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    区、县政府党组领导班子成员2021年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料.docx

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    区、县政府党组领导班子成员2021年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料.docx

    1、区、县政府党组领导班子成员2021年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料按照关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知 要求,我聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行” 和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,结合 当前中心工作,紧紧围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决 定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题, 带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同 历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取党史 中正反两方面经验”五个方面,通过自我查摆、调研座谈、 开展谈心谈话、书面征求意见建议等方式,深入查摆存在的 突出问题,深刻剖析问题根源,

    2、有针对性提出改进措施,达 到打扫政治灰尘,净化政治灵魂的目的,为开好这次民主生 活会做好了充分准备。现将对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持 党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想方面。一是在学深悟透上还有欠 缺。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容 做到了深学细研,但是对这一思想的重大政治意义、历史意 义、理论意义、实践意义理解领悟得还不够深刻,对蕴含其 中的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准,导致 领会还不深刻,落实不够彻底,在真学中促“深化”、在真 信中促“消化”、在真用中促“

    3、转化”做的还远远不够。二 是以知践行上还不到位。自觉在纪检监察工作中坚持和运用 好党的百年光辉历程中蕴含的宝贵历史经验和政治理论成 果不够系统深化,把学习成效及时转化为解决实际问题的有 效办法和务实举措不够深入有效,紧紧围绕新时代纪检监察 工作遇到的困境和难题,向党的创新理论问计问策不够主动 经常,导致创新推动各项工作的思路方法不够丰富,效果不 够明显。三是在跟进落实上还有差距。工作中,虽然积极把 学习宣传贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想作为 重大政治任务、重要政治责任,但立足监督第一职能推动在 全社会形成学习到位、宣传到位、落实到位的思想自觉、政 治自觉、行动自觉还需增强。比如:如何将

    4、对习近平新时代 中国特色社会主义思想贯彻落实情况的监督检查融入政治 监督常态化全过程,还缺乏深入的研究和落实。(二)带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题, 心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为, 做好当前工作方面。一是以新发展理念创新推动工作的意识 和能力还需增强。以改革为先导、为动力,是贯彻落实新发 展理念,实现纪检监察工作高质量发展的重要方法论。但对 标新发展理念要求,自身对新时代全面从严治党的规律研究 把握还不够深透,还不善于用改革的思维和创新的措施破解 难题,立足工作实际创造性推动工作的力度不足。比如,虽 然实现了对党和国家机关派驻监督全覆盖,但对于如何在新 形势下

    5、增强派驻监督实效、找准工作定位,拓宽监督渠道、 实现关口前移,擦亮监督“探头”作用的思考不够深入,措 施还不完善,一定程度上存在着不会监督、坐等线索等问题。 二是以系统观念强化正风肃纪反腐还不到位。突出表现在, “三不” 一体推进思路理念协同推进不够,惩治震慑、惩戒 挽救、教育警醒的综合效应还不明显,说明还没有真正把政 治、纪法、社会“三个效果”统一和最大化作为价值追求和 衡量标准,系统落实到正风肃纪反腐实践中。三是是贯彻落 实上级重大决策部署的力度还需加强。突出表现在:履行监 督第一职责时创新监督方式不够,有时缺少主动性、前瞻性, 习惯局限于老办法、老路子推进工作,以严实监督推动落地 见效的

    6、力度还不够大。比如,“四项监督”统筹协调方面, 用力不足,方法不多,监督合力和综合效应还远远没有形成。 再如:虽然持续释放“严”的主基调,但群众身边的不正之 风和腐败问题仍时有发生,减少存量、遏制增量的任务依然 繁重,这些都反映出,我们工作的力度以及手段的针对性有 效性,与上级的要求和人民群众的期盼相比,还存在一定差距。(三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意 愿,为群众办实事解难题。一是还没有真正将为群众办实事 解难题贯穿纪检监察工作始终。虽然通过畅通信访渠道、深 化专项整治、细化监督切口等方式解民忧、纾民困,并取得 一定成效,但及时总结、系统提炼工作经验不够,在形成固 基础、利长远

    7、的制度机制上用力不够,导致以人民为中心的 工作理念不够坚定,没有在全体纪检监察干部中形成推动工 作的第一共识,开展工作时真正从群众实际需求出发研究点 对点的措施少、解决具体问题不够。二是专项治理深度、力 度不够。虽然每年都开展漠视侵害群众利益问题专项整治, 但照搬照抄上级政策方案多,结合本地区工作实际、群众需 求调研了解不够,制定的工作方案针对性不强,尤其是在耕 地保护、违建别墅等本地区多发、易发问题方面,督促解决 遗留问题上下功夫不足,压实主体责任上着力不多、推动问 题解决不到位,导致群众认同感不强,说明开展工作时对照 “坚持以人民为中心的发展思想”的要求还有差距,侵害群 众利益的问题依然多

    8、发。三是查纠“四风”的工作机制和方 式方法还不完善。纠治“四风”、防止反弹的压力仍然较大, 特别是不作为、慢作为、懒政怠政等影响群众切身利益的形 式主义、官僚主义典型问题仍然存在死灰复燃风险,说明作 风建设长效机制还不健全。同时,在查纠的方式方法上,更 多地依赖于明察暗访、重要节点督导检查等传统方式,在创 新探索有效纠正问题的途径上发力不足,特别是在加强对形 式主义、官僚主义问题的查处上,研究分析以及有针对性提 出具体指导意见少,一定程度上影响了群众对作风建设成效 的获得感和满意度。(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑 战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力。一是政治站 位还需进

    9、一步提高。有时从政治高度审视、处理问题的火候 有所欠缺,坚决维护党纪党规的意识不强。对案件查办、日 常监督、政治巡察工作中发现的一些苗头性、倾向性问题没 有及时上升到政治高度去认识和解决。比如,对在巡察工作 中发现的一些部门单位存在的组织涣散、纪律松弛,以及个 别基层党组织开展组织生活不规范、不严肃等问题,就事论 事当做一般违规违纪问题处理较多,及时上升到政治纪律和 政治规矩的高度去分析和解决不够,说明自身政治判断力、 政治领悟力、政治执行力还需持续增强。二是对违反政治纪 律、政治规矩问题的查处、纠治力度还需加强。虽然在工作 部署上,强调把查处违反政治纪律和政治规矩的问题放在第 一位,但是在实

    10、际工作中,对该类问题的查处力度还远远不 够,今年来,违反政治纪律政治规矩的问题仅占XX%,说明 还没有真正将违反政治纪律政治规矩问题作为查处重点,做 到审查调查首先从政治纪律查起,有违反政治纪律的优先处 置,违反其他纪律的也从政治上审视,剖析背后的政治根源, 在以严明的纪律推动将“把政治纪律和政治规矩摆在首位” 深地刻印于每个党员的脑海之中还需继续发力。(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面 从严治党责任。一是在推动全面从严治党政治责任层层传导 中还存在薄弱环节。近年来,立足全面从严治党协助职责和 监督专责,协助党委在完善全面从严治党责任体系上做了很 多工作,基本构建起责任明晰、考核

    11、具体、问责有力的闭环 式责任制落实体系。但是,在持续推动落实上抓得不实,尤 其是对日常监督检查的方式和途径研究探索不深入、成效不 明显,派驻监督、巡察监督以及主责部门的职能监督等监督 力量还未能形成协调顺畅的工作机制,监督合力还不够强。 二是纪检监察系统内部管党治党责任还不够夯实。内部“一 岗双责”履行还不到位,一定程度上还存在抓业务用力多、 抓党建用力少的问题,党建、业务“两张皮”现象尚未得到 根本扭转。机关党建标准化程度有待提升,对临时党支部管 理还不够严格,巡察期间的个别临时党支部组织生活不够规 范,个别专案组临时党支部开展组织生活不够经常,这些都 反映出对干部的监督管理还有还有欠缺。二

    12、、产生问题的根源剖析对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、 把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、 能力、廉政等方面深入剖析根源。L思想方面。认为自己经过党的多年教育,已经掌握一 些基本原理,学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想, 那是高级领导干部和理论工作者的事。缺乏政治理论学习的 敏锐性,经过认真反思,深刻认识到习近平总书记治国理政 思想的博大精深,个人的理解还比较片面,只停留在书本上 学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己 在思想和工作上所遇到的实际问题。同时受社会上学习空气 普遍淡薄的负面影响,闲时学一阵子,忙时学的少一点,有 时看报纸也只是看

    13、看大标题,使理论水平不能尽快得到提高, 自己在思想上懒惰了,政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问 题的根本原因。2.政治方面。认为自己是一名有着多年党龄的老党员, 经过了多个岗位的磨练,具备一定的政治素质,沉淀了一定 的知识内涵,自觉不自觉的满足于这些积累和经验,对持续 不断的自我提升重视不够,放松了 “学习党章、遵守党章、 贯彻党章、维护党章”的自觉性,放松了对马列主义、毛泽 东思想以及邓小平理论、习近平系列重要讲话等先进政治理 论思想的学习和领悟,放松了保持党员先进性和纯洁性的追 求。3.作风方面。进取心不强,缺乏创优争先的意识,使有 些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。深入基层少, 对代

    14、表和群众反映强烈的一些热点、难点问题了解的不多, 关心不够,甚至对一些敏感问题躲躲闪闪,怕沾在手里不好 解决。这是从个人利益出发,淡忘了作为一名党员领导干部 的基本要求,最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够所 造成的。对待班子的团结上,认为大家能凑到一起共事,是 一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情、伤 和气,不如保持以和为贵。这些认识都是比较片面、模糊的, 其实质是好人主义、利已思想在作怪。4.廉政方面。对待不良社会风气,认为扭转大气候不是 靠一己之力能解决的,只要自己能够遵守党纪国法,遵守廉 洁自律准则,不去触碰红线就行,对不良社会风气缺乏抵制 的主动性和积极性,从而自觉不自

    15、觉地对各种不正之风麻木 不仁,由看不惯到习以为常、见多不怪,这暴露了自己缺乏 立党为公的思想,是自己政治原则、政治立场不够坚定的表 现。5.能力方面。满足于工作有分工,偏重于强调各负其责, 致使工作落实不到位,督促不到位。对领导方法、领导艺术 的重要性认识不够,尤其是认为自己到了人大就是退居二线, 对市委、政府中心工作关心不够,没能够立足本岗,充一7 分发挥人大调研视察和执法检查职能,为市委决策和推进政 府工作多做一些工作。对如何运用新思想、新理论结合实际 工作做得欠缺,以致于工作效率不理想,这都是放松对自己 要求的结果。三、今后努力方向和整改措施L按照党史学习教育的要求,加强理论学习,提高政

    16、治 水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒。我要切实地把理 论学习作为自己的第一要务。首先是自己带头学习,自觉学 习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习, 努力学习理论,学政治、讲政治、讲大局,学法律法规,学 会管理自己,学会管理委办,学会与时俱进。2.按照党史学习教育的要求,转变工作作风,起好表率 作用。”修身、齐家、治国、平天下”,是中国古代圣贤智慧 的结晶,同时也是习近平总书记立身行事、治国理政的生动 写照,我将以总书记的标准为指引,正人先正己,要求别人 做到的,自己首先要做到。对待问题,坚持即知即改,从现 在做起,从自身做起,以身作则,率先垂范。对在他人身上 看到的问题,也

    17、到对号入座,无则加勉、有则改之。严格要 求自己,克服名利思想的侵蚀,真正领会好我是谁、为了谁 的问题,把主要精力放在思考如何推动单位高质量发展和作 风建设取得实效上。3.按照党史学习教育的要求,改进工作方法,提升工作 效能。工作是做出来的不是说出来的,综合考虑各种因素, 有理有据地确定短期、中期、长期工作目标。整体规划出一 张蓝图,顺时应势,通盘考量;二要加强工作调研,不打盲 目仗,走出机关楼,深入到代表和群众中间,零距离掌握第 一手资料,踏踏实实地投入到工作中去,努力提升工作能力 和服务水平。三要具体工作任务要有明确的落实要求,建立 时间表、任务书和责任清单,预留执行时间,确保工作有着 落、有回音、有实效。


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