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    江苏省常州一中高二语文上学期期初考试试题.docx

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    江苏省常州一中高二语文上学期期初考试试题.docx

    1、江苏省常州一中高二语文上学期期初考试试题常州市第一中学2018-2019学年度第一学期阶段学习质量检测高二年级语文试卷 一、语言文字运用(每题2分,共36分)1下列各句,加点的成语使用不正确的一项是()A进入21世纪,中国经济如虎添翼,其发展速度将会令世界震惊。B如今,时代发生了巨变。我们依然要研讨经典,经典之所以成为“经典”,是因为它们经受了千百年的时间考验,其传达的很多道理依然颠扑不破,依然有旺盛的生命力。C一个人如果生活丰富,知识广博,又有高超的驾驭语言的能力,那么写起文章来就会左右逢源,得心应手。D近年来,人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风,主要是因为国产品牌质量不断提高,同时也与

    2、某些国际品牌多次发生因质量问题频频被召回的有关。 2. 下面加点成语,使用不恰当的是一项是()A古书知识要活用,假如只会死守经典,按图索骥而不知变通是不行的。 B.在微博等网络舆论大力监督下,在有关部门的周密调查下,“表哥”“房叔”等人光鲜外表下掩藏的腐败本质被暴露得淋漓尽致。C.舌尖上的中国以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。D. 初唐的书法家们对王羲之顶礼膜拜,却丢失了王羲之藐视权威的独创精神,苦苦地心摹手追,胶柱鼓瑟,却往往苦不可及。3下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A. 恽寿平的花鸟画取法北宋徐崇嗣,融会了明

    3、代花鸟画中的写意法,笔触洒脱飘逸,以清秀柔丽代替了以往浓艳富丽的画风,饶有机趣,画作美轮美奂。B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。C. 初春时节,北方的树木还只是刚刚冒出嫩芽,但是四季如春的昆明已是草木葱茏、椿萱并茂,一派生机。D. 民族间的形体语言,许多形式看起来相同,但表达的意思却南辕北辙,如果不了解其间的差异,就可能会闹笑话。4下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()人要是有一颗象草木一样“不怨寒暑移”的心,就不会抱怨天气变化、寒暑交替,遇事就会处变不惊,安之若素。快报摄影记者呈上中山路改建之后的实景图,除了

    4、能让读者先睹为快之外,还能让老杭州们按图索骥,看看自己熟悉的老建筑现在的风貌。在希腊圣托里尼岛,在随处可见的白色教堂和露天的咖啡座中,我第一次看到洁白丰满的鹈鹕,就像一位优雅的绅士特立独行地从我们身边走过。在一次新生欢迎仪式上,校长发表了热情洋溢的讲话,他说:“七月流火,天气虽然炎热,但充满热情的岂止是天气?”去年美国国内航班,平均每天大约有一万件行李丢失,航空公司对此的解释是,惨淡经营,人手不足。鉴识专家李昌钰证实了陈水扁的伤口确实是枪伤,但他也曾语带玄机地称:“自己打伤的可能性很低,暗杀的可能性也很低。”A B C D5下列各句中,加点的词语使用不正确的一句是()A在2013年的“博鳌亚洲

    5、论坛”上,与会代表提交的每一个深思熟虑的议题背后,都有一个甚至多个重量级与会嘉宾的身影。B某黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后,如虎添翼,更加嚣张。 C陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的海市蜃楼D面对即将喷薄而出的中国3G市场,各通信设备厂商更是八仙过海,各显神通,使出令人眼花缭乱的招数,期待在未来中国3G设备市场取得一席之地和更大的市场份额。 6.下列词语中,没有错别字的一项是 ( )A 出其不意 搏弈 连珠炮 鱼龙混杂B 墨守成规 针砭 矮半节 文过饰非C 门可罗雀 蒸发 白内障 和衷共济D 浑浑噩噩 抱屈 捅娄子 水泻不通7下列各组词语中

    6、,错别字最多的一组是()A 熟谂 一柱香 牙牙学语 真知卓见B 精萃 增殖税 皇天后土 百尺竿头C 幌子 编者按 失口否认 渊远流长D 花哨 座标系 指手画脚 金榜提名8下列各组词语中有两个错别字的一项的是()A 编缉 云霄 走投无路 责无旁贷义愤填膺B 歉收 寒喧 委屈求全 继往不咎百无聊赖C 漫溯 奖掖 陨身不恤 要言不繁叱咤风云D 裨益 萧索 返璞归真 剑拔驽张漫不经心9下列词语中,没有错别字的一组是 ()A 禀赋 协从 韬光养晦 机不可失,失不再来B 谐谑 蜇伏 甚嚣尘上 黄钟毁弃,瓦釜雷鸣C 潸然 樊篱 蔚然成风 合抱之木,生于毫末D 小憩 震摄 莫衷一是 城门失火,殃及池鱼10下列

    7、各组词语中,错别字最少的一组是 ()A 崔嵬 流水帐 翻然醒悟 滥芋充数B 钟磬 棉里针 自行其是 蛛丝蚂迹C 青睐 水蒸气 食不裹腹 不胫而走D 毗邻 泊来品 条分缕析 钟鼓撰玉11. 下列各句所涉及的年龄,由小到大排列正确的一项是()余自束发读书轩中豆蔻梢头二月初既加冠,益慕圣贤之道年近知命,位止方州行行向不惑,淹留遂无成A B C D 12. 下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A屋檐如悬崖风铃如沧海我等燕归来。(千里之外) B幽幽岁月浮生来回屏风惹夕阳斜。(花恋蝶) C沧海一声笑滔滔两岸潮浮沉随浪只记今朝。(笑傲江湖) D春风修剪着长发彩蝶送来了发卡。(春姑娘的相思)

    8、13. 书院是中国古代民间教育机构,下列对联中不适合悬挂在书院的一项是( )A东林讲学以来必有名世 南方豪杰之士于兹为群 B考古证今致用要关天下事 先忧后乐存心须在秀才时C千百年楚材导源于此 近世纪湘学与日争光 D人至上圣贤书可耕可读 德为绳祖宗恩可报可酬14. 下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是( )A“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”夏夜的西湖边,热闹的不仅是那些可爱的小生灵,更有璀璨的华灯和络绎的游人。B“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”到现在我们才知道,原来桂花的风骨,在于它的孤傲;桂花的品格,在于它的清幽。C“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。”高亢的乐声响彻苍穹,回荡在黄沙漫漫的

    9、高原上,也打动了他那颗布满伤痕的心。D“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。”在异乡忙于追梦的游子,又怎能体会到母亲在故乡的牵挂和守望呢?15. 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。B帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。C说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。D这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。16阅读下面的文字,

    10、四位学生的描述所对应的思想判断正确的一项是( )在文化经典课堂上,老师要学生从“穿衣服”的角度来表达他们对儒家、道家、法家、墨家四家思想的理解。甲生说:穿衣服应合乎大自然四季变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙生说:讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?A甲:道,乙:墨,丙:法,丁:儒B甲:儒,乙:法,丙:墨,丁 :道C甲:道,乙:儒,丙:墨,丁:法 D甲:儒,乙:墨,丙:法,丁:道17. 在下面一段文字横线处填入语句,衔

    11、接最恰当的一项是 ( )如果春天是希望,那么,夏天便是绸缪,秋天便是品格,冬天便是抗争。 。 ; ; ; ; ,人类将始终是幻想国中的美丽而无用的幼芽。没有希望,便没有欲念,便不会有行动没有品格,便没有纲纪,行动便常常误入歧途于是,如果只有春天,仅仅有希望没有绸缪,便没有韬略,行动便失之于盲目没有抗争,便没有在痛苦中的最后冲刺,便可能一事无成希望、绸缪、品格和抗争,是人类摆脱命运束缚的必备四品A. B. C. D.18.下列谜底与谜面依次对应最为恰当的一组是( )【谜面】 甲:唠叨不休;乙:袁世凯称帝;丙:新月如钩;丁:绿卡; 戊:汨【谜底】 白云无尽时; 海上生明月; 东边日出西边雨; 琵琶

    12、声停欲语迟; 至今思项羽; 此曲只应天上有; 日出江花红胜火; 清光犹为君;春风不度玉门关;两个黄鹂鸣翠柳A. B.C. D.二、文言文阅读(共16分) 19.下列出自世说新语的语句中加点词语的解释不正确的一项是(2分)( )A. 谢尚即遣委曲讯问,乃是袁自咏其所作咏史诗。 委曲:委婉、委曲婉转B.老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。 绥:安抚 C周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。 周旋:交往,打交道D唯用陆亮,是诏所用,与公意异,争之,不从。亮亦寻为贿败。 寻:不久20. 下列出自世说新语的语句中加点词语的解释不正确的一项是(2分)( )A王弼曰:“圣人体无,

    13、无又不可以训,故言必及有。” 训:解释,用语言表达B开(于法开)戒弟子:“道林讲,比汝至,当在某品中。” 比:等到C殷中军疑“般若波罗密”太多;后见小品,恨此语少。 恨:遗憾D陈元方年十一时,候袁公。袁公问:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?” 候:等候 21. 下列出自世说新语的语句中加点词语的解释正确的一项是(2分)( )A山公以器重朝望,年逾七十,犹知管时任。 器:器量 B山司徒前后选,殆周遍百官,举无失才;凡所题目,皆如其言。 殆:几乎C山公举康子绍为秘书丞。绍咨公出处,公曰:“为君思之久矣。” 处: 地方 D值积雪始晴,听事前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。 除:打扫,清除

    14、 阅读下面一篇文言文,完成试题。(10分)家有名士王湛既除所生服,遂停墓所。兄王浑之子济每来拜墓,略不过叔,叔亦不候。济脱时过,止寒温而已。后聊试问近事,答对甚有音辞,出济意外,济极惋愕。仍与语,转造精微。济先略无子侄之敬,既闻其言,不觉懔然,心形俱肃。遂留共语,弥日累夜。济虽俊爽,自视缺然,乃喟然叹曰:“家有名士,三十年而不知!”济去,叔送至门。济从骑有一马,绝难乘,少能骑者。济聊问叔:“好骑乘不?”曰:“亦好尔。”济又使骑难乘马,叔姿形既妙,回策如萦,名骑无以过之。济益叹其难测,非复一事。【邓粲晋纪曰:“王湛字处冲,太原人。隐德,人莫之知,虽兄弟宗族,亦以为痴,唯父昶异焉。昶丧,居墓次,兄

    15、子济往省湛,见床头有周易,谓湛曰:叔父用此何为?颇曾看不?湛笑曰:体中不佳时,脱复看耳。今日当与汝言。因共谈易,剖析入微,济所未闻,叹不能测。济性好马,而所乘马骏驶,意甚爱之。湛曰:此虽小驶,然力薄不堪苦。近见督邮马,当胜此,但养不至耳。济取督邮马,谷食十数日,与湛试之。湛未尝乘马,卒然便驰骋,步骤不异于济,而马不相胜。湛曰:今直行车路,何以别马胜不?唯当就蚁封耳。于是就蚁封盘马,果倒踣,其俊识天才乃尔。”】既还,浑问济:“何以暂行累日?”济曰:“始得一叔。”浑问其故,济具叹述如此。浑曰:“何如我?”济曰:“济以上人。”武帝每见济,辄以湛调之,曰:“卿家痴叔死未?”济常无以答。既而得叔,后武帝

    16、又问如前,济曰:“臣叔不痴。”称其实美。帝曰:“谁比?”济曰:“山涛以下,魏舒以上。”【晋阳秋曰:“济有人伦鉴识,见湛,叹服其德宇。时人谓湛上方山涛不足,下比魏舒有余。”】【注】正文选自世说新语,【】内的文字是南朝刘孝标的注解。有删改。22对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(2分) ( )A不觉懔然,心形俱肃 肃:恭敬B绝难乘,少能骑者 绝:非常C唯当就蚁封耳 就:留下D时人谓湛上方山涛不足 谓:评价23下列各组语句中,全部表明家人不了解王湛的一组是(2分 ( )济先略无子侄之敬 唯父昶异焉济益叹其难测,非复一事 浑曰:“何如我?”虽兄弟宗族亦以为痴 卿家痴叔死未A B C D24下列

    17、对正文及注解有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)( )A王湛不被人了解,连侄儿王济也曾以为叔父痴呆,每次去祖父墓地祭祀从不看望叔父,见面不过寒暄而已。B王济看到王湛床头放着周易,感到奇怪,问叔父要此书何用,是否看过此书,流露出对叔父的轻视。C王湛看不上王济的那匹马,王济于是牵来督邮马喂养,十几天后给叔父试骑,方知叔父骑技极为高超。D王济告诉父亲,说叔父远比自己强,喜悦之情溢于言表;后来见到武帝时,又说叔父王湛超过了魏舒。25.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(3分)因共谈易,剖析入微,济所未闻,叹不能测。 26.世说新语是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事的笔记小说

    18、,由南朝 (人名)组织一批文人编写的,梁代刘峻作注。(1分)三、阅读下面这首诗歌,完成后面题目。(共10分)西村陆游乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马,数家临水自成村。茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕,细云新月耿【1】黄昏。注释:【1】耿:微明的样子。27.下列对本诗的理解,不正确的一项是(2分)( )A作者到西村“叩门求浆”,是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。B“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。C“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣,衬出西村的幽静。D“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。28.“茂林风送幽禽语

    19、,坏壁苔侵醉墨痕”两句,以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受,下列诗句“声色兼备”的一项是(2分) ( )A梁台歌管三更罢,犹自风摇九子铃。(李商隐齐宫词)B横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。(陈羽从军行)C春来茗叶还争白,腊尽梅梢尽放红。(韩元吉送陆务观福建提仓)D梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。(杨万里闲居初夏午睡起二绝句其一)29.“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首纪游诗游山西村。比较并概括这首诗和西村在内容上的相同点和不同点。(6分) 四、名句名篇默写(8分)30.补写出下列

    20、名句名篇中的空缺部分。(1) ,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。 (2) ,蟪蛄不知春秋,此小年也。 (3)不过数仞而下, ,此亦飞之至也。而彼且奚适也?” (4)天之苍苍,其正色邪? ? (5)背若太山,翼若垂天之云, ,绝云气,负青天 (6) ,而后乃今将图南。 (7) ,举世而非之而不加沮 (8)若夫乘天地之正, ,以游无穷者,彼且恶乎待哉! 五、文学类文本阅读(共20分)陶虎臣汪曾祺每到天气晴朗,上午十来点钟,在这条街上,就听到从阴城方向传来爆裂的巨响:“砰一一磅!”大家就知道,这是陶虎臣在试炮仗了。阴城是一片古战场,相传韩信在这里打过仗,现在还能挖到一种有耳的尖底的

    21、瓶,当地人说这种陶瓶冬天插了梅花,能结出梅子来。现在这里是乱葬冈,不知道什么时候起叫做“阴城”。到处是坟头、野树、荒草、芦荻。草里有蛤蟆,野兔子。早晨和黄昏,有许多白颈老鸦。人走过,就哑哑地叫着飞起来。这里只有一个破财神庙,里面住着一个侉子。陶虎臣家的货色齐全。除了鞭炮,还出一种别家不做的鞭,叫做“遍地桃花”,不但外皮,连里面的筒子都一色是梅红纸卷的。放了之后,地下一片红,真像是一地的桃花瓣子。如果是过年,下过雪,花瓣落在雪地上,红是红,白是白,好看极了。他还有一项绝技,是做焰火。做焰火,除了配料,关键是串捻子。串得不对,会轰隆一声,烧成一团火。弄不好,还会出事。陶虎臣的一只左眼坏了,就是因为

    22、有一次放焰火,出了故障,一个火星迸进了瞳孔。陶虎臣坏了一只眼睛,还看不出太大的破相。他依然随时是和颜悦色的,带着宽厚而慈祥的笑容。这种笑容,只有与世无争,生活上容易满足的人才会有。但是,鞭炮生意,是随着年成走的。什么时候风调雨顺,国泰民安,什么时候炮仗店就生意兴隆。这样的年头,能够老是有么?这一年,伏汛安然度过,保住了无数人畜。秋收在望,市面繁荣,城乡一片喜气。有好事者倡议:今年放放焰火!东西南北四城,都放!一台七套,四七二十八套,陶家独家承做了十四套。东城定在八月十六放。地点:阴城。这天万里无云,一天皓月。阴城的正中,立起一个四丈多高的架子。有人早早吃了晚饭,就扛了板凳来等着了。人们寻亲访友

    23、,说短道长,来来往往,亲亲热热。阴城的草都被踏倒了。人们的鞋底也叫秋草的浓汁磨得滑溜溜的。忽然,上万双眼晴一齐朝着一个方向看。人们的眼睛一会儿睁大,一会儿眯细;人们的嘴一会儿张开,一会儿又合上;一阵阵叫喊,一阵阵欢笑;一阵阵掌声。陶虎臣点着焰火了!最热闹的是“灯打泗州城”。起先是梅、兰、竹、菊四种花,接着是万花齐放。然后,一声炮响,照眼的灯球之中有一座四方的城,眼睛好的还能看见城门上“泗州”两个字。城外向里打炮,城里向外打,灯球飞舞,砰磅有声。最有趣的是“芦蜂边瘌子”,一阵火花之后,出现一个泥头的纸人,手里拿着一把破芭蕉扇。霎时飞来许多马蜂火花,纷纷扑向他,他四面躲闪,扇不停地挥舞。看到这里,

    24、满场大笑。这些辛苦得近于麻木的人,是难得这样开怀一笑的呀。最后一套是火花之后,吊下四个大字:“天下太平”。年头还是不好。头一年,四乡闹土匪,县政府出了布告:“冬防期间,严禁燃放鞭炮。”明年,蒋介石搞“新生活”,取缔了鞭炮。陶虎臣别无产业,只好做一点“黄烟子”和蚊烟混日子。第三年,陶家炮仗店的铺门上了锁,再也打不开了。陶家的锅,也揭不开了。岁暮天寒,彤云酿雪,陶虎臣无路可走,他到阴城去上吊。刚把腰带拴在一棵树上,把头伸进去,一个人拦腰把他抱住。这人是住在财神庙的那个侉子。(选自汪曾祺文集,有删改)31.简要分析小说第二段在全文中的作用。(4分) 32.赏析画线的文字在语言表达方面的特色。(4分) 33.作者为何花较多笔墨写“八月十六”“放焰火”的情景?(6分) 34.请结合陶虎臣的生活经历和性格特点,探究小说的主旨。(6分) 六、作文。(共70分)阅读下面王开岭的两段话,按要求作文。(70分)(1)是什么让我们生活得如此相似?我们可曾真正地生活过?真正有力地生活过?(2)一只看不见的手安排了我们的生活,人群是人的坟墓,没有人敢对周围说不。要求:围绕材料,选好角度,自拟题目,不少于800字。


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