1、粤教粤科版二年级科学上册期中测试题1粤教粤科版二年级科学上册期中测试题一、 选择（30分）1、到校园里观察和认识植物，要及时进行（ ） A、采摘 B、拔下来 C、记录2、以下哪个选项不属于观察记录的方式（ ） A、仔细观看 B、随手去摸 C、用笔记录3、观察植物的时候，需要分（ ）观察植物 A、颜色 B、大小 C、部位4、观察植物的茎时，用（ ）测量比较方便 A、小棒 B、测量纸带 C、曲别针5、观察植物的花时可以通过（ ）来感受质感 A、鼻子 B、舌头 C、手6、观察植物（ ）的果实时，需要在泥土下找 A、花生 B、番茄 C、樱桃7、为了更好地观察记录下植物的叶脉，可（ ） A、测量 B、拓
2、印 C、称重8、下列植物的叶边缘是有齿、裂开的是（ ） A、竹叶 B、银杏叶 C、枫叶9、下列（ ）是构成汽车的主要部件 A、车身 B、颜色 C、材质10、让小汽车动起来的原因是（ ）A、 车轮 B、车轴 C、力二、 判断（对的打，错的打，30分）1. 塑料花是植物。 （ ）2.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。 （ ）3.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。 （ ）4. 推力和拉力能让门开关。 （ ） 5.橙子的表皮粗糙，有毛。 （ ） 6.推力和拉力是常见的力。 （ ） 7葵瓜子、大叶紫薇果、桂花都属于植物的果实。 （ ） 8.樟树的茎比较硬、比较粗，不适合做手环。 （ ） 9.三色堇
3、的花朵颜色单一，没有色调变化。 （ ） 10百合花没有花蕊，花瓣较大，有浓烈的香味。 （ ）三、 填一填。（18分）1、在我们观察植物时，需要按植物的组织结构观察植物的 、 、 、 等。2、玩具车的主要构成有 、 和 。3、我喜欢吃的水果有： 、 、和 ，它们都属于植物的 。4、画一片叶。（5分）5、画一棵你喜欢的植物。（标出根、茎、叶）（8分）四、思考题。（12分）植物是“活”的吗？请写出你的理由，不少于3条。粤教粤科版二年级上册科学教学计划学科科学任课教师班级（年级）二（1）、（2）、（3）、（4）学情分析 经过一个学年的科学学习，学生的观察与描述能力有了明显的发展，但学生依然处于形象思维
4、阶段，他们的抽象概括和语言表达能力仍然比较弱，因此教师的指导和帮助仍然非常重要。除了教科书为学生提供的“科学词汇”外，教师还要注重观察、记录方法的示范和引导，注重提供语言表达的范例。 二年级的学生已能初步控制自己的情感和行为，但还常有不稳定的现象，自制力还不强，意志力较差，遇事很容易冲动，活动的自觉性和持久性都比较差，且常与兴趣密切相关。他们精力旺盛、活泼好动，具有好奇、好动、好模仿等特点，在活动过程中需要通过不断巡视来关注学生的观察体验进展，用学生喜欢的形式(如游戏、积分、奖励等)来促进学生更好地开展观察体验等活动。教材分析 本册教材包含了“身边的植物”、“小车动起来了”、“磁铁玩具”、“白
5、天与黑夜”四个单元。从四个学生熟悉的内容选取了学生感兴趣的素材，进行生命科学、机械与工程、电与磁、宇宙知识等方面的科学教育。科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。由此希望能从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法，了解科技知识在日常生活中和工农业生产中的应用，了解我国历史上的科技成果及现在科学技术发展状况。每方面的内容遵循由浅入深、由易到难的原则，分别安排在各教材中供选择。教材在活动内容的安排上注重以学生为主体，突出科学性、创造性、趣味性和地方性，有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题。特别是一些反应现代科技成果和与人们生活
6、、生产紧密联系，操作性强的内容，让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探索和制作，从而加强对学生创新精神和创新意识的培养。本期教学目标1.了解枫树与竹子等常见植物的叶片，绘描述植物的叶片的特点。2.了解樟树与彩叶草的茎的特点，理解植物的叶与茎的区别，了解不同植物的茎不同。3.了解常见的植物的花的特点，会描述不同植物的花。4.了解常见植物的果实的特点，会根据果实的特征给果实分类。5.了解常见的车的特点，会根据车的不同特征给小车分类。6.通过动手制作小车进一步了解小车的特点，培养学生的动手能力。7.通过让小车动起来的课堂活动，使学生明白物体运动学要力；了解推力和拉力的不同。8.知道磁铁能吸
7、住铁制品，了解生活中那些物品能被磁铁吸引。9.了解磁铁的极性，知道磁铁有南极和北极，通过实验现象体会磁铁具有“同性相斥，异性相吸”。10.通过玩具鸭和磁铁自动专项活动，使学生明白磁铁具有指向的特征，了解指南针的原理。11.了解磁铁在生活中的应用，能根据磁铁的特性制作简单的磁铁玩具，培养学生呢个的动手能力。12.知道昼夜交替现象，了解昼夜更替对人类活动和动植物的影响。13.了解太阳在天空中的位置变化，知道太阳东升西落的自然规律。14.了解月相的变化，知道月亮由圆到缺的自然规律，会用图画记录自己观察到的月相。15.培养学生学习、探究科学的兴趣、观察能力和动手操作能力，培养学生实事求是的科学精神和创
8、新能力。本期教学重点难点1、了解植物的叶、茎、花、果实的特点，会观察植物并描述观察到的情况。2、常见的车的特点，会根据车的不同特征给小车分类，知道物体运动需要力。3、磁铁的具有吸铁和“同性相斥，异性相吸”特性；磁铁具有指向的特征，了解磁铁在生活中的应用。昼夜更替对人类活动和动植物的影响。4、太阳东升西落和月相的变化的自然规律。工作措施1.培养学生科学学习的兴趣和良好习惯.2.让学生在生动具体的情境中学习科学.3.引导学生积极思考，并与同伴合作交流.4.培养学生初步提出问题和解决问题的能力.5.创造性地使用科学教材，及时反思教学进度安排说明： 第10周期中考试 第19周期末考试 第5周国庆假期
9、第18周元旦假期教学时间安排教学内容（单元或课）教学目标教学重难点教学准备备注第1周准备课第2周枫树与竹子了解枫树与竹子等常见植物的叶片，会描述植物的叶片的特点。植物的叶片的特点第3周樟树与彩叶草了解樟树与彩叶草的茎的特点，理解植物的叶与茎的区别，了解不同植物的茎不同。植物的茎的特点，叶与茎的区别。第4周百合与朱瑾了解常见的植物的花的特点，会描述不同植物的花。植物的花的特点第5周国庆节放假第6周番茄与花生了解常见植物的果实的特点，会根据果实的特征给果实分类。植物的果实的特点第7周我们的小车了解常见的车的特点，会根据车的不同特征给小车分类。常见的车的特点，会根据车的不同特征给小车分类第8周做一辆
10、小车通过动手制作小车进一步了解小车的特点，培养学生的动手能力。了解小车的特点第9周怎样让小车动起来通过让小车动起来的课堂活动，使学生明白物体运动需要力；了解推力和拉力的不同。物体运动需要力第10周有趣的钓鱼玩具知道磁铁能吸住铁制品，了解生活中哪些物品能被磁铁吸引。磁铁的特性，生活中哪些物品能被磁铁吸引第11周磁铁小车了解磁铁的极性，知道磁铁有南极和北极，通过实验现象体会磁铁具有“同性相斥，异性相吸”。磁铁的极性，磁具有“同性相斥，异性相吸”。第12周会“辨”方向的玩具鸭通过玩具鸭和磁铁自动专项活动，使学生明白磁铁具有指向的特征，了解指南针的原理。磁铁具有指向的特征，了解指南针的原理。第13周做
11、磁铁玩具了解磁铁在生活中的应用，能根据磁铁的特性制作简单的磁铁玩具，培养学生的动手能力。磁铁在生活中的应用。第14周昼与夜知道昼夜交替现象，了解昼夜更替对人类活动和动植物的影响。昼夜更替对人类活动和动植物的影响。第15周天空中的太阳了解太阳在天空中的位置变化，知道太阳东升西落的自然规律。太阳东升西落的自然规律第16周变化的月亮了解月相的变化，知道月亮由圆到缺的自然规律，会用图画记录自己观察到的月相。月相的变化第17周期末考试粤教粤科版二年级人上册：二年级上册科学期末试卷二年级科学（时间60分钟，全卷100分）题目一二三四五总分得分一、判断题：对的打“”，错的打“”。（64分，每小题2分）1、红
12、背桂叶是绿色的。 （ ）2、秋天枫叶的颜色是红色的。 （ ）3、只根据叶子的形状判断种类就可以。 （ ）4、植物的茎都是柔软的。 （ ）5、不同种类的植物，它们的茎通常是有区别的。 （ ）6、百合和朱槿都没有香味。 （ ）7、百合花和朱槿花的颜色、形状、气味、花瓣数目均不相同。 （ ）8、番茄和花生都可食用。 （ ）9、番茄的果实是硬的。 （ ）10、不同的玩具车的特征各有不同。 （ ）11、可以根据玩具车的特征进行分类。 （ ）12、车身和车轴上孔的大小要根据车轴的粗细来考虑。 （ ）13、可以用瓶子或纸盒材料做车身。 （ ）14、在关门时用到了拉力。 （ ）15、放在平地上的婴儿车向前运动
13、是受到了推力。 （ ）16、回形针不能被磁铁吸引。 （ ）17、积木不能被磁铁吸引。 （ ）18、磁铁同极相斥，异极相吸。 （ ）19、指南针最初叫做司南。 （ ）20、放有磁铁的玩具鸭“辨”方向是因为它自己会动。 （ ）21、条形磁铁和环形磁铁制作玩具时的原理不一样。 （ ）22、太阳从东边升起，西边落下。 （ ）23、蝙蝠是在夜间活动的。 （ ）24、太阳能发光发热。 ( )25、观察太阳的位置时不能直接去看太阳。 （ ）26、满月出现在每月的初一。 （ ）27、月亮每天的形状都是不变的。 （ ）28、月亮的形状被称为月相。 （ ）29、一天中，早上比较凉爽，中午和晚上比较热。 （ ）30
14、、所有的花都是早上开花的。 （ ）31、用一块磁铁就能制作出上下蹦的玩具。 ( )32、月亮的特殊样子被称为峨眉月。 （ ）二、选择题（36分，每小题3分）1、 枫叶像（ ）形状。 A、手掌 B、拳头 C、剪刀2、 （ ）叶片的边缘有齿。A、 桂花叶 B、柑橘叶 C、红背桂叶3、 括印叶片时，要把（ ）涂在叶片表面，然后在括印在纸上，并写出植物的名称。 A、水 B、颜料 C、泥土 4、 彩叶草的茎比樟树的茎（ ）。 A、硬 B、高 C、软 5、 符合番茄的特性的是（ ） A、表面有绒毛 B、表面粗糙 C、表面光滑多汁 6、 小汽车体形小，有（ ）个轮胎。 A、3 B、4 C、5 7、 小车的车轮是（ ）形。 A、圆 B、正方 C、三角 8、 磁铁能吸住（ ）做的物品。 A、塑料 B、铁 C、纸 9、 两个磁铁相互推开，叫做相互（ ）。 A、吸引 B、推开 C、排斥 10、 太阳位置升高时，影子会越来（ ）。 A、越长 B、越短 C、越小 11、 月亮靠（ ）阳光发亮。 A、吸引 B、反射 C、收取12、 玩具车由车身、（ ）、车轮组成。 A、车轴 B、汽油 C、瓶子
