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    高中生物模拟题及答案.docx

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    高中生物模拟题及答案.docx

    1、高中生物模拟题及答案高中生物综合练习5(选修部分+必修13章) 一选择题 亡,以下较易复生野驴的方法是 A、将野驴的体细胞取出,利用组织培养,培育成新个体B、将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化培育成新个体C、取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D、将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体207北京朝阳5月卷下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是A该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果C如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则

    2、出现相同的实验现象D本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差3.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在350C水浴中保温一段时间后,12中加入适量双缩脲试剂,34不加任何试剂,下列实验能达到目的的是A.实验 B.实验C.实验实验都能 D.实验实验都不能4.转基因生物包括转基因植物、转基因动物和转基因微生物等。1972年Jachsen和Berg利用限制性内切酶和DNA连接酶,得到第一个体外重组的DNA分子,从而建立了重组DNA技术。如果将具有重组DNA分子的生物体释放到生态系统中,会对生物多样性造成危害,下列有关这方面的阐述不正确的是 A. 转基因

    3、植物中的外源基因可通过花粉造成自然界的基础污染 B. 转基因生物中的外源基因可通过食物网影响不同营养级的生物 C. 转基因生物可能逃逸为入侵生物,影响生态系统的多样性D. 转基因生物一旦被确认存在生态多样性危害,可通过从环境中回收进行消除5人体某蛋白质在细胞中合成后必须经过内质网和高尔基体的进一步加工方能分泌到细胞外,欲通过转基因技术使编码该蛋白质的基因得以表达最终获得成熟蛋白,下列适于充当受体细胞的是 A大肠杆菌 B酵母菌 C噬菌体 D质粒6下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是 A与相比,的表面积与

    4、体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强 B与的基因型相同,蛋白质的种类也相同 C若已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质 D细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡7.C4植物进行光合作用过程中 A.只有少数特殊状态的叶绿素a才能吸收和传递光能 B.电能转化成活跃的化学全部储存在ATP中 C.C3(PEP)和C5化合物都能固定二氧化碳D.叶肉细胞和维管束鞘细胞都能合成淀粉8下列关于细菌和蓝藻等固氮微生物的描述中,不正确的是 A.根瘤菌其基因的结构特点是编码区是连续、不间隔的B.固氮微生物的固氮过程的原料一定是N2,而产物一定是NH3C.固氮微生物在生态系统中

    5、有的属于生产者,有的属于消费者,还有的属于分解者D.根瘤菌为共生固氮菌,圆褐固氮菌为自生固氮菌,但它们同化类型均为需氧型9下列关于微生物代谢及调节的叙述,错误的是 A微生物合成的激素属于次级代谢产物,与自身代谢的调节基本无关 B组成酶的合成受基因的控制,而诱导酶的合成还要受环境的制约 C处于对数期的细菌代谢旺盛,而大量积累代谢产物的时期是稳定期 D酶活性的调节机制是通过代谢产物致使酶的结构发生不可逆性变化来实现10.在水稻田里引入某种固氮蓝藻之后,有效地促进了水稻增产。原因是 A蓝藻的呼吸作用能提高水稻根的吸收效率 B蓝藻的光合作用提高稻田的光能利用率 C蓝藻的固氮间接提高了水稻的光合作用效率

    6、 D蓝藻与水稻间建立了互利共生的关系1120070120农田土壤的表层中自生固氮菌的含量比较高。将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开。对培养基的要求是 加抗生素 不加抗生素 加氮源 不加氮源 加葡萄糖 不加葡萄糖 A B C D12用基因工程技术可使大肠肝菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 A常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 BDNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D导入大肠肝菌的目的基因不一定能成功表达13下列有关生物新陈代谢的叙述,正确的是 A完成有氧呼吸所需要的酶由线

    7、粒体DNA指导合成 B植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度成正比 C用15N标记的蛋白质饲喂小白鼠,一段时间后可在其肝糖元中发现15N D用14CO2研究玉米的光合作用过程,最早在C4化合物中检测到14C 14下表为一项实验设计方案的操作步骤和实验结果。对结果的解释,合理的是 步骤操作1号试管2号试管3号试管1加2%淀粉液2ml2ml2ml2加稀释唾夜2ml2ml2ml3保温5分钟3710004滴碘液2滴2滴2滴5记录结果淡黄色淡黄色淡黄色 A唾液淀粉酶在37时活性最高 B温度对酶活性影响不明显 C碘液对淀粉的显色反应不明显 D保温前酶已催化淀粉水解15下列关于生物学知识的描述

    8、,正确的是 A聚乙二醇可以诱导动物细胞融合,形成的杂种细胞经过细胞培养能得到优良动物个体 B玉米叶片中的叶肉细胞含有完整的叶绿体,而维管束鞘细胞内的叶绿体中只含有基粒 C.根瘤菌与豆科植物共生,只有侵入到豆科植物的根内才能够固氮;根瘤里面有根瘤菌以及一些通过其生物固氮制造的氨 D利用动物细胞培养技术,在显微镜下可以根据培养发生基因突变的细胞数目的比例来推知某物质的毒性16下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中,错误的是A将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B.用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞C.用灭活的仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛选杂交

    9、瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体17控制细胞分裂次数的时钟是位于染色体两端的一种特殊构造(端粒),它随着细胞分裂而变短。癌细胞中,存在延长染色体端粒的酶,正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是 A缺少合成端粒酶的氨基酸 B缺少控制端粒酶合成的基因C控制端粒酶合成的基因发生突变 D控制端粒酶合成的基因没有表达18下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是 A合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料B根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素C观察人的口腔上皮细胞时要用浓度

    10、为09的生理盐水,观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为065,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料19某同学在显微镜下观察,发现载玻片上每单位面积平均有50个酵母菌细胞。把此载玻片放入液体中培养4小时后再稀释10倍然后放到相同的显微镜下观察,则发现每单位面积平均有80个细胞。由此可推断出细胞分裂的平均时间是A不能确定 B1小时 C2小时 D.4小时20.下列关于细胞核的叙述正确的是A真核细胞的核膜上有大量的多种的酶,有利于多种化学反应的顺利进行B在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色

    11、体C真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别21在右图所示的过程中,哪一事件在211阶段没有发生A细胞体积减小 B细胞会逐渐衰老 C细胞有丝分裂 D细胞分化22经常松土能提高农作物的产量。这是因为 增强植物的呼吸作用,为矿质离子的吸收提供更多的能量 有利于分解者的活动,提高光合作用的效率 有利于圆褐固氮菌的活动,增加土壤的肥力,促进植物果实的成熟。 促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率 促进根系吸收有机肥料,实现物质和能量的多级利用 A B C D23抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在

    12、体外也能进行反应,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,如图所示,在琼脂片上开孔,在其中加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩散,扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线,把这种线叫沉降线。X和Y表示两种抗原,x和y为相应的抗体,图中正确表示沉降线的是 ( C )24在严寒的冬季,利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果,既可以调剂市场,又具有很高的经济效益下面列举了一些与此有关的生产措施,合理的是温室的设计应尽量提高采光效率,尽量减少温度的散失若使用简易的塑料大棚,最好能在入冬前给土壤施足有机肥,因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养,还可以补充大棚内的CO2温室

    13、蔬菜采用无土栽培技术,不但可以按植物的需求配给营养,还可以免除土壤中有毒有害物质的污染温室往往无风少虫,使得风媒花和虫媒花传粉困难“花而不实”,吲哚乙酸可以帮助人们解决这一难题A只有合理 B只有合理 C只有合理 D全都合理25 下列有关酶的正确叙述是 有分泌功能的细胞产生的 有的从食物中获得,有的在体内转化而来 凡是活细胞,都能产生酶 酶大多数是蛋白质 有的酶是蛋白质,有的是固醇 酶在代谢中有多种功能 在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 酶只是起催化作用 A B C D 26关于右图DNA分子片段的说法正确的是A限制性核酸内切酶可作用于部位,解旋酶作用于部位B处的碱基缺失导致染色体结构的变异C把

    14、此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4D该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上 27下表中列出了4种生物生存所需的条件,其中哪一种为水稻对外界条件的需求生物有机物矿物质光能CO2O2H2OIAI B C D 28.右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选 项中不是此图分类依据的是A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜C.是否含有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中29科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是A马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞B基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少

    15、的C采用反转录的方法得到的目的基因有内含子D用同一种限制酶,分别处理质粒和含有目的基因的DNA可产生黏性末端而形成重组DNA分子30体内物质代谢以及与人体健康关系的叙述。正确的是 A糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质 B只要控制脂肪的摄入量,人就不会发胖 C当血糖含量低于45mg/dl时,脑组织得不到足够的能量供给,发生功能障碍D人体的必需氨基酸只能从食物中获得,而非必需氨基酸只能在体内合成博雅高中生物综合练习5(选修部分+必修13章) 考号:_姓名:_ 分数:_题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二

    16、非选择题31(7分)苏丹红又名苏丹,分为、号,因其代谢产物有一定的致癌性,故多数国家禁止将其用于食品生产。实验表明“苏丹红号”会导致鼠类患癌,且在人类肝细胞研究中也显现出可能致癌的特性。据此回答下列问题:2,4,6 (1)苏丹红号可作为生物组织染色剂,常用于对组织细胞中 成分的鉴定。 (2)肝炎病毒感染久治不愈也会使病毒DNA整合到肝细胞中,引发肝癌,与“苏丹红号”致癌机理相比,从变异角度看,前者属于 ,后者属于 。 (3)研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制。为探究该调控基因存在于细胞质还是细胞核内,研究者进行如下实验设计(如图所示)根据实验设计的思路,完成下列具体实验方案(提示:癌

    17、细胞和小鼠肝细胞都能传代培养,但癌细胞形态会发生明显改变。如何观察细胞形态不作为实验设计要求)A实验准备:配制动物细胞培养液:此培养液中除含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,通常还应添加的是 。制备单个细胞:用 分别处理机体组织,使之分散成单个细胞。B实验方案分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离,将癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙。取两个培养瓶分别编号为甲、乙(与重组细胞甲、乙对应),各加入等量的培养液。 。在相同且适宜的条件下培养一段时间后,用显微镜观察两瓶中的细胞形态。C预期实验结果及结论:若甲瓶中细胞形态发生明显变化,则说明 ;若乙瓶中细胞形态发生明显

    18、变化,则说明 ;若甲、乙两瓶中细胞形态均发生明显变化,则说明 ;若甲、乙两瓶中细胞形态均没有明显变化,则无法确定基因所在位置而需进一步实验,但b 可推断该调控基因的表达需要细胞核和细胞质的共同参与。31(7分) (1)(1分)脂肪(或“脂质”) (2)(1分)基因重组 基因突变 (3)A(1分)(动物)血清 胰蛋白酶 B(1分)取等量组细胞甲和重组细胞乙,分别加入甲、乙两个培养瓶中进行细胞培养(合理即可) C(1分)调控基因存在于细胞核中(1分)调控基因存在于细胞质中(1分)调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中32. (5分)下图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构,请据图回

    19、答: (15分)图中2、5、6、10、11等结构共同构成了细胞的_ 系统,其中结构2在细胞与环境之间进行_的过程中起着决定性作用。细胞内表面积最大的膜结构是 _(填编号)。(15分)与自然界中碳循环直接相关的细胞器是_(填编号)。图乙中的15中心体与该细胞的_密切相关。能发生碱基互补配对的细胞器有_(填编号)。(1分)若该生物为玉米,则发生在12中的能量变化是 _(1分) 侵入机体的大多数抗原都会被吞噬细胞通过16摄取并处理,将其内部隐蔽的_暴露出来。在分泌抗体的过程中,核糖体上合成的有关蛋白质分子,在有关细胞结构间移动的顺序是_(用编号和箭头表示)。32、(5分) (1) (15分)生物膜

    20、物质运输、能量交换和信息传递 11内质网 (2) (15分)5和12 有丝分裂(或纺缍体的形成) 4、5、12(3) (1分)光能电能活跃的化学能 (4) (1分)抗原决定簇 1114614233(6分)在保证温度等其他条件均适宜的情况下,利用下图所示装置对某植物的部分代谢过程进行研究(其中NaHCO3溶液可为植物提供CO2),请据图回答问题: (1)(3分)为确保图中植物吸收矿质元素的过程顺利进行,应适时向培养夜中 。若将完全培养液换成镁元素不足的培养液,则该植株的新叶将从 处获得所需镁元素。下表中数据是将该种植物分别放在不同溶液中培养一段时间后的结果,由表中数据可知该植物生长过程受 元素影

    21、响最大。最初干重(g)2个月后的干重(g)只含水含N、P不含K含N、K不含P含P、K不含N含N、P、K0.0830.120.810.130.140.83 (2)(1分)若将装置中的1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物叶绿体中C3(三碳化合物)与C5(五碳化合物)相对含量的变化情况分别是:C3含量 ,C5含量 。 (3)(2分)显微镜下观察图中植物的横切片,发现其维束鞘细胞内含有叶绿体,若用同位素14C标记装置中的NaHCO3溶液,则在开始光合作用的最初阶段植物体内绝大多数的14C出现在有机物 中。若用同位素18O标记培养液中的水,在光照充足的条件下培养24

    22、小时,则在植物体内及周围钟罩内空气中能发现18O的物质有 (填写数字符号)。O2 CO2 水蒸气 葡萄糖 氨基酸 脂肪33(6分)(1)(3分)通入空气 培养液,老叶(缺一不可) NP (2)(1分)下降 上升 (3)(2分)四碳化合物 (或“C3”)34(6分)下图为肝细胞中部分代谢过程。请据图回答: 肝细胞所处的内环境是 。 在肝细胞中,促进过程的激素是 。 在肝细胞中完成过程的酶是 。过程发生的场所分别是 。 过程受阻,人体可能患 病。胰岛素对图中过程的影响依次分别 。(“促进”用“+”,“抑制”用“-”表示)。34(6分)组织液。 胰高血糖素和肾上腺素。 转氨酶。 细胞质基质、线粒体。

    23、 脂肪肝。 -、+、+、-、+。35(6分)从人的肝细胞提取 A 、B 、 C 、D 、 E 五种有机物,它们都可以作为能源物质,其中 B 、E 是有机小分子物质, A 、C、D 是有机大分子物质。B 、 E 分别是 A、D 的基本组成单位。B 物质最初来自绿色植物的光合作用。A 、B 之间的相互转化受 a 、b 两种激素的调节,在有关酶的作用下, B、E 之间也可以相互转化,体内过多的 B 和 E ( D )可转化为 C 物质。它们之间关系见下图。请分析:( 14 分)( 1 )A物质可用分子式 表示。( 2 )在肝细胞的化合物中 D 物质约占有机物的 。( 3 ) C 物质水解需 酶。(

    24、4 )马拉松运动员对 A 、 B 、 C、D 四种能源物质的利用顺序依次是 。( 5 ) b 激素是 。( 6 ) B 物质要转变为 E 物质必须经过的生理作用 c 是指 _, E 物质要转变为 B 物质必须经过的生理作用 d 是指 _。35(6分)(1)(C6H10O5)n (2)50% (3)脂肪 (4)BACD (5)胰岛素 (6)氨基转换作用 脱氨基作用36、(12分)2007年12月1日是第20个“世界艾滋病日”,世界一些科学家正在进行有关艾滋病药物的研究,以找出人在受到HIV(艾滋病病毒)感染后,使用药物进行治疗的最佳时间。经过研究获得结果如图A、B、C所示。请根据上述数据和信息,

    25、回答下列问题:(1)HIV识别并侵染宿主细胞时,与细胞膜的组成物质_有关。(2)在感染HIV之后的第800天到1200天内,血液中T细胞的数量发生了怎样的变化?_。(3)请你预测一个被HIV感染的人,在受到感染的第1000天时T细胞的数量(请给出一个范围),并说明理由。_。 (4)根据图B和图C,你认为一个人在感染了艾滋病病毒后的第800天到第1200天这个时间段内,进行药物治疗的最佳时间是何时?用图上的数据来支持你的观点。(该药物对人体有较大的副作用,且较难被病人接受)_ 。(5)在感染的初期,自身免疫系统对HIV有一定的杀灭作用,主要原因是:效应T细胞作用于靶细胞;引起的主要变化是_ 。这

    26、个过程称为_免疫。HIV失去藏身之所后,再经_作用,使HIV形成沉淀,被吞噬细胞吞噬分解。(6)如因实验需要需对HIV进行培养,则应选用下列哪一项作为培养基( )A活的动物细胞 B无氮培养基 C蛋白胨 D动物血清36、(12分)(1)(1分)糖蛋白 (2)(1分)血液中T细胞的数量大幅度减少。 (3)(3分)在受感染的第1000天时,T细胞的数量大约是在800950个/毫升之间。因为从图A的第0天数据可知,第800天和第1200天时,T细胞的数量分别约为980个/毫升和760个/毫升,而800天以后T细胞的数量应当是下降的。 (4)(3分)最佳使用药物进行治疗的时间应为第800天。因为第1200天开始治疗时,需要最高浓度的药物,在治疗100天以后,T细胞才达到800天相应剂量药物进行治疗所达到的数值。而随后,治疗所需的药物浓度大幅下降,治疗效果依然很好。 (5)(3分)激活被感染细胞内的溶酶体酶,增加膜的通透性和渗透压,使被感染细胞裂解死亡 细胞 抗体 (6)(1分)A


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