1、湘教版五年级科学下册填空题及问答题期末复习资料湘教版小学科学五年级下册复习资料第一单元一、填空1、利用电流产生（磁性）的装置叫（电磁铁）。2、电磁铁是由（铁芯）和（线圈）两部分组成的。3、制作电磁铁需要的材料有（导线）、（电池）、（铁钉）。4、1820年，丹麦物理学家(奥斯特)发现通电的导线能吸引小磁针。他发现通电的导线靠近小磁针,小磁针就会发生(偏转)，断开电源后小磁针又恢复到原来的状态，这说明电流能产生(磁)。他是第一个发现(电与磁)之间关系的科学家。5、电磁铁的基本性质是，（通电时，产生磁性，切断电源，磁性消失）。6、串联在电路中电池的节数越多、线圈的圈数越多、铁芯越粗、电磁铁的磁力越强
2、。6、实验证明：改变电流强弱、线圈圈数、铁芯粗细都可以改变电磁铁的磁力。7、电磁铁也有南极和北极，它的磁极是可以改变的。8、线圈的缠绕方向改变后，电磁铁的磁极就会发生变化。9、电磁铁的磁极的变化与线圈的缠绕方向、电池的正负极有关。10、电磁铁与磁铁相比的优点是磁极方向和磁力大小可以改变。11、电磁铁的磁极的变化与(线圈的缠绕方向、电池的正负极)有关。12、制定研究计划要思考实验方法，需要的材料，实验步骤等等13.磁铁能指示南北方向，指北的一端叫北极，用“N”表示；指南的一端叫南极，用“S”表示。14、(磁铁)用起来间里，( 电磁铁)使用起来烦林。15、 我国(上海)的(磁悬浮列车)是目前世界上
3、唯一-一 条投入商业运营的线路，它是利用(电磁铁)的原理研制的，使车身悬浮在铁轨上高速、平稳、安全地运行，是21世纪人类理想的交通工具。16、 电磁铁通电后，用铁钉的钉帽一端接近指南针的南极，指南针被排斥，此时钉帽的一端是(南极)。二、问答1、电磁铁与条形磁铁有那些异同点答：不同点：条形磁铁磁性永久，电磁铁通电有磁，断电无磁；条形磁铁南北极位置不可以改变，电磁铁磁极可以改变；条形磁铁磁力大小不变，电磁铁磁力大小可以改变；条形磁铁使用简单，电磁铁使用较麻烦；条形磁铁没线圈，电磁铁有线圈；相同点：都有磁性；都有南北极；同极相斥，异极相吸。2、请你谈谈电磁铁为什么听话？答：电磁铁的磁极可以改变，电磁
4、铁的磁力可以改变。3、怎样才能改变电磁铁的磁力？答：可以增加串联电池的节数、增加线圈的匝数、使用更粗的铁钉的方法来增大电磁铁的磁力。4、电磁铁有没有南北极?怎样设计实验来研究?我们是根据什么道理找到南北极的?答:电磁铁直南北极。我们可以用小磁钍来研究:电磁铁通电后的一端与小磁针的南极相吸引，另一端与小磁铁的北极相吸引，这就说明电磁铁也有南北极。根据的道理是:磁极同极相斥，异极相吸的性质。4、小明制作了一个电磁铁，通电后，他用铁钉的钉帽一端接近指南针的南极，指南针被排斥，此时钉帽一端是什么极？答：此时钉帽一端是南极。（同极相斥，异极相吸）5、电磁铁有什么用途？答：开关（继电器），电磁起重机，磁悬
5、浮列车、电铃，电话，电报机、电动机、收音机、包括音响的喇叭，都用到了电磁铁。6、电磁铁有没有南北极？怎样设计实验来研究？我们是根据什么道理找到南北极的？答：电磁铁有南北极。我们可以用小磁针来研究：电磁铁通电后的一端与小磁针的南极相吸引，另一端与小磁铁的北极相吸引，这就说明电磁铁也有南北极。根据的道理是磁极同极相斥，异极相吸的性质。7、电磁铁的基本性质是什么?答: 通电时，产生磁性:切断电源，磁性消失。8、说一说磁悬浮列车有哪些优点?答:磁悬浮列车的优点有:高速、平稳、安全、无噪音、不污染环境等。第二单元：地球的运动一、填空：1、日晷由晷针和晷面两部分组成。2、日晷是测定(时间)的仪器，日晷又称
6、为(“日归”)。它是根据太阳在天空中的位置不断变化,地面上物体的(影子)也在相应的变化的规律制成的。3、现存最早的日晷是(秦汉)时期的赤道日晷。最早在(隋朝)年间，中国就有了关于日晷的文字记载。4、影于万向的艾化与太阳在大空中力可的戈化(相反)。5、人看太阳的视线与水平视线之间的角度叫做(太阳高度)。6、太阳(东)升(西)落，地球不停地(自转)，地球上昼夜(交替)。7、夜间出来活动的动物有(蛾、蝙蝠、老鼠、猫头鹰)等，白天活动的动物有(狗、牛、羊、蝴蝶)等。8、在白天开放的植物有(太阳花、向日葵)等，在晚上开花的植物有(昙花)等。9、有的动物适于白天活动，有的动物适于夜晚活动。大多数动物一般在
7、(白天)活动。10、一天中，阳光下物体的影子的变化规律是：位置自西向东（西东），长度由长到短再到长（长短长）。11、一天中，气温的变化规律是：低高低。12、人看太阳的视线与水平视线之间的角度叫做太阳高度。13、波兰科学家哥白尼指出地球不是宇宙的中心，地球有公转和自转，昼夜交李是由于地球的自转形成的。14、人们习惯于(日出而作，日落而息)的生活。15、法国科学家傅科用实验的方法证明地球在不停地自转。后来人们把傅科实验的装置叫做“傅科摆”。16、球围绕着一个假想的轴不停地运动，这个假想轴叫地轴。它的北端始终指向北极星。17、一天中太阳在天空中的位置是(变化的)。随着太阳位置的变化，物体的影子的(长
8、度)与(位置)和(地面上的气温)也随着而变化。18、极圈以内的地区，每年总有一个时期太阳不落到地平线以下，一天24小时都是白天，这种现象叫极昼，反之是极夜。19、春耕秋收和四季的变化有关。20、动物的行为和植物的形态会随季节的变化而变化。21、地球自转是地球绕地轴自西向东的转动，自转一周的时间约是24小时。22、地球公转是地球绕着太阳不停地自西向系运动。地球公转一用需要一至的时间。23、地球公转方向和自转方向一致，都是自西向东。无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜角度都不变。24、昼夜交替是由于地球的自转形成的；四季是由于地球的公转形成的。25、球在公转过程中，不同地点受到太阳光的照射情况不同。
9、26、制定观察计划我们必须有观察目的，观察对象，观察方法，并做好观察记录。27、春分、复至、秋分、冬至是由于地球的公转形成的。28、植物在不同季节里的有不同状况,一般来讲:百花齐放是(春季)，快速生长是夏季),硕果累累是(秋季),植物休眠的(冬季)。29、春、夏、秋、冬称为四季。气候统计上，以公历 (3、 4、5)月份为春季，(6、7、8、)月份为夏季，(9、10、 11) _月份为秋季，(12、1、2)月份为冬季。这种分法适宜于四季分明的(温带)地区。30、赤道没有四季变化，是因为阳光直射点一直在赤道附近移动，因而赤道温度没有太大的变化。31、公元2世纪，希腊科学家托勒密提出了(“ 地心说”
10、)，认为地球处于宇亩的中心。32、(哥白尼)创立了(“日心说”)，是近代天文学的奠基人。1533 年，哥白尼完成了(天体运行论) 的写作，推翻了(“ 地心说”)。他认为，地球不是宇宙的中心，而是围绕太阳运行的一颗普通行星，自身又绕地轴自转。33、2月4日前后是(立春)，3月21日前后是(春分)，5月6日前后(立夏)，6月 22日前后是(夏至)，8月8日前后(立秋)，9月23日前后是(秋分)，11月8日前后(立冬)，12月22日前后(冬至)。34、以北半球为例，天文学上以(春分)、(夏至)、(秋分)、(冬至)分别作为四季的开始。中国传统上有(立春)、(立夏)、(立秋)、(立冬)作为四季的开始。二
11、、问答：1、简述日晷的构造，说说日晷是怎样测定时间的？答：日晷是由晷针和晷面两部分组成，晷面是石制的，刻有刻度，倾斜的固定在石柱上。晷针是铁或铜的，安在晷面中心与晷面垂直。晷针的影子投在晷面上，并随着太阳在天空中的位置移动。人们根据晷针影子在晷面上的位置来确定时间。2、在一天之中，阳光下物体的影子是怎样变化的？答：早晨，影子指向西方；正午，影子指向正北；傍晚，影子指向东方。一天中，正午的影子最短，早晚影子都比较长。3、一天中太阳高度的变化与阳光下物体的影子的长度、气温的变化有啥关系？答：早晨和傍晚太阳高度小，物体影子长，气温高；正午太阳高度大，物体影子短，气温低。4、“日出而作，日落而息”的含
12、义是什么？这句话适用于所有的生物吗？答：这句话是说人们白天出来耕作劳动，夜晚回去休息。这句话不适合所有的生物，因为还有一些动物白天休息，晚上活动。如刺猬、猫头鹰等。5、为什么地球上会有昼夜交替的现象？答：由于地球每时每刻都在自转，自转一周大约需24小时；又因为地球是个球体，所以太阳只能照亮地球的一半，对着太阳的那面就形成白昼，背着太阳的那面就形成黑夜，地球不停的自转，昼夜现象就会交替出现。6、为什么地球上会有昼夜交替(太阳东升西落)的现象?答: 由于地球每时每刻都在自西向东自转，自转一周约需24小时;又因为地球是个球体，所以太阳只能照亮地球的一半，对着太阳的那面就形成白昼，背着太阳的那面就形成
13、黑夜，地球不停自转，昼夜现象就会交替出现。7、太阳东升西落是怎样形成的？答：由于地球每时每刻都在绕地轴自西向东的自转，自转一周大约需24小时，所以一天当中，我们会看到太阳东升西落。8、四季变化时怎样形成的？答：四季变化是由于地球公转形成的，公转一周需1周年。9、一天中太阳高度的变化与阳光下物体的影子的长度、气温的变化有什么关系?答:早晨和傍晚太阳高度小，物体影子长，气温低:正午太阳高度大，物体影子短，气温高。10、解释四季形成的原因? (四季是怎样形成的? )答:四季是在地球公转过程中形成的，地球公转时，地轴倾斜的方向不变，导致太阳的直射点在地球上移动，形成四季变化。第三单元：显微镜下的世界一
14、、填空1、显微镜主要由两组透镜组成，一组是目镜，一组是物镜。2、正确使用显微镜的步骤是：取镜和安放、对光、调节、观察与记录。3、1665年， 英国科学家(罗伯特.胡克)用自制的显微镜观察到软木片的结构是一个一个的(“格子”)，由此，人类发现了植物体是由(细胞)构成的。4、正确使用显微镜的步骤是:_ (取镜和安放) 、(对光) 、(调节) 、(观察与记录) 。5、 (细胞)是构成大多数生物体的基本单位。细胞一般要用(显微镜)才能看到。6、 (显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。微生物的观察工具是(显微镜)。6、细胞不仅能在一定的范围内(长大)，还能通过(分裂)使细胞
15、数目(增多)。生物体从幼体到成年，之所以不断的长大，就是细胞(生长和分裂)的结果。7、细胞的形态是(多种多样)的，它们具有(不同的功能)。如:_ (神经细胞、上皮细胞、肌肉细胞、人体血液中的红细胞、干细胞)等。8、食物放置-段时间就会(发霉)。(食物变质)是我们生活中常见的现象。9、食物发霉与(温度)和(湿度)有关。在(温暖)、(潮湿)环境下，食9、肠杆菌是细菌，霉菌是真菌，冠状病毒是病毒，它们与动植物一样，是大自然另外一些生命群体。10、生物很小，要用显微镜才能看清楚，所以通常叫它微生物。微生物个体微小，构造简单，大多为单细胞，少数为多细胞。而病毒连基本的细胞结构也没有。11、 1856年，
16、法国科学家(路易巴斯德)通过实验友现当把酒加温到(55C)时，叫余死酒中的(乳酸杆菌)。后来，( “巴斯德消毒法”)被广泛应用于(医学)、(酿酒) 等食品工业中。12、大肠杆菌是(细菌)，霉菌是(真菌)，冠状病毒是(病毒)，它们与动植物一样，是大自然另外的生命群体。13、一些生物很小，要用显微镜才能看清楚，所以通常叫它(微生物)。微生物个体微小，构造简单，大多为(单细胞) ,少数为(多细胞)。而(病毒)连基本的细胞结构也没有。14、微生物几乎无处不在。(空气、 土壤、水体，人体的皮肤、口腔、胃肠道里)都生活着大量的微生物。(土壤) 是微生物聚集最多的地方。据估测，每克肥沃的土壤中大约含有(20
17、亿) 个微生物。15、 (细菌)、(真菌)、(病毒)都是微生物。我们熟知的微生物有(酵母菌、乳酸菌、青霉、大肠杆菌)等。16、生物几乎无处不在。空气、土壤、水体，人体的皮肤、口腔、胃肠道里都生活着大量的微生物。土壤是微生物聚集最多的地方。每克肥沃的土壤中大约含有20亿个微生物。17、细菌等微生物具有超强的繁殖能力，但它们的生长也需要适宜的环境条件18、细菌生长的条件是温暖和潮湿。19、加强体育锻炼和合理的生活方式，有助于提高人体的免疫力，也是预防微生物的侵害，保持身体健康的最佳方法。20、微生物与人类生存密切相关。微生物数量大、繁殖快，被广泛应用于工农业生产和医药等领域，包括：发酵饲料、抗生素
18、、疫苗、菌苗、有机酸、有机溶剂、各种氨基酸（任填3个）等。21、微生物给人类带来的影响有好也有坏。严重威胁人类的许多传染病如：流行性感冒、结核病、痢疾、艾滋病、疟疾、麻疹、细菌性脑膜炎等都是由微生物引起的。22、微生物担负着大自然清道夫的作用，它们把自然界中其他生物的遗体或排出的废物分解成能被植物吸收和利用的物质。23、 大约4000多年前，(中国)利用微生物进行(酿酒)，公元前1000年左右，利用微生物制作(酸菜)。公元前2300年左右(埃及)利用微生物把牛奶制成(奶酪)。24、 微生物与人类生存(密切相关)。微生物数量(大)、繁殖(快),被广泛应用于(工农业生产)和(医药)等领域,包括:_
19、 (发酵饲料、抗生素、疫苗、菌苗、有机酸、有机溶剂、各种氨基酸)等等。25、人体适宜微生物的生存。人体本身具有抵抗那些有害微生物侵害的能力叫做免疫力。26、细胞的形态是多种多样的，它们具有不同的功能。27、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。28、一个调查计划我们一般要从调查的内容、时间、途径、方式等进行全面可行的考虑。一般要明确调查主题、调查目的、人员分工等等。二、问答1、生物体为什么能长大？答：细胞是构成多数生物体的最基本单位。细胞不仅能在一定的范围内长大，还能通过分裂使细胞数目增多。生物体从幼体到成年，之所以不断的长大，就是细胞生长和分裂的结果。2、炎热的夏季，食物容易腐败
20、，得肠胃炎的人也较多，这是为什么？洗净晾干的衣服不易发霉，脏衣服容易发霉，这是为什么？答：因为炎热的夏季，气温高、湿度大，细菌、真菌容易滋生，食物容易腐文，吃了含有细菌的食品就容易得肠胃炎；洗净晾干的衣服细菌少，没有水分，细菌繁殖慢而脏衣服含有细菌，湿度大，适宜霉菌生存，所以脏衣服容易长霉。3、防止物品发霉的方法有哪些？答：要防止物品发霉，必须注意使物品不受潮，保持干燥，食品可以放在低温的环境中，如冰箱、冰柜等，衣服、被褥可以在阳光下晒晒防止受潮发霉。4、制作酸牛奶的的方法是什么? ( 你是怎样制作酸牛奶的? )答: (1)清洗杯子用热水消毒。(2)倒半杯鲜牛奶，加入适量酸奶。(3)用保鲜膜密
21、封搁置7-8小时。5、为什么食品在夏季容易发霉?答:这是因为夏季温度较高，空气潮湿，食品往往放在阳光照射不到的地方。这样的环境间接促进了霉菌的滋生和繁殖。第四单元：遗传和变异一、填空：1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，水稻繁殖的后代还是水稻、狗妈妈生的孩子还是狗，这些现象就是遗传。2、“一母生九子，连娘十个样”、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别，这一现象就是变异。3、英国科学家约翰道尔顿自己和周围一些人都有类似的色觉缺陷，这就是色盲。色盲是一种遗传体征。6、骡是马和驴繁殖的。7、孟德尔在观察豌豆开花的过程中发现了遗传规律。孟德尔被称为现代遗传之父。8、19 世纪西班牙、俄国、英国奇怪
22、的皇族病现在叫(血友病A)，是一种(遗传性)疾病。英国女王(维多利亚一世)是血友病基因的携带者，也是引起血友病A在这个家族遗传的发端者。9、常见的遗传病有(白化病、精神分裂症)等。10、传统的方法主要是利用经验来改良和育种。11、袁隆平培育的杂交水稻被称为“东方魔稻”，为发展世界粮食生产做出了历史性贡献。12、袁隆平是中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。13、( 乙肝)是严重危害人类健康的疾病，(乙肝)的治疗目前还没有特效药，非常难以治疗。14、我国是(乙肝)的高发区，但只要尽早(接种疫苗)，完全可以避免(乙肝) 带来的种种危害。15、 (抗虫棉)是科学家利用现代基因工程技术，使棉能合成-
23、种特殊物质，使害虫中毒死亡，而对人畜无害。2001 年该专利被国际知识产权组织和国家知识产权局授予发明专利(金)奖。16、我们生活中的转基因食品有: (西红柿、黄豆、玉米、小麦、牛肉、猪肉、棉花、大豆)等。17、美国利用(转基因技术)培育的西红柿不易腐烂，不仅便于运输、贮藏，还可以使其留在植株生长的时间更长，充分吸收阳光，完全成熟后再运到市场销售，能保存良久并仍然具有“夏日成熟的滋味”。18、1909年，美国夏尔育成了杂交玉米，使产量大幅度提高。19、孟德尔认为生物的每个遗传特征都受遗传因子（基因）的控制。20、们通过改变生物的基因，将其改良成具有人类所需的优良的新品种。21、我们身边的转基因
24、食品有西红柿、黄豆、玉米等。二、问答：1、举例说明遗传和变异现象？答：水稻繁殖的后代还是水稻、狗妈妈生的孩子还是狗，这些现象就是遗传。同一棵植株上的花、果、叶的形状、大小、颜色不尽相同、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别，这一现象就是变异。2、举例说明遗传和变异现象?答:水稻繁殖的后代还是水稻、狗妈妈生的孩子还是狗，这些现象就是遗传。同一棵植株上的花、果、叶的形状、大小、颜色不尽相同、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别，这一现象就是变异。3、生物发生变异的原因有哪些?答:(1) 生物的遗传物质发生了改变;(2)生物为了适应环境的结果;(3)人工改变了生物的遗传物质.
25、4、说一说袁隆平爷爷为人类作了哪些贡献?答:袁隆平是我国著名的水稻专家，他经过多次长期对水稻杂交实验，培育出了杂交水稻新品种，使粮食产量大幅提高，解决了世界农业科研难题。5、人类在哪些领域利用了基因工程技术?答:人类在医药卫生、农牧业、食品工业、环境保护等领域都利用了基因工程技术。第五单元：青春活力一、填空：1、通过我的身高、体重发现我自己在成长。2、成长过程中会留下很多能够证明我们成长的证据。3、人口平均寿命是衡量一个社会科学技术发展水平的指标之一。4、2003年，传染性非典型肺炎造成全球恐慌，研究发现，这种传染病的病毒可能来自动物。6、2009年，全球大面积爆发甲型H1N1流感威胁着人类的
26、健康，这种传染病的病毒可能来自动物。7、在成长过程中，测量到的数据可以帮助我们了解自己的生长发育水平。8、身高、体重是反映儿童发育状况最重要、最常用的指标。9、儿童的身高一般每年增长45厘米，体重每年增长23.5千克。10、我国青少年一般从10岁以后，身高、体重增长较快，开始进入青春期。12、青春期的少年，在生理和心理上，都会发生一系列的变化。13、人体器官生长发育更为成熟和完善的时期是青春期。青春期可分为：青春前期、青春成熟期、和青春后期三个阶段。14、青春期是我们从儿童发展为成人的重要时期，也是我们生长发育的高峰期。15、科学合理的生活方式是保证青春期健康的前提。16、自尊、自强、自信、自
27、立、自爱的人能更好地保护自己。17、青春期的青少年在注意生理健康的同时，还要注意心理健康。18、_ (自我意识增强)、(追星)、(对异性产生好感)、(行为易冲动)等现象，都是我们成长过程中正常的(心理反应) .我们只要能(正确认识自己)，增强(分辨是非的能力)，学会(调节自己的情绪)，就能顺利度过青春期。19、我们只要能正确认识自己，增强分辨是非的能力，学会调节自己的情绪，就能顺利度过青春期。20、青春期正处于(儿童)向(成人)的过渡时期，(爱冲动)、(敏感)、(倔强而脆弱)是这个年龄阶段的特征。21、青春期需要(充足的各种营养)，因此营养问题显得更为重要。足够的(睡眠时间)对青春期健康很重要
28、。22、女孩的青春期比男孩要早。23、对青春期的健康产生不良影响的行为有_ (穿紧身衣裤)、(穿高跟鞋)、(抽烟、喝酒)、(费力的大喊大叫)等。24、 (瘦肉)、(鱼类)和(牛奶)中的蛋白质较多。二、问答1、怎样才能拥有一个健康的青春期？答：科学合理的生活方式是保证青春期健康的前提。首先，青春期生长发育很快，需要大量的营养物质，因此要特别注意增加营养，尤其是对蛋白质的摄取；其次，要保证足够的睡眠；再次，还要积极参加锻炼，增强体质，保证拥有健康的体魄，另外，还要注意心理健康。2、青春期的少年儿童有什么心理特征？答：青春期的少年儿童处于向成人过渡的关键时期，心理上具有爱冲动、敏感、倔强、脆弱的特点
29、。3、青春期的我们怎样保护自己?答:自尊、自强、自信、自立、自爱的人能更好地保护自己。4、我们怎样顺利地度过自己的青春期?答:只要我们能正确认识自己，增强分辨事韭的能力，学会调节自己的情绪，就能顺利度过自己的青春期。5、我们成长过程中正常的心理反应有哪些?答:自我意识增强、追星、对异性产生好感、行为易冲动等现象，都是我们成长过程中正常的心理反应。6、青春期，我的嗓子怎么变哑了，是生病了吗?答:不是病，是青春期引起的变化。第六单元：我们怎样做计划一、填空：1、18世纪有1.5亿人死于天花。天花是由天花病毒引起一种烈性传染病。2、英国医生琴纳通过接种牛痘预防天花，天花从此被人类征服了。3、在进行科
30、学探究活动时，针对问题作出猜想和假设后，还必须制定一个可行的研究计划。4、阿基米德利用水测定出王冠的体积。二、问答：1、我们怎样制定计划？（你有哪些制定计划的经验？）答：（1）先要弄清调查的问题；（2）针对调查的问题作出猜想和假设；（3）确定好调查的方法和要调查的容；（4）弄清调查所需的条件和范围；（5）安排好调查的时间，明确各阶段的调查任务和目标；（6）给调查小组人员分好工；（7）请老师和同学指出自己计划中安排不合理的地方。2、说一说阿基米德是怎样判断王冠掺了其他金属的?答:阿基米德将国王给工匠的王冠和同等重量的纯金先后浸入满满的一盆水中， 比较溢出来水的体积，发现体积有差异，说明王冠掺了其它金属。
