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    《最后一课》观后感精选.docx

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    《最后一课》观后感精选.docx

    1、?最后一课?观后感4月24日上午10时40分,我同妈妈一起去人民电影院观看电影:?最后一课?这部电影讲的是一位叫谭千秋的教师在地震发生时为了保护4位孩子而死的故事,地震发生前他像平常一样给孩子们讲课,内容是人生的价值,课讲了一半,突然,地面晃动起来,他连忙叫孩子们跑,刚跑出来,又有一个孩子说:“谭教师,里面还有人呢!他又跑进教室,叫孩子们躲进讲桌下面,为了不让孩子们收到伤害,他趴在桌子上,用自己的血肉之躯挡住砖瓦,给孩子们上了生动的最后一课,使孩子们知道了什么事情值得做,什么事情不值得做,让孩子们明白了他的苦心,在他即将失去生命的时候,还不停的叫:“孩子们不要慌,保存体力,会有人来救我们的!那

    2、次地震先后来了1次主震3次余震,美妙又美丽的校园瞬时变成一片废墟。救援人员从各个地区赶来进展救援,经过一番救援行动后,他(她)们终于被救出来了,4名学生还活着,可是谭教师却不幸死了,他被抬出来后,放在地上,所有救援人员围着他,一起敬礼表示致敬,看到这里,不少人都哭了,因为确实很感人。看了这部电影,我从心底里佩服谭教师,我们就是要向他一样,就算牺牲自己,也要保护别人。五月十二日,谭千秋教师正在上政治课,突然地动山摇,打破了这祥和而充满乐趣的课堂,谭教师大喊道:“地震了,快出去!同学们你拥我挤地往教室外跑。有的同学对谭教师说: “教室里还有人。教师二话没说地又跑回教室,让他们钻到桌子底下。因为太急

    3、了,课桌也弄翻了,眼看墙上的石块要掉下来了,谭教师奋不顾身地爬到课桌上,扶正课桌,那块石板砸到了谭教师的身上震后,四位同学都获救了,可谭教师却悄然地走了他是用自己的身体护着学生,并不停鼓励同学们英勇地面对灾难,才保全了四名学生的生命,观后感?最后一课观后感王安哲?。其他同学包括上过和没有上过他的课的同学们纷纷给谭教师跪下了。他的事迹很快在网络上传开了,大家都默默地为谭教师祈福:谭教师,一路走好我觉得,谭教师这种无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习,也值得我们发扬。另外,谭教师对学生的爱更使我感动。有一次,我们班有一个同学摔伤了了,当时上课的教师马上叫上一个同学,把那个摔伤的同学扶到医务室。这不

    4、是让“教师是园丁这个比喻更恰当了吗,因为园丁会不惜一切代价保住自己的花花草草,甚至是自己的一切。教师也一样,对我们的爱也是无穷无尽的。有一种爱叫大爱,有一种永久叫千秋。千秋精神是一种勇于担当的精神。诚如原湖南省委书记张春贤所言,在重大灾害面前,谭教师舍我救人的境界是高尚的,其精神不死,是个伟大的英雄,正如他名字那样,千秋流淌。千秋精神是一种默默奉献的精神。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,他在教育事业上默默耕耘了27年,把自己珍贵的青春和毕业的精力无怨无悔地奉献给了党的教育事业。千秋的这种感人壮举不仅是对中华民族舍生取义的伟大精神的生动诠释,也是共产党员为人民利益奉献自己的完全展现,更是崇高师

    5、德的生动写照。什么是人生的价值?就像谭教师在最后一课向同学们提出的问题一样,它始终萦绕我心,让我久久地不能平静,但我找到了答案:我的人生价值就是做一个有益于社会的人,我知道道路是曲折的,但是,只要心中有信念,我就一定能实现自己的人生目的,为祖国而努力,为人民而奋斗!千秋精神永不灭,千秋精神照万代,只要我们人人都能舍小我为大家,相信我们可以把灾区建立得更好,把祖国建立得更强大。今天上午,教师带我们全班同学到阶梯教室看了一场电影。电影讲述的是20xx年5月12日那天高二班的教师在上课,突然感到天摇地动,计上心来对同学们大喊,地震来了,同学们快跑啊!就这么一瞬间。这所学校就变成了一座废墟,许许多多学

    6、生被困。最令我感动的是4个学生躲藏在讲台下,眼看一块水泥板马上就要掉下了,教师怕砸伤同学,立即跑上讲台,用自己的身体挡住了掉下来的石头,保住了4位同学的生命平安。当我看到这情景,眼泪忍不住的掉了下来。这部电影让我感到,教师的爱是无私的,是伟大的,是崇高的。教师是可敬,可亲的人!他们不仅用言语去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生,和塑造学生的心灵。这部电影教会我做一个尊敬教师,保护和关心同学的好孩子。父爱如山,母爱似海,那师爱是什么呢?上课铃响了,谭千秋教师走进了教室,准备上课。讲了一会儿,地突然晃动起来,谭教师立即意识到:是地震!他招呼同学们赶快逃出教室。房倒屋塌,有四名同学已经逃不出去了

    7、,谭教师赶紧让同学们躲到桌子底下,自己却趴在桌子上,任由墙壁和房顶砸在身上,他却没有一丝害怕。地震停了,四个学生都没有受伤,可谭教师却身负重伤。一次次余震都加重了谭教师的伤势:钢筋扎进肉里,水泥板砸在了脑袋上,房顶压在了他身上,墙壁倒在了他身上当余震完毕后,四位同学终于被平安救出,谭教师却永远分开了谭教师永远地走了,他把生命给了他热爱的学生,他用知识和生命,诠释了爱的最高境界。师爱,是一座生命桥,把我们带到平安的地方!母爱如河,父爱如山,而我们在生活中却忽略了教师对我们爱,教师的爱是多么伟大呀!像辛勤的园丁浇灌着花朵,像春风吹拂着细雨,像云朵保护着蓝天,像清清的泉水滋润着大地。星期日,我和几个

    8、小伙伴来到了赫山电影院,天空下着濛濛细雨,我们打着伞跑到了电影院门口,买了三张十元的票。“嘀、嘀、嘀时间到了,我们都进了场。教师告诉我们,这次的电影是描叙的汶川大地震中的故事,诉说的是谭教师和四个淘气包同学的故事。电影开场,全场的灯熄了。故事开场首先是硝烟一片,谭教师弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,砖瓦、灰尘、石块纷纷坠落到他的头上、手上、背上,鲜血顿时奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永久看了这部电影后,我们都感动得哭了,被教师的爱所感动,被教师坚强意志感动。其实,教师的爱不低于父母的爱,在我

    9、们生活中,教师对我们的关心是无微不至的,教师对我们的惩罚也都是为我们好,是希望我们多学些知识。教师的爱博如大海!祝所有的教师永远安康幸福!?最后一课?看完了,但它永远留在我的心里,印在我的脑海里谭千秋教师,是你用那坚强而有力的身躯保护了四名学生,而牺牲了自己,并且在人生的最后一课,为你的学生上好了“最后一课“人生的价值!你真不愧是一位好教师,好父亲!你舍己为人的精神,你大无畏的高尚情操,你金子般的人生价值观,是我学习的典范,是全社会学习的典范。你的事迹定将名留千古!?最后一课?让我明白了一个道理,作为学生的我们应该好好学习,长大了报效祖国!假设“我是其中的一位学生,我一定谨记教师您的教导,一定

    10、做到好好学习,报效祖国。教师为了救学生,牺牲自我的精神着实震撼了我,所以我坚信一定可以做到的,这样才能表达出教师的价值,这样教师才死而无憾了!教师,虽然你走了,家人,老婆和孩子是那么的伤心,全国人民是那么的悲哀,但你的精神却活在了我们的心中,你的事迹却传遍了全中国,生了根、发了芽。今天,我是流着泪看完电影?最后一课?的。一出电影院,我就让妈妈帮我给我的班主任刘教师打一个,妈妈问我有什么事情我未开口,泪水止不住地又流了出来,妈妈一遍又一遍地问我:“怎么了?望着妈妈着急的表情,我思绪万千,心很久不能平静妈妈牵着我的小手往家走,一路上,在地铁里,穿走在华农大的校园里,直到进了家门很久,我的泪水才逐渐

    11、地止住,谭千秋教师为了救四个鲜活的生命而荣耀地牺牲了四个平时表现不“好的学生在同谭千秋教师一起等待救援的时刻,幡然醒悟,谭教师平时对自己的批评和严格要求原来就是对自己的爱和付出,他们为自己对谭教师的误解和报复而懊悔在谭教师的身上我看到了我班主任刘教师、英语赖教师、数学钟教师的身影,记得刚转到这个班,不是很适应,最晚一次,我做完作业已是深夜2点了,我的姑婆很关心我,询问刘教师我跟的上吗?刘教师答复道她对我有信心。刘教师,您知道吗?是您的鼓励让我一点一点地又找回了信心,刘教师,赖教师,钟教师谢谢您们这些天来对我的照顾,谢谢您们给了我这么多耐心。刘教师,赖教师,钟教师您们对我的点点滴滴的付出,像久旱

    12、逢甘露,滋润着我的心田,我会用我的行动报答您们的。?最后一课?看完了,但它永远留在我的心里,印在我的脑海里今天,教师带我们去观看了?最后一课?这个电影,里面记述了很感人的故事。故事是遮掩的,在2020年5月12日的一个早晨,谭千秋教师来到了教室准备上课,刚刚上到一半的时候只看见课桌倾斜了,谭教师猛的想到说:“地震来了,同学们快跑啊!“地震,啊,地震。听见一位同学在喊着。“轰隆隆房顶塌了下来,岸上的同学换慌慌张张的逃跑了,“教师,班上还有几个同学没有逃来!谭教师冲进了教室里,看见还有四位学生没有逃出u,就叫她他们都躲到桌子底下,房顶的石板打了下来,谭教师为了不让座子底下的四个孩子受伤,就马上冲到了讲桌上,用自己的身体来保护讲桌下的四个孩子。是半吧谭教师压住了,桌下的孩子们很害怕,嘴里不停的喊着:谭教师,谭教师,您没事吧!这时的谭教师已经奄奄一息、快没有体力了,他在还说:“我没事,在这里等待救援。接下来的这一幕又一幕非常让我感动。教师是可敬的;教师是美丽的;教师是伟大的。


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