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    完整版初中化学总复习提纲2全解.docx

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    完整版初中化学总复习提纲2全解.docx

    1、完整版初中化学总复习提纲2全解初中化学总复习提纲一、空气和氧气,水和氢气1、空气的成分按体积计算:N2 78% ,O2 21%,CO2 0.03%, 稀有气体0.94%,杂质(水蒸气)等0.03%。2、空气的人为污染源:工业污染源、农业污染源、燃料燃烧污染源。大气污染物: 飘尘(悬浮颗粒物),二氧化硫,一氧化碳,氮氧化物,碳氢化合物.SO2 是引起酸雨的主要物质;CO2是引起温室效应的主要物质。3、氮气在常温下很难跟其它物质反应,它既不支持燃烧,又不能供给呼吸。氮气可作保护气;工业上在特定条件下,用氮气合成制氮肥。稀有气体化学性质很不活泼,一般不与其它物质反应,工业生产中用作保护气、激光和电光

    2、源作填充气,发生彩光。4、实验室制氧气 2KMnO4 加热 K2 MnO4 + MnO2 + O2 2H2O2 MnO2 2H2O+O2 = 催化剂在反应前后质量和化学性质不变,能改变其他化学反应的速度。用排水集气法或向上排空气集气法收集氧气,排水集气法收集气体完毕后注意先把导管从水中取出,再熄灭酒精灯火焰。检验氧气用带火星的木条放在瓶口,复燃。氧气主要用途是帮助燃烧,供给呼吸。5. 碳在氧气中燃烧发出明亮的白光,放出热量,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。磷在氧气中燃烧有浓厚的白烟生成,有时产生白光。铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体(Fe3O4)。实验时注意在瓶底放入少

    3、量的水或细沙,防止炸裂集气瓶。 6. 可燃性气体有:H2,CO,CH4,液化气,煤气; 助燃性气体有O2,Cl2,空气。不助燃也不可燃的气体有CO2,N2,稀有气体。 注意:当可燃性气体与助燃性气体混合时点燃易引起爆炸,因此可燃性气体点燃前应先检验气体的纯度。 7. 水的污染源:工业污染源(三废:废渣、废液、废气),农业污染源(农药、化肥),城市生活污水。水的净化:自来水的主要生产过程可分取水、加药、混凝、沉淀、过滤、供水等六个部分(加药中明矾作凝聚剂,氯气作消毒剂)。 8. 水是很好的分散剂,很多气体、液体和固体都能在水中分散或溶解,水是最常见的溶剂。 9. 电解水:正极(阳极)产生氧气,负

    4、极(阴极)产生氢气,产生的氢气和氧气的体积比为2:1,质量比是 1:8。 10. 氢气:无色,无味气体,难溶于水,密度最小的气体,具有可燃性、还原性。点燃氢气前要检验纯度,氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火,放出大量热,冷的干燥的烧杯罩在火焰上有水气或水珠生成。氢气还原氧化铜实验时,现象是黑色固体变成亮红色,管口有水珠出现. 11、初三化学的范围内只有KClO3,HgO,H2O,KMnO4,H2O2,Na2O2分解会放出氧气;只有金属和酸反应,碳和水蒸气在高温下反应,电解水才能得到H2;水能和CO2,SO2,SO3,Na2O,K2O,BaO,CaO,灼热的碳,无水硫酸铜反应。 二、碳、氧化物、酸、

    5、碱、盐 1、碳在常温下具有稳定性,千年不变,在加热或高温下具有可燃性和还原性。 2、氢气、碳、一氧化碳具有相同的性质是可燃性和还原性。 3、CO是没有气味的气体,能与血红蛋白结合使人体缺氧而中毒,煤气会使人中毒因为主要成分是CO。 4、碳和氧气充分反应生成二氧化碳,不充分反应生成一氧化碳;一氧化碳通过灼热的黑色氧化铜粉末变成二氧化碳。二氧化碳通过灼热的黑色碳层变成一氧化碳。二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊(悬浊液),继续通入过量的二氧化碳,因生成可溶的碳酸氢钙,浑浊消失,又变成澄清的溶液。 5、长期露置在空气中,碳酸钠晶体Na2CO310H2O(石碱) 会出现风化现象;浓硫酸会吸水,浓盐

    6、酸会挥发;活性炭会吸附空气中的水份、杂质(有毒)气体及溶液中进行脱色(吸附有色物质);生石灰会与水蒸气反应变成熟石灰; 熟石灰或澄清石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙;固体氢氧化钠会潮解,氢氧化钠还会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠。 检验氢氧化钠、氢氧化钙是否变质可滴入盐酸,有气泡出现说明部分变质。 6、常用的干燥剂有浓硫酸、生石灰、氢氧化钠、无水氯化钙。 1)浓硫酸可以干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等酸性气体或氢气、氧气、氮气等中性气体。2)氢氧化钠、生石灰、碱石灰可以干燥氢气、氧气、氮气、氨气等中性或碱性气体等。 7、单质、氧化物、酸、碱、盐相互关系:1)金属+氧气金属氧化物(大多数金属氧化

    7、物是碱性氧化物) 2)非金属+氧气非金属氧化物(大多数非金属氧化物是酸性氧化物)3)碱性氧化物+水碱(可溶性)(K2O,Na2O,CaO,BaO等)4)酸性氧化物+水酸(可溶性)(例:SO3,SO2,CO2等) 5)难溶性碱碱性氧化物 + 水 (例:Cu(OH) 2 = CuO + H2O ; 2Fe(OH) 3Fe2O3+ 3H2O ) 6)酸 酸性氧化物 + 水 (例:H2CO3 CO2+ H2O ) 7)金属 + 非金属 无氧酸盐8)酸性氧化物 + 碱性氧化物 含氧酸盐(例:CaO + SiO2 CaSiO3 ) 9)酸性氧化物+碱盐+水 10)碱性氧化物+酸盐+水 11)碱+酸盐+水

    8、12)盐+酸新盐+新酸A)强酸跟弱酸盐反应(如生成物有碳酸改写成二氧化碳和水) B)难挥发强酸跟易挥发强酸盐反应(常用的强酸是硫酸、盐酸、硝酸,其中难挥发的是硫酸,易挥发的是盐酸、硝酸)注意:尽量不用氧化性酸如:浓硫酸及硝酸 13)可溶性碱+可溶性盐新碱+新盐 14)可溶性盐+可溶性盐新盐+新盐 15)金属+酸盐 + 氢气16)金属+盐新金属+新盐A)四大反应类型与氧化还原反应的关系: B)氧化物、酸、碱、盐的溶解性 1)酸基本上都溶于水(偏硅酸H2SiO3不溶于水) 2)碱:可溶性碱KOH、NaOH、Ca(OH) 2、Ba(OH) 2、NH3.H2O;其余基本上不溶。 3)盐:化学式中含有下

    9、列七种离子中的一种即可溶于水。K+、Na+、NH; NO、Cl-(AgCl不溶于水或稀酸)、SO (BaSO4不溶于水或稀酸)、Ac-(CH3COO-醋酸根) 4)氧化物:一般情况下酸性氧化物对应酸的溶解性、碱性氧化物对应碱的溶解性。CO,NO不溶于水;Al2O3,ZnO两性氧化物不溶水,但溶于酸也溶于碱溶液。 三、金属、燃料、营养物质、合成材料 1、煤的组成元素主要是碳,石油的组成主要是碳和氢,天然气主要成分是甲烷。重要的矿物燃料也就是矿物能源指煤(固态),石油(液态),天然气(气态) 2、汽油、煤油、柴油是石油分馏加工的主要产品;煤干馏的主要产物是焦炭,煤焦油、焦炉气;煤的综合利用主要有:

    10、煤的气化、煤的焦化、煤的液化。 3、城市煤气含H2、CO、CH4;水煤气的主要成分是H2,CO;液化气是由多种可燃性气体组成的混合物,是重要的家用燃料。 4、铁、锰、铬及其合金是黑色金属;其它金属称有色金属。一种金属和其它金属(或非金属)熔合在一起的固体称合金。生铁含碳量高,硬度大,韧性差。钢含碳少。 5、纯铜有紫红色金属光泽,俗称紫铜。 黄铜、青铜、白铜是铜的合金。 硬铝是铝的合金。 6、金属具有导电性,导热性,延展性;金属的活动性顺序由强至弱是钾、钙、钠、镁、铝,锌、铁、锡、铅(氢),铜、汞、银、铂、金。 7、炼铁主要原理: Fe2O3 + 3CO加热2Fe + 3CO2炼铁时,铁从化合态

    11、变为游离态,氧化剂是Fe2O3,还原剂是CO,设备:高炉;原料:铁矿石、石灰石、焦炭、热空气。 8、钢铁在潮湿的空气中易生锈,防锈需要干燥(隔绝水蒸气)、与空气隔绝;表面复盖保护层或组成合金。铁锈的主要成分是Fe2O3nH2O,生锈时,铁从游离态变成化合态。除铁锈可以用盐酸 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 9、人体营养要素:糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐;前三种是人体能量来源,前四种是有机物。淀粉属于糖类,在人体内经过反应生成葡萄糖再氧化释放能量。淀粉的检验:淀粉遇单质碘显蓝色。 10、三大合成高分子材料是塑料、合成纤维、合成橡胶。常识性了解棉、麻、丝毛是天然纤维。涤纶的

    12、确凉,锦纶尼龙,睛纶人造毛是合成纤维;聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯是塑料,聚氯乙烯袋不能用来装食品。 11、肥料主要有氮肥、磷肥、钾肥。氮肥碳铵NH4HCO3、硫铵 (NH4) 2SO4、氯化铵NH4Cl、尿素CO(NH2) 2、硝铵(硝酸铵)NH4NO3钾肥氯化钾KCl、草木灰的主要成分是碳酸钾K2CO3 。注意:碱性肥料不要与铵态氮肥混合使用以免氮肥失效。 掌握常用仪器的使用和实验基本操作 1、常用仪器名称、性能、用途,试管、烧杯、集气瓶、酒精灯、量筒、药匙、托盘天平、漏斗(长颈漏斗)、玻璃棒、铁架台(带铁夹,铁圈)、蒸发皿、胶头滴管、硬质玻璃管、水槽、燃烧匙、U型管、干燥管等。 2、两种固

    13、体反应需加热制取气体的用KMnO4制氧气装置;固体和液体反应不需要加热的用制二氧化碳装置,不易溶于水的、难溶的气体(溶解气体体积比小于CO2的)可用排水集气法收集,用排气法收集气体时气体密度与空气平均密度比较(标准状况下空气平均密度为1.29克/升,平均相对分子质量为29);比空气大用向上排空气集气法,比空气小的用向下排空气集气法;N2、CO密度与空气相近,难溶于水,宜用排水集气法收集。 3、检验O2是否收集满可将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收满。检验CO2是否收集满可将燃着的木条放于集气瓶口,如火焰熄灭,说明二氧化碳已收集满。 4、混合气体的检验如(O2、H2、CO2和空气

    14、)用燃着的木条分别插入集有四种气体的瓶口,燃烧更加旺的是氧气;气体被点燃的是氢气;火焰熄灭的是二氧化碳,燃烧依旧的是空气。 5、生成物能使白色无水硫酸铜变成蓝色或浓硫酸质量增加的,说明生成物中含水;生成气体能使澄清石灰水变浑浊,说明生成的气体是二氧化碳。 6、化学反应或化学实验中物质的颜色1)红色:铜Cu(红色、紫红色、亮红色)、氧化铁Fe2O3 (红色粉末)、氧化汞HgO(红色)、氢氧化铁Fe(OH) 3 (红褐色)2)黄色:硫(硫磺)黄色、氯化铁FeCl3(棕黄色)3)蓝色:氢氧化铜Cu(OH) 2、硫酸铜晶体CuSO45H2O、含有铜离子的溶液 4)白色:大部分不溶于水的化学物质。5)黑

    15、色:氧化铜 CuO、碳C(石墨、焦炭、木炭、炭黑、活性炭)、四氧化三铁Fe3O4、二氧化锰MnO2 6)绿色:碱式碳酸铜Cu2 (OH) 2CO3(绿色粉末)、硫酸亚铁晶体FeSO47H2O(浅绿色晶体)、含有亚铁离子的溶液7)物质在燃烧时的实验现象:蓝色火焰:一氧化碳(蓝色火焰)、氢气(淡蓝色火焰)、甲烷(浅蓝色火焰)、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。 苍白色火焰:氢气在氯气中燃烧 碳在氧气中燃烧发出白光,放出热量。 铁在氧气中燃烧:剧烈燃烧火星四射,生成黑色固体。 磷在氧气中燃烧:发出白光,产生白色浓烟。8)铁的单质、化合物之间变化 9)铜的单质、化

    16、合物之间变化 红色 黑色 蓝色 蓝色沉淀 黑色 红色 7、酸碱指示剂变色:紫色石蕊试液遇酸(酸性)红、碱(碱性)蓝;无色酚酞试液遇碱(碱性)红、酸(酸性)不变。用紫色石蕊试液检验溶液的酸性、中性、碱性;淀粉遇单质碘变蓝色。 8、检验或鉴别硫酸H2SO4、盐酸HCl、(氯离子Cl-、硫酸根离子SO混合溶液)用氯化钡BaCl2或硝酸钡Ba(NO3) 2,有白色沉淀生成,且白色沉淀不溶于稀硝酸的,是硫酸或硫酸根离子。 9、鉴别氢氧化钠、氢氧化钙,用碳酸钠溶液或通入二氧化碳气体,有白色沉淀生成的是氢氧化钙。检验二氧化碳气体用氢氧化钙溶液(澄清石灰水);除去二氧化碳尽量用氢氧化钠溶液。 10、鉴别碳酸盐

    17、:碳酸盐中加入稀酸(一般用稀盐酸)有气体产生,产生的气体通入澄清石灰水能使它有浑浊现象产生。 11、如有酸(盐酸)流到桌上,可以立即向酸溶液里加适量的碳酸氢钠进行中和,如有碱(氢氧化钠)溶液中加适量醋酸进行中和,然后再用水冲洗、擦干净。 12、酒精灯的火焰可分为三部分外焰、内焰、焰心。加热时应将受热物体放在外焰部分。能直接在火焰上加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。不直接在火焰上加热的必须垫石棉网的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶。不能加热的仪器:量筒。 13、装配给硫酸铜晶体加热的装置,注意铁夹夹在试管的中上部,试管口略向下倾斜,用酒精灯的外焰加热,蒸发皿放在试管口下方,现象是蓝色晶体变成白色粉

    18、末,管口有水珠出现。 14、氢气还原氧化铜,现象黑色氧化铜变成亮红色的铜,管口有水珠产生,操作时应注意先通氢气(排出管内空气)后加热,防止爆炸现象发生。实验完毕后先停止加热,继续通氢气至试管冷却,防止新生成的铜又被氧化成氧化铜,导致实验失败。 15、一氧化碳使黑色氧化铜还原成铜,同时生成使澄清石灰水变浑浊的气体。操作顺序与氢气还原氧化铜实验基本相同;还要注意将尾气点燃,防止一氧化碳有毒气体散逸,污染环境。 解题技巧和说明: 一、 推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。 1、 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。 2、 一些特殊物质的

    19、颜色: 见前面 有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2 3、 常见一些变化的判断:1 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl 蓝色沉淀:Cu(OH) 2 红褐色沉淀:Fe(OH) 3 Fe(OH) 2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH) 3红褐色沉淀 。沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐 。沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱 。二、 解实验题:看清题目要求是什么,要做的是什么,这样做的目的是什么。 (一)、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法: 除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石

    20、灰(CaO和NaOH的混合物)、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色蓝色)、生石灰等 。 除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、 KOH溶液、碱石灰等 除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、 NaOH溶液、KOH溶液 除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。 (二)、实验注意的地方: 防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前,要检验气体纯度。 防暴沸:稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。 防中

    21、毒:进行有关有毒气体(如:CO、SO2、NO2)的性质实验时,在通风厨中进行;并要注意尾气的处理:CO燃烧掉; SO2、NO2用碱液吸收。防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体,要注意熄灯顺序。 (三)、常见意外事故的处理: 酸流到桌上,用NaHCO3冲洗;碱流到桌上,用稀醋酸冲洗。 沾到皮肤或衣物上: 、酸先用水冲洗,再用3 - 5% NaHCO3冲洗; 、碱用水冲洗,再涂上硼酸; 、浓硫酸应先用抹布擦去,再做第步。 (四)、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质: 1、制O2要除的杂质:水蒸气(H2O)。 2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀

    22、硫酸没此杂质)。 3、制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)。除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色蓝色)等 除HCl气体的试剂:AgNO3溶液(并可检验出杂质中有无HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固体)、KOH溶液(或固体) 生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应 (五)、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体 1、有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉) 将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑

    23、色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。 2、有H2的验证方法:(先验证混合气体中是否有水份,有则先除掉) 将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。现象:黑色CuO变成红色,且无水CuSO4变蓝色。 3、有CO2的验证方法:将混合气体通入澄清石灰水。现象:澄清石灰水变浑浊。化学之最1、 最轻的气体是氢气。 2、 2、最小的分子是氢分子。 3、最简单的原子是氢原子。 4、相对原子质量最小的元素是氢元素。 5、最理想的气体燃料是氢气。 6、元素间最本质的区别是核电荷数,即质子数。 7、宇宙中含量最多的元素是氢元素。 8、相对分子质量最小的氧化物是水。9、

    24、最常用的溶剂是水。 10、最简单的有机化合物是甲烷。 11、含氮量最高的化肥是尿素。 12、动植物体内含量最多的物质是水。13、地球表面分布最广的非气态物质是水。 14、除锈效果最好的物质是盐酸。15、与元素化学性质关系最为密切的是原子的最外层电子数。16、使用量筒量液体体积时,量筒要放平稳,读数时应使视线与量筒内的凹液面最低处保持水平。17、给试管液体加热时,液体的体积最好不超过试管容积的三分之一。18、最硬的天地然物质是金刚石。 19、最容易“结冰”的气体是二氧化碳。 20、形成化合物最多的元素是碳,目前已经知道的含碳化合物有近千万种之多。 21、当今世界上最重要的三大矿物燃料是煤、石油、

    25、天然气。 22、空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78。 23、植物生长需要最多的元素是氮。 24、最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的是法国化学家拉瓦锡。 25、地壳中含量最多的元素是氧。 26、最早发现并制得氧气的是瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯特里。 27、人体内含量最多的元素是氧。 28、生物细胞里含量最多的元素是氧。 29、海洋里含量最多的元素是氧。 30、地壳里含量最多的金属元素是铝。31、取用药品时,如果没有说明用量,应使用最少量,液体12毫升,固体盖满试管底部。32、实验室最常用的加热工具是酒精灯,其外焰燃烧最充分,温度最高;焰心燃烧不充分,温度最低。33、测定溶

    26、液pH最简便的方法是使用pH试纸。34、熔点最低的金属元素是汞,熔点最高的金属为钨。 35、最不活泼的金属是金。 36、导电性能最好的金属是银,其次为铜。37、元素中原子的质子最少的是氢原子。38、目前提得最纯的物质是半导体材料高纯硅,其纯度达99 . 999999999。 39、人类最早使用的金属是铜。 40、最早利用天然气的国家是中国。 41、最早炼铁,炼钢的国家是中国。 42、最早用湿法炼铜的国家是中国。 43、最早发现电子的人是英国科学家汤姆森。44、最早发现稀有气体的人是英国的雷利和拉姆塞。 45、最早发现质量守恒定律的人是拉瓦锡。46、在含多电子的原子中,能量最低的电子层是第一电子

    27、层,离核最近的电子层是第一层。47、创立近代原子学说的人是英国科学家道尔顿。48、最早提出分子概念的人是意大利科学家阿佛加德罗。49、在金属活动顺序中,等质量的活泼金属与足量的盐酸反应产生H2最多的是铝。50、在101千帕、4 时水的密度最大值为1g/cm3。九年级化学全书化学方程式一 物质与氧气的反应:1.镁在空气中燃烧: 2.铁在氧气中燃烧: 3.铜在空气中受热: 4.铝在空气中燃烧: 5.氢气中空气中燃烧: 6.红磷在空气中燃烧: 7.硫粉在空气中燃烧: 8. 碳在氧气中充分燃烧: 9. 碳在氧气中不充分燃烧: 10. CO在氧气中燃烧: 11. 甲烷在空气中燃烧: 12. 酒精在空气中

    28、燃烧: 二几个分解反应:13. 水在直流电的作用下分解: 14. 加热碱式碳酸铜: 15、过氧化氢的分解: 16. 氢氧化铜受热分解17. 加热高锰酸钾: 18. 碳酸不稳定而分解: 19. 高温煅烧石灰石: 三几个氧化还原反应: 19. 氢气还原氧化铜: 20. 木炭还原氧化铜: 21. 焦炭还原氧化铁: 22. 焦炭还原四氧化三铁: 23. 一氧化碳还原氧化铜: 24. 一氧化碳还原氧化铁: 25. 一氧化碳还原四氧化三铁: 四单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系(1)金属单质 + 酸 - 盐 + 氢气 (置换反应)26. 锌和稀硫酸 27. 铁和稀硫酸 28. 镁和稀硫酸 29.铝和稀硫酸

    29、 30. 锌和稀盐酸 31. 铁和稀盐酸 32. 镁和稀盐酸 33.铝和稀盐酸 (2)金属单质 + 盐(溶液) - 另一种金属 + 另一种盐34. 铁和硫酸铜溶液反应: 35. 锌和硫酸铜溶液反应: 36. 铜和硝酸汞溶液反应: (3)碱性氧化物 +酸 - 盐 + 水37. 氧化铁和稀盐酸反应: 38. 氧化铁和稀硫酸反应: 39. 氧化铜和稀盐酸反应: 40. 氧化铜和稀硫酸反应: 41. 氧化镁和稀硫酸反应: 42. 氧化钙和稀盐酸反应: (4)酸性氧化物 +碱 - 盐 + 水43苛性钠暴露在空气中变质: 44苛性钠吸收二氧化硫气体: 45苛性钠吸收三氧化硫气体: 46消石灰放在空气中变质

    30、: 47. 消石灰吸收二氧化硫: (5)酸 + 碱 - 盐 + 水48盐酸和烧碱起反应: 49. 盐酸和氢氧化钾反应: 50盐酸和氢氧化铜反应: 51. 盐酸和氢氧化钙反应: 53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多: 54.硫酸和烧碱反应: 55.硫酸和氢氧化钾反应: 56.硫酸和氢氧化铜反应: 57. 硫酸和氢氧化铁反应: 58. 硝酸和烧碱反应: (6)酸 + 盐 - 另一种酸 + 另一种盐59大理石与稀盐酸反应: 60碳酸钠与稀盐酸反应: 61碳酸镁与稀盐酸反应: 62盐酸和硝酸银溶液反应:63.硫酸和碳酸钠反应: 64.硫酸和氯化钡溶液反应:(7)碱 + 盐 - 另一种碱 + 另一种盐65氢氧化钠与硫酸铜: 66氢氧化钠与氯化铁: 67氢氧化钠与氯化镁: 68. 氢氧化钠与氯化铜: 69. 氢氧化钙与碳酸钠: (8)盐 + 盐 - 两种新盐70氯化钠溶液和硝酸银溶液: 71硫酸钠和氯化钡: 五其它反应:72二氧化碳溶解于水: 73生石灰溶于水: 74氧化钠溶于水:


    注意事项

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