1、陕西省学年中考模拟语文试题C卷陕西省2019-2020学年中考模拟语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。踱步（_）字帖（_）惩罚（_）气氛（_）祈祷（_）o（_）悔 gng咽（_） ch（_）异 wn（_）转郝su（_）二、现代文阅读阅读议论文，完成下列小题。涵养创新的精气神最近，围棋“人机大战”在韩国首尔收官，韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序AlphaGO。对此，国人感受到了我们前沿技术创新的紧迫感与危机感。今年全国两会上，“创新是引领发展的第一动力”“创新是供给侧结构性改革的灵魂”创新成为代表委员热议的高频词，折射的正是
2、对创新的热切呼唤。创新从哪里来？首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。500年来，世界经济中心几度迁移，背后的重要力量正是创新。创新能力不足，“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。看当下转型升级，谋长远富民强国，创新都处于核心位置。当年，钱学森为让祖国“挺直腰杆子”，执着于“两弹一星”研制，立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们过上好日子，宵衣旰食，在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说，正是这一种报效祖国情牵百姓的理想与抱负，使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气，踏平坎坷以成大道。今天，我们更加迫切需要涵养创新的精气神。然而，创新之路
3、上，失败是最亲密的伙伴，理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。在相当意义上说，创新能力取决于这种抗打击能力。有资料显示，科研创新的成功率仅为10%左右。如果没有对190多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失败，诺贝尔如何能发明炸药？一位著名画家说，所谓大师，其实是失败最多的人。创新是壮丽的探险，只有不惧困难和挫折，视失败为“在成功路上”，并以“失败虐我千万遍，我待创新如初恋”的精神砥砺前行，方有可能踏着失败拾阶而上，直至梦想的顶峰。想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。”当遭遇失败，创新者最希望得到“别泄气，当初我比你失败次数还多”的理解，最渴
4、望获得“没事，咱查明原因重头再来”的支持。宽容是一种智慧。宽容失败，需要管理者摈弃“成王败寇”思维。从某种意义上讲，对失败的宽容度，决定着创新的成功率。一些高精尖企业创新成果之所以不断，原因之一就是失败不仅不会被嘲笑，反而会得到尊敬。有位院士回忆自己的创新之路说，在他屡次失败后，正是恩师那句“我觉得你不是失败了，而是更接近成功了”的话，给了他坚持创新的耐心和信心。从根本上讲，创新文化的养成、创新氛围的形成，要靠体制机制的改革。有人说，中国人从不缺少创新的能力，关键是要激活创新的动力。有一位大学教授与7名教师成立一家设计公司，研发团队获得公司95%的股份，学校占公司的股份仅为5%。创新体制的“天
5、花板”被捅破后，研发团队积极性高涨，实现了创新成果对接需求、对接市场，公司成立仅一个多月，签约项目就达10多项。实践表明，敢于破除旧的体制机制障碍，创新的活力就会不断迸发。古人云，“日新之谓盛德”。创新兴则国家兴，创造强则民族强。始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，涵养创新的精气神，在迈向现代化的征途上，当代中国一定能实现爬坡过坎、弯道超车。2 . 用围棋“人机大战”开篇有什么作用？3 . 从文中看“创新的精气神”指那些方面？4 . 第三段主要采用了什么论证方法，其作用是什么？5 . 下列判断正确的一项是（ ）A作者的主要见解和主张是国人需要创新的紧迫感和危机感。B第二段采
6、用对比论证的方法论证了“我们更加迫切需要涵养创新的精气神”的道理。C只要破除了旧的体制机制障碍，创新的活力就一定会迸发出来。D“创新体制的“天花板”被捅破后，研发团队积极性高涨“这里的“天花板”是指对创新者失败的宽容。6 . 依照例句补充一个论据如果没有对190多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失败，诺贝尔如何能发明炸药？春天是一点一点化开的迟子建立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。而我这里，北纬五十度的
7、地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他，接着，殷红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离
8、凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融了，霜花才彻底丢了魂儿。在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的妙手，给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰
9、河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞
10、的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢!7 . 给下列加点字注音（1）重（_）瓣（2）酿（_）造8 . 第段“春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了”一句中“羽翼丰满”在文中的含义是：_。9 . 第段划线句运用了_的修辞手法，好处是：_。第段中运用相同修辞手法的句子还有：“_。”10 . 文章主要表现的是北国的春天，第一段却写在电视剧中看到的“杭州的春天”，你觉得作者的用意是：（1）_；（2）_。11 . 结合全文，对标题“春天是一点一点化开的”解析不正确的一项是（ ）A标题使用了拟人的修辞手法，生动而富有诗意，能引发读者的阅读兴趣。B“一点一点”突出了北国春天到来的过程漫
11、长、艰难。C“化”字体现了北国春天沉着果敢、心无旁骛、拼命抗争的精神品质。D标题“春天是一点一点化开的”暗含了作者对北国春天的赞美之情。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面小题。先生为给事中，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。二子谓古无指南车，记言之虚也。先生曰：“古有之。未之思耳，夫何远之有？”二子哂之曰：“先生名钧，字德衡，钧者器之模，而衡者所以定物主轻重，轻重无准而莫不模哉！”先生曰：“虚争空言，不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝，诏先生作之，而指南车成。此一异也，又不可以言者也。从是，天下服其巧矣。居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。先生乃作翻车，令童儿转之，而
12、灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。此二异也。（选自三国志杜夔传注引马钧传）注释：给事中：皇帝左右的一种侍从官。器之模：陶器的模型。翻车：龙骨水车。童儿：年轻人。12 . 解释下列各句中加点的词语。（1）记言之虚（2）也于是二子遂以白明帝（3）二子哂之曰（4）患无水以溉13 . 下列各项中意义和用法相同的一项是A其功百倍于常多会于此（范仲淹岳阳楼记）B夫何远之有蹴尔而与之（鱼我所欲也）C患无水以溉以中有足乐者（宋濂送东阳马生序）D先生乃作翻车屠乃奔倚其下（蒲松龄狼）14 . 翻译文中划横线的句子。（1）虚争空言，不如试之易效也。（2）从是，天下服其巧矣。15 . 文中的马钧是一个怎样的人？你从中
13、得到了怎样的启示？四、句子默写16 . 用课文原句填空。（1）日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼）（2）_，江入大荒流。（李白渡荆门送别）（3）_，志在千里。（曹操龟虽寿）（4）此中有真意，_。（陶渊明饮酒）（5）烽火连三月，_。（杜甫春望）（6）我报路长嗟日暮，_。（李清照渔家傲）（7）富贵不能淫，_，_。（孟子）（8）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（9）争渡，争渡，_。（李清照如梦令）五、诗歌鉴赏阅读下面的诗词，回答问题。鸟鸣涧（唐）王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。春行即兴（唐）李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。注此诗写于安史之乱平息
14、后不久。诗人因在安禄山陷长安时受伪职，被贬为杭州司户参军。17 . 春行即兴景中含情，情景交融，诗中_和_之景都显出了山中的寂静。18 . 两首诗运用了相同的手法却表达了不同的情感，请结合诗文作简要赏析。六、语言表达19 . 下面语段有四处语病，请按提示进行修改。汉字书体纷繁，姿态万千。它不为形体所拘，即使狂草，我们也可以从其奔放的笔画中欣赏到它的动感之美，观察到深藏于形体背后的中国书法神韵。不同书体体现不同风格：正楷，如正襟危坐的君子；行书，如步履匆匆的商贾；草书，如健步行走的军人；狂草，如跃马酣战的斗士。写得好的汉字，便成了书法，成了艺术精品，这就是因为汉字神奇之处。在世界文字之林中，中国
15、汉字确乎是异乎寻常的，它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界。(1)第句搭配不当，应将_改为_。(2)第句语序不当，应将_和_调换。(3)第句成分赘余，应删去_。(4)第句成分残缺，应在_后增补_七、名著阅读20 . 名著阅读。（1）在水浒中，李逵是一个性格鲜明的人。请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。（2）鲁滨逊漂流记中鲁滨逊在无人荒岛独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名（ ），他在岛上生活了（ ）年，遇到的最大一次危险是（ ），最后帮一名舰长制服叛变的水手，乘船返回。八、综合性学习21 . 阅读下面内容，然
16、后按照要求答题。爸爸：哇！又超一辆宝马！真爽！小明：爸， A。爸爸：没事，这条路我熟悉，这附近没有超速监控。小明：爸， B。爸爸：哈哈！今天是周末，警察不上班。根据语境补全对话：AB请你以孩子的口吻对这位父亲进行劝说（至少说出两条理由）。针对材料中的情况，九（1）班班委会准备发起倡议，通过“小手拉大手”活动，教育家长提升交通安全意识。请你拟写这份倡议书。倡议书九、作文22 . 作文。曾记否，牵着你蹒跚学步的那双手？曾记否，陪伴你走过一段岁月的熟悉的旋律？曾记否，那在荒野里灼灼开放的一朵小野花？曾记否，失落时给予你的一种温暖我们的生命成长中，有过许多不可缺失的现实生活中真真切切的人、物或事，这些东西丰满了我们的生命。请以“生命中不能没有你”为题，写一篇文章。要求：（1）可以写你生活中经历的事情和明白的道理；（2）文体自定，除诗歌外；（3）文章中不得出现校名、人名；（4）不少于600字。参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、
