸爸说:咱们的儿子考试得了双百!_。一、填上合适的关联词。红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的,( )它最鲜,最红。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。_。三、填关联词语并造句。音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的性情。造句:_。四、按要求写句子。这是多么令人心酸呀!改为反问句:五、

    10、把下列直接叙述改为转述句。妈妈对我说:下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。_。一、填上合适的关联词。我们( )要学会动脑,( )要学会动手。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。_。三、填关联词语并造句。( )你平时注意观察事物,积累材料,作文时( )会有内容可写。造句:_。四、按要求写句子。完成工作的方法是爱惜每一分钟。改为反问句:五、把下列直接叙述改为转述句。老师严厉地对小敏说:你必须把教室打扫干净。_。一、填上合适的关联词。我是医生,( )与你们死在一块儿,( )不离开你们一步。二、用恰当的关联词,把下面

    11、各题中的两句话并成一句话。 生产发展了。 人民丰衣足食。_三、填关联词语并造句。( )你平时注意观察事物,积累材料,作文时( )会有内容可写。造句:_。四、按要求写句子。丝绸之路促进了亚欧交流和人类文明的发展。改为比喻句:五、把下列直接叙述改为转述句。外公说:今天你要写很多作业。_。一、填上合适的关联词。符宇( )刻苦学习,( )成绩提高得很快。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。老鼠落到了猫的手中。 老鼠再也别想活了。_三、填关联词语并造句。( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里长城。造句:_。四、按要求写句子。温迪画画。扩句,至少扩两处:五、把下列

    12、直接叙述改为转述句。王明再也忍不住了,抢着对老班长说:我帮你一起找,我找得见。_。一、填上合适的关联词。我们( )已经有了进步,( )不应当因此自满。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。我移动一下身子。 我可能暴露目标。_三、填关联词语并造句。作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。造句:_。四、按要求写句子。温迪画画。扩句,至少扩两处:五、把下列直接叙述改为转述句。老师严厉地对小敏说:你必须把教室打扫干净。_。一、填上合适的关联词。( )是对集体有益的事,我们( )应该积极认真地去做。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。他爱读书。 他注意做读书笔记。_。三、填关联词语并造句。( )今天下雨,( )运动会不开了。造句:_。四、按要求写句子。这是多么令人心酸呀!改为反问句:五、把下列直接叙述改为转述句。鲁肃对我说:都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?_。一、填上合适的关联词。( )环境很艰苦,我们( )想办法坚持学习。二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。他爱读书。 他注意做读书笔记。_。三、填关联词语并造句。( )工作再难做,他( )不会退缩。造句:_。四、按要求写句子。这难道不是伟大的奇观吗改为陈述句:五、把下列直接叙述改为转述句。16.、小伙子推了老汉一把说:你先走。_。


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