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    人教版八年级数学下册第17章勾股定理讲义.docx

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    人教版八年级数学下册第17章勾股定理讲义.docx

    1、人教版八年级数学下册第17章勾股定理讲义勾股定理讲解知识点一:勾股定理如果直角三角形的两直角边长分别为: a, b,斜边长为c,那么a + b2 = cl即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方.要点诠释:(1)勾股定理揭示的是直角三角形平方关系的定理。(2)勾股定理只适用于直角三角形,而不适用于锐角三角形和钝角三角。(3)理解勾股定理的一些变式:c =a +b , a =c-b , b =c -a , c =(a+b) -2ab熟悉下列勾股数,对解题是会有帮助的:3、 4、 55、 12、 13;8、 15、 17:7、 24、 25;10、 24、 26;9、 40、 41. 类型一:

    2、勾股定理的直接用法1、在 Rt ABC中,/ C=90(1)已知 a=6, c=10,求 b, (2)已知 a=40, b=9,求 c; (3)已知 c=25, b=15,求 a.【练习】:如图/ B=Z ACD90 , AD=13,CD=12, BC=3,则AB的长是多少类型二:勾股定理的构造应用例如图,已知:在 中,_三_二一,.匚_,丄二_ 1 :. 求:BC的长A【练习1】如图,已知: 一二一工,-二匸一 m ,己芒匸匸于P. 求证: 加=加+防.B,/ A=60 AB=4, CD=2 求:四边形 ABCD的面积。题型三:旋转问题:例 如图,P是等边三角形 ABC内一点,PA=2,PB

    3、=2: 3,PC=4,求厶ABC的边长.练习 如图, ABC为等腰直角三角形,/ BAC=90 , E、F是BC上的点,且/ EAF=45,试探究BE2、CF 2、EF 2间的关系,并说明理由. j题型四:关于翻折问题例:如图,有一块直角三角形纸片,/ C=90, AC= 6cm, BC= 8cm,现将直角边 AC沿直线 AD折叠,使它落在斜边 AB上,且与AE重合,求CD的长。练习:如图,矩形纸片ABCD勺边AB=10cm BC=6cm E为BC上一点,将矩形纸片沿 AE折叠, 点B恰好落在CD边上的点G处,求BE的长.类型五:勾股定理的实际应用例 如图,公路 MN和公路PQ在P点处交汇,点

    4、 A处有一所中学,AP=160米,点A到公路MN的距离 为80米,假使拖拉机行驶时,周围 100米以内会受到噪音影响,那么拖拉机在公路 MN上沿PN方向 行驶时,学校是否会受到影响,请说明理由;如果受到影响,已知拖拉机的速度是 18千米/小时,那么学校受到影响的时间为多少?类型六用勾股定理求两点之间的距离问题例 如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地 A点出发,沿北偏东 60方向走了:-L二到达b点,然后再沿北偏西 30方向走了 500m到达目的地C点。(1)求A C两点之间的距离。(2)确定目的地C在营地A的什么方向。练习:如图为一棱长为3cm的正方体,把所有面都分为 9个小正方形,其边长

    5、都是 1cm,假设一只蚂蚁每秒爬行 2cm,则它从下地面 A点沿表面爬行至右侧面的 B点,最少要花几秒钟?类型八:勾股定理及其逆定理的基本用法例 若直角三角形两直角边的比是 3: 4,斜边长是20,求此直角三角形的面积。【练习1】等边三角形的边长为 2,求它的面积。【练习2】直角三角形周长为 12cm,斜边长为5cm,求直角三角形的面积。类型九:转化的思想方法例如图所示, ABC是等腰直角三角形,AB=AC D是斜边BC的中点,E、F分别是AB AC 边上的点,且 DE DF,若BE=12 CF=5.求线段 EF的长。D一、选择题(每小题2分,共26分)1、 将直角三角形的各边都缩小或扩大同样

    6、的倍数后,得到的三角形 ( )A.可能是锐角三角形 B.不可能是直角三角形C.仍然是直角三角形 D.可能是钝角三角形2、 等边三角形的边长为 2,则该三角形的面积为( )A 4.3 B 、 3 C 、2 3 D 、33、 一艘轮船以16海里/小时的速度从港口 A出发向东北方向航行,同时另一轮船以 12海里/小时从港口 A出发向东南方向航行,离开港口 3小时后,则两船相距( )A: 36海里 B : 48海里 C : 60海里 D : 84海里4、若 ABC 中,AB =13cm, AC =15cm,高 AD=12,则 BC的长为(5、五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们

    7、摆成两个直角三角形 (?如图),其中正确的是()A. 25 B . 12. 5 C . 9 D . 8. 5图1二、填空题(每小题3分,共48分)1.直角三角形的两直角边是 3,4,则以斜边长为直径的圆的面积是 2.若|a-18 | + ( b-80 ) 2+ (c-82 ) 2=0,则以a, b, c为三边长的三角形是5、如图6所示,以直角三角形 ABC的三边向外作正方形,其面积分别为Sl, S2, S3,且S =4,S2 =8,则 S3 =图6D价30元,主楼道宽2m其侧面如图5,则购买地毯至少需要元.6、如图 7, . C =/ABD =90 , AC =4,BC =3,BD =12,则 AD= 三、解答题1、如图,梯子 AB靠在墙上,梯子的底端 A到墙根O的距离为3m,梯子的顶端 A向外移 动到A使梯子的底端 A到墙根O的距离等于4m,同时梯子的顶端 B下降至B,求BB 的长(梯子 AB的长为5 m )。(9分)1 1 12 = 2BC2 AC2 CD23、在, ABC中,/ ACB=90, CDAB于 D,求证:


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