1、九年级信息技术教学案九年级信息技术教案下 东绪第二十七中学教学进度表教学计划一、班级情况分析： 本学期九年级共20个班，据了解，大部分学生的家里有电脑，而且在小学都学过计算机，又经过七、八年级的信息技术知识的学习，对计算机知识有了一定的理解，也掌握了一定的操作本领，学生对信息技术这门学科比较感兴趣，培养起了较浓厚的学习兴趣。但从学生上课情况看来，学生的水平参差不齐，各人承受水平不一，所以今后要做好培优辅差工作。在上课时，还要注意各班的上课纪律，让他们养成良好的上机习惯，保证上课顺利进行。 二、教材分析： 本套教材是出版的信息技术。教材中设有一些固定栏目。阅读与思考栏目是给学生提供了与知识、技能
2、、情感和价值观相关的问题情境，引发大家进行思考，进而引出个性化的问题，以培养学生的问题意识，为下一步的学习做好铺垫。学习目标明确了本单元的知识目标、技能目标和情感、态度与价值观目标。学习与探究本栏目设置了例精讲、加油站等是基本知识和技能学习的主要环节。实践与创新学生可在学习过程中灵活运用基本知识与技能、进行自我评价。我的收获本栏目是引导学生对本节课的学习进行总结。 教材注重培养学生探究信息技术的兴趣，通过一 些学生感兴趣的主题探究活动，培养学生信息收集、加工、分析问题、语言表达、与人协作等方面的能力。 三、教学目标与要求： 培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术与其应用对人们
3、日常生活和科学技术的深刻影响；通过信息技术课程，使学生具有获取信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等方面的问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。四、拟定本学期教学目标： 教学强调基础知识，重视教学方法、教学技能；注重教学生动形象，激发学生学习兴趣；培养学生思维能力、提高教学效果，课堂中注重小组互助合作充分发挥学生主体作用；加强学生上机实践操作管理和引导教育加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为、组织优势生辅导后进生上机实践
4、操作，实现小组互助合作学习与教学。第一周课题信息中考模拟试题一主备教师东绪 谷瑞祥（排名最前为主备教师）备课时间教学目标培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适以后学习、工作和生活打下必要的基础。教学重点难点注重小组互助合作充分发挥学生主体作用；加强学生上机实践操作教学。基础知识，word excel Powerpoint frontpage flash photoshop。教学过程一次备课二次备课一、选择题1、以下行为符合网络道德规的是（D） A . 聊天时对网友不礼貌地语言反唇相讥，任意谩骂 B . 将自己购买的正版软件复制给他人使用 C . 帮助网友解密正
5、版杀毒软件，延长使用期 D . 在论坛上对别人发布的“计算机故障”求助，给予帮助2、楚汉相争时，信使用“明修栈道，暗度仓”之计麻痹仓守将，成功偷袭项羽大军。该事例表达了信息的（A） A . 真伪性 B . 时效性 C . 载体依附性 D . 价值性3、“一传十，十传百，成为全国皆知的秘密”，这主要表达了信息的( B ) A . 依附性和时效性 B . 传递性和共享性 C . 共享性和依附性 D . 时效性和稳定性教学过程一次备课二次备课4、以下Word2003工具按钮中用于表示“粘贴”的是（B） A . B . C . D . 5、在Word2003中要删除一个表格的方法是（B）A . 利用工
6、具栏上的删除按钮 B . 利用表格菜单下的“删除/表格”命令 C . 利用“文件”菜单下的“关闭”命令 D . 选定表格按Delete键6、在PowerPoint2003中插入新幻灯片的方法是（B） A . 使用快捷键F5 B . 单击“插入”菜单中的“新幻灯片”命令 C . 单击工具栏的“新建”按钮 D . 单击“文件”菜单中的“新建”命令7、在PowerPoint2003中，要删除一幻灯片，以下说法错误的是（A） A . 在幻灯片视图，选择要删除的幻灯片，单击“文件剪切”命令 B . 在大纲视图，选中要删除的幻灯片，按Del键 C . 在幻灯片浏览视图，选中要删除的幻灯片，按Del键 D
7、. 在幻灯片视图，选择要删除的幻灯片，单击“编辑删除幻灯片”命令8、小强同学用Photoshop在图像中输入文字后，如果想移动文字的位置应使用（B）工具。 A . B . C . D . 教学过程一次备课二次备课9、林红同学想用Photoshop去掉以下图梅花的蓝色背景，最适宜的工具是（A） A . B . C . D . 10、在VB中，返回值为字符串的函数是（ D） A . Val B . Rnd C . Int D . CStr二、判断题1、防火墙是一种防止电脑因雷击、静电而引起火灾的设备。2、在Word2003默认情况下，输入了错误的英文单词时，单词下面会有红色波浪线。3、我们在制作P
8、owerPoint2003幻灯片时，适当的使用音效可引起观众注意，烘托、突出主题，但切忌盲目滥用，喧宾夺主。4、使用Photoshop7.0在图像中输入文字时，可单击工具箱中的其他工具来完毕文字的输入。5、在VB中，Text1.Font=黑体,表示Text1的字体是黑体。教学过程一次备课二次备课三、操作题Word操作题请打开此题工作目录中的文件永远的乔布斯.doc，完成以下操作：1将艺术字改为“永远的乔布斯”，40号。2选择此题工作目录中适宜的图片插入到适当位置，环绕方式为“紧密型”。3将正文设置：四号字、首行缩进2字符、行距为固定值23磅。4将文中最后“别了，乔布斯！虽然他永远地离开了我们，
9、但他的精神永存！”设置为最后一个段落。完成以上操作后，保存文档并退出word。Excel操作题请打开此题目录下的用电量统计.xls文件，完成以下操作：1.图表制作：选取A2：E10数据区域插入图表，样式选择“簇状柱形图”，系列产生在列，图表标题为“用电量统计”，图表放在“sheet1”工作表的文字下方。2.根据以上图表回答“sheet2”中的两个问题。3.用函数计算各住户一季度用电量合计，将结果填写在区域F3：F10中。完成以上操作后保存文件并退出。Powerpoint操作题这是一个关于环境保护的PPT电子书，请按题目要求完成PPT。1.请将第一幻灯片的背景设置为此题工作目录中的图片“1.jp
10、g”。2.请在第四幻灯片中，右下角按钮“上一页”和“下一页”设置相应超。3.请在第六幻灯片中，右中部绿色线添加此题工作目录中的图片“2.png”，适当调整图片尺寸。4.请将最后一幻灯片切换效果设置为“向右插入”，速度为“中速”。5.请设置幻灯片放映方式，在展台浏览，放映时不加旁白。请保存PPT，并退出。1.将表格第三行第一列中的文字“老师寄语特长展示奇思妙想活动剪影”设为紫色，黑体，5（18磅），并居中。2.在表格第二行插入向左滚动的字幕“欢迎光临我的班级”，高度为“20”，背景颜色为“黄色”，表现方式为幻灯片。3.为表格最后一行的图片“市教育局”添加超“.lyjy.gov”。4.设置网页背景
11、色为“黄色”。5.完成以上操作后保存，并关闭FrontPage 2003。Photoshop操作题打开此题工作目录中名为“碧海.psd”的文件，完成以下操作：1.将图片逆时针旋转90度。2.将图像大小修改为宽800像素，高500像素。3.设置图像的亮度/对比度，亮度为10，对比度20。4.在图像中输入文字“碧海”，设置文字为隶书，100点，黄色RGB(255,255,0)，文字变形样式为“下弧”。5.保存文件并退出。Flash操作题使用Flash 8打开此题目录“Flash操作”文件夹下的“flash01.fla”，完成以下操作:1.修改文档的帧频为24fps。2.将“声音”图层的声音效果设置
12、为“从左到右淡出”。3.将“形变”图层设置为“遮罩层”。4.选中“纸飞机”图层第1帧，将元件库中的“纸飞机”元件拖动到场景右下方(A点)，在该图层的第1帧和第100帧上制作引导线动画，实现纸飞机沿引导线从舞台右下方(A点)移动到左上方(B点)的效果，设置“调整到路径”；保存文件，退出Flash 8。板书设计教后札记第二周课题信息中考模拟试题二主备教师谷瑞祥 东绪（排名最前为主备教师）备课时间教学目标培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适以后学习、工作和生活打下必要的基础。教学重点难点注重小组互助合作充分发挥学生主体作用；加强学生上机实践操作教学。基础知识，wo
13、rd excel Powerpoint frontpage flash photoshop。教学过程一次备课二次备课1、信息技术广泛地应用到经济与社会生活的各个领域，促进了社会经济的全面进步与发展。以下说法不正确的是（C） A . 电子商务配合先进的物流系统，给我们带来网络购物的全新感受。 B . 网上会诊成为一种医疗方式。 C . 网络将给人们带来不良影响。 D . 远程教育成为终身教育的一种途径。2、中国有五千年的历史文化，经历了几十个朝代，我们可以通过史书了解每个朝代所发生的重大事件。这主要反映了信息的（C）载体依附性时效性信息可以被保存和传播共享性 A . B . C . D . 3、
14、以下关于信息安全的表达中，正确的是（D） A . 破坏信息的传送过程不会威胁信息安全，因为信息传播的途径有多种多样 B . 计算机病毒与医学上的病毒一样 C . 人为的无意失误不是计算机网络安全面临的威胁之一 D . 人为的恶意攻击是计算机网络安全面临的威胁之一教学过程一次备课二次备课4、以下哪个图标是字处理软件的图标（A） A . B . C . D . 5、要将一篇文稿中多个词语“国际互联网”换成“Internet”，支持批量操作的方法是（C） A . 使用复制与粘贴的方法 B . 使用工具栏上的格式刷按钮 C . 使用编辑菜单中的“查找与替换”功能 D . 手工逐个修改6、PowerPo
15、int2003演示文稿的扩展名是（D） A . jpeg B . doc C . xls D . ppt7、在PowerPoint2003中，设置幻灯片放映时的页面切换效果为“幻灯片放映”菜单中的（D）命令。 A . 自定义动画 B . 观看放映 C . 动作按钮 D . 幻灯片切换8、明同学用Photoshop处理图片时，想从左图中裁切出中间的小企鹅得到右图的效果，应使用的工具是（C） A . B . C . D . 教学过程一次备课二次备课9、以下图是小红用Photoshop在图片上输入文字时的截图，取消当前文本输入的按钮是（） A . 3 B . 4 C . 1 D . 210、在VB中
16、，下面程序的运行结果是（D ） A . S B . 弹出错误信息 C . 45 D . 25二、判断题1、光驱就是光盘驱动器的简称，是电脑用来读写光盘容的部件。2、在Word2003中按Del键可以删除表格，按Backspace键不能删除表格。3、在PowerPoint2003的“普通”视图中可以设置幻灯片的切换效果，在“幻灯片浏览”视图中不可以设置。4、图像的加工过程一般包括五个主要环节：筛选获取的图像、设计效果、选择加工软件、图像效果处理、选择保存格式。5、VB中，工具箱中的工具称为控件，控件的名称是一个控件的标识符，在同一个窗体，它的名称是唯一的，不同的控件不能重名。教学过程一次备课二次
17、备课三、操作题Word操作题打开此题工作目录中的文件“野草.doc”，完成以下操作:1.在正文上方插入艺术字“野草”作为标题，选用“艺术字”库中第3行第3列样式。2.将正文格式设置为：字体为“楷体”，字号为“四号”,行距为“固定值22磅”；3.设置正文段落对齐方式为“左对齐”；4.对文档进行页面设置，纸型设置为16开，页边距上、下、左、右分别为3厘米、3厘米、2厘米、2厘米；完成以上操作后，保存文档并退出word。Excel操作题请打开此题工作目录下的”班级小组新学期物品领取表.xls”文件，完成以下操作：1.设置第2行至第8行的行高为”20”;2.设置A2:C8区域单元格格式的对齐方式为”水
18、平居中”;3.以”单价（元）”为主要关键字对表格进行”升序”排序;4.用函数计算出物品数量总和的”合计”，并将结果填写在C9单元格。完成以上操作后保存文件并退出。PowerPoint操作请打开此题工作目录PowerPoint操作下名为“京剧行当.ppt”的多媒体报告，按以下要求进行操作：1.请在第一幻灯片的下面空白处插入水平文本框，并输入文字“传承文明，发扬国粹”，字体为“黑体”，字号为“24”；2.请在第二幻灯片左侧空白处插入此题工作目录中的图片“老生.jpg”；3.请将第三幻灯片的背景设为“纹理”中的“新闻纸”，其它幻灯片背景不变；4.请给第五幻灯片中右上角的图片加超级，使其到第一幻灯片。
19、请保存PPT，并退出。FrontPage 2003操作题用FrontPage 2003打开fp操作文件夹下的网页“index.htm”，完成以下操作：1将文字“友情”设为隶书、加粗、红色、6（24磅）；2、将表格边框粗细设为1，设置网页中表格的指定宽度为800像素，对齐方式为居中；3、在网页index.htm中，将该网页的导航文字“老师寄语”到此题工作目录下的网页“jiyu.htm”；4、在“老师寄语”上面的空白单元格插入一条宽度为90%的蓝色水平线。5完成以上操作后保存，并关闭FrontPage 2003。Photoshop操作题打开此题工作目录下的”test1.psd”文件，完成以下操作：
20、1、将图像逆时针旋转90。2、将图像的亮度调整到20，对比度调整到15。3、在画布上方中间位置添加文字“徒骇河大桥”，大小为30点。4、将画布下方的黑条裁切掉。保存文件并退出。Flash 操作题使用Flash 8打开此题工作目录“Flash操作”文件夹下的“flashtest.fla”,完成以下操作:1、设置舞台大小为659330像素，删除文字图层；2、将“图层1”图层重命名为“形变”，为“形变”图层的第1帧到第50帧添加形状补间；3、将“形变”图层设置为“遮罩层”；将“声音”图层的声音效果设置为“右声道”；4、测试影片，将文件发布成网页文件swf格式，保存文件，退出Flash 8。板书设计教
21、后札记第三周课题信息中考模拟试题三主备教师东绪 谷瑞祥（排名最前为主备教师）备课时间教学目标培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适以后学习、工作和生活打下必要的基础。教学重点难点注重小组互助合作充分发挥学生主体作用；加强学生上机实践操作教学。基础知识，word excel Powerpoint frontpage flash photoshop。教学过程一次备课二次备课一、选择题1、某计算机系统要求用户创建具有强性的密码，具体要求如下：至少有八个字符的长度不包含用户名、真实或公司名称不包含完整的单词包含以下四类字符的每一种：大写字母、小写字母、数字、键盘上的其
22、他符号则以下密码符合强要求的是（C）A . 19910102 B . ABCD1234 C . ILuv2Dr1v3CrD . GoodLuck2、在超市购物结账时，收银员要对商品上的条形码进行扫描，该扫描过程属于（D） A . 信息的发布 B . 信息的表达 C . 信息的编码 D . 信息的采集3、以下设备中属于计算机输出设备的有（C）扫描仪打印机投影仪音箱A . B . C . D . 教学过程一次备课二次备课4、某同学使用Word2003在制作班级电子海报时，需要插入一幅图片（存储路径为F:班长竞选.jpg）。使用菜单操作，以下步骤正确的是（C） A . “文件” “打开” 选中“F:
23、班长竞选.jpg”“打开” B . “插入” “文件” 选中“F:班长竞选.jpg”“插入” C . “插入” “图片”“来自文件”选中“F:班长竞选.jpg”“插入” D . “编辑”“查找” 输入“F:班长竞选.jpg”“查找”5、将文稿标题设置为“加粗”、“居中”格式，可使用以下图中所示的按钮有（B） A . B . C . D . 6、在PowerPoint2003中放映当前幻灯片的快捷键为（B） A . Alt+F5 B . Shift+F5 C . F5 D . Ctrl+F57、在PowerPoint2003中，能够设置超的对象是（B）文本框文字容图片自选图形声音视频A . B
24、. C . D . 8、欣同学想在自己的照片中输入文字，她应使用以下（A）完成。 A . B . C . D . 教学过程一次备课二次备课9、在Flash中不能直接制作形状渐变动画的是（A） A . 用文字工具输入几个字 B . 用绘图工具画一个椭圆 C . 用绘图工具画一个正方形 D . 用绘图工具画一条线10、在VB中，图1为软件设计图，图2为按钮Command1的单击事件。那么在图3中单击按钮Command1，会出现什么现象( A ) A . Text3显示56 B . 弹出错误信息 C . 无反应 D . Text3显示11二、判断题1、在计算机部，视频文件是以二进制形式进行存储的。2
25、、在Word2003表格中连续选定多列，再进行插入列的操作，则插入的列数与选定的列数相同。3、在幻灯片中不能像在Word2003中一样直接输入文字，只能通过文本框添加文字容。4、用Photoshop7.0在图片中输入文字后，可以借助移动工具移动文字的位置。5、VB中，多个语句放在同一行时，每个语句之间要用“；”分隔。教学过程一次备课二次备课三、操作题Word操作题打开此题工作目录中的文件“方圆处世.doc”，请完成以下操作：1将标题文字“方圆处世技巧”设置为黑体、二号、橙色、居中。2将此题工作目录中的图片“fybf.jpg”插入到第二段末尾，将其环绕方式设置为“紧密型”。3将文章中所有的“呼”
26、替换为“乎”。4将页面设置为“横向”，上下页边距均为2厘米、左右页边距均为3厘米。完成以上操作后，保存文档并退出word。Excel操作题请打开此题目录下的相对分子质量计算.xls文件，完成以下操作：1.利用公式计算非金属原子的中子数，将结果填写在区域D3：D11单元格（原子相对质量=质子数+中子数）。2.用函数计算出每个分子的相对分子质量，将结果填写在区域G3：G11单元格。3.以金属原子的相对原子质量为主要关键字对数据进行升序排序。4.图表制作：选取A3：A11和G3：G11数据区域插入图表，样式选择 “簇状柱形图”，系列产生在列，图表标题为“相对分子质量”，图表放在工作表的文字下方。完成
27、以上操作后保存文件并退出。PPT操作题这是一个关于世界城堡的PPT，请根据题目要求完成PPT。1.请在第一幻灯片中，图片上部插入“世界十大城堡”的艺术字，样式“4行3列”，字号“60”。2.请将第二幻灯片文本框中的项目符号去掉。3.请将第三幻灯片左部文本框，设置填充为黑色，透明度为50%，线条颜色为黄色。4.请将第四幻灯片下部小房子的超，修改为“第一幻灯片”。5.请将所有幻灯片切换效果设为“随机”，速度为“中速”，每隔00：15自动换片。请保存PPT，并退出。Frontpage操作题打开此题工作目录中的网页“index.htm”，完成以下操作：1.将此题工作目录中的图片“bj.jpg”设置为文
28、字“成果展示”所在单元格的背景。2.在文字“联系我们”上面插入一条宽度为95%、高度为8像素、水平居中的绿色水平线。3.在文字“插入容”所在单元格插入此题工作目录中的“welcome.swf”（删除文字“插入容”）,并设置其为透明。4.给文字“联系我们”加超，到“xuenonglenong163.”。5.完成以上操作后保存，关闭FrontPage 2003。Photoshop操作题打开此题工作目录中名为“大学.psd”，完成以下操作：1.将“副本”图层删除。2.将“图层1”设置为可见，并重命名为“小树”图层。去掉小树的背景。3.在图像中输入文字“大学”，隶书，大小为48点。4.图像大小修改为宽
29、800像素，高500像素。5.保存文件并退出。Flash操作题使用Flash 8打开此题目录“Flash操作”文件夹下的“flash02.fla”,完成以下操作:1.设置舞台大小为659330像素，删除文字图层；2.将“图层1”图层重命名为“形变”，为“形变”图层的第1帧到第30帧添加形状补间。3.将“形变”图层设置为“遮罩层”。4.制作图层2的第30帧到40帧的运动渐变动画：动画效果为文字“我的梦”从天而降，第30帧时，文字“我的梦”在界面上面，第40帧时，文字“我的梦”在界面当前位置。保存文件，退出Flash 8。板书设计教后札记第四周课题信息中考模拟试题四主备教师谷瑞祥 东绪（排名最前为主备教师）备课时间
