1、护理核心制度培训试题科室： 姓名： 分数：一、 选择题（每题1.5分，共15分）1. 下列不是护理核心制度的是（ ）A. 护理质量管理制度 B.护理会诊制度 C.手术分级管理制度 D.查对制度2. 下列不属于输血查对内容（ ）A. 床号 B.性别 C.血袋号 D.交叉配血结果3. 下列哪些病人不需要床头交接班（ ）A. 手术后患者 B.待产妇及分娩后 C.危重病人 D.病情稳定后的患者4. 护理文书书写可以由（ ）护理人员完成。A. 必须有具备独立执业资格的护理人员 B.实习护士 C.进修护士 D.见习护士5. 保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施是（ ）A. 护理会诊制度 B.查对制
2、度 C.交接班制度 D.护理质量管理制度6. 护理病例讨论的范围不包括（ ）A. 疑难、特殊、罕见病例 B.重大抢救病例 C.死亡病例 D.新人院病例7. 护理记录书写的要求不正确的是（ ）A. 记录必须及时准确 B.内容简明扼要 C.眉栏、页码可不填 D.字迹清除不得涂改8. 病区护理质量控制组（1级）有（ ）人组成。A.1-2人 B.2-3 人 C.3-5 人 D.8-10人 9. 健康教育方式中文字宣传以下（ ）不是相关内容。A. 黑板报 B.编写短文 C.健康教育处方 D.模拟示范操作10. 一般情况下，病房应定时开窗通风，每日（ ）次。A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 二、填空
3、题（每空2分，共40分 ）1.交班者向接班者交清患者病情，并对 、 、小儿患者及 患者进行床头交接。2.处理医嘱、 、注射卡、 等时，必须认真核对患者的床号、姓名，执行医嘱时应注明 。医嘱要班班查对，每天总查对。每周大查对一次，护士长参加并签名。3.各种急救药品、器材及物品应做到“五定”： 、 、定专人管理、定期消毒、灭菌、 。抢救物品不准任意挪用或外借。必须处于应急状态。无菌物品须注明 ，保证在有效期内使用。4. 一般发生不良事件后要求 小时内报告。5. 执行医嘱及各项处置时要做到“ ”、“ ”。6.一般情况下不执行口头医嘱。抢救时医师可下达口头医嘱，护士执行时必须复诵一遍，确定无误后执行，
4、并暂保留用过的 。抢救结束后及时补开医嘱（不超过 小时）。7.输血完毕后应保留血袋 小时，以备必要时查对。8.建立不良事件报告登记本和护理不良事件上报登记表，内容包括：皮肤压疮、 、导管滑脱、 、用错药、打错针等护理事件。9.用药时要检查药物有效期及有无变质。静脉输液时要检查瓶盖有无松动、瓶口有无裂缝，液体有无沉淀及絮状物等。多种药物联合应用时，要注意 。10.给药前要询问患者有无药物过敏史（需要时作过敏试验）并向患者解释以取得合作。用药后要注意观察 及治疗效果，如有不良反应要及时报告医师，并记录护理记录单，填写药物不良反应登记本。三、判断题（每空1.5分，共15分）1.交班中发现病人病情、治
5、疗、护理及器械、物品不符时，应立即查问，接班时间发现发现问题应由交、接班者共同负责。（ ）2.发现护理缺陷后，要积极采取补救措施，以减少或消除不良后果。（ ）3.急救仪器、设备，用物、药品要专人负责清点、检查、补充做到完好备用状态。（ ）4. 观察用药后反应，对因各种原因未能及时用药者应及时报告医生，根据医嘱做好处理，并在护理记录单中及时记录。（ ）5. 抢救病人时，下达口头医嘱后，医生复述一遍，有二人核对无误后方可执行。（ ）6. 病人出院或死亡后应进行终末消毒。（ ）7. 各班医嘱均由当班护士两人进行查对无误后方可执行。（ ）8. 二级护理病人应2小时巡视患者，观察病情变化。（ ）9. 体
6、温计每天使用后可用含氯消毒液浸泡，浸泡液每天更换一次。（ ）10. 内服药和外用药品应分开放置，瓶签清晰。（ ）四、问答题（共30分）1. 简述一级护理的病情依据？答：病情趋向稳定的重症患者手术后或者治疗期间需要严格卧床休息的患者生活完全不能自理且病情不稳定的患者生活部分自理病情随时发生变化的患者2.简述二级护理的护理要点？答:每2小时巡视患者,观察患者病情变化根据患者病情,测量生命体征根据医嘱正确实施治疗/给药措施根据患者病情,正确实施护理措施和安全措施提供护理相关的健康指导3.三查七对一注意的具体内容是？答:“三查”操作前 操作中 操作后“七对”床号 姓名 药名 剂量 时间 浓度 用法“一注意”用药后的反应答案：一、选择题1-5:CBDAB 6-10:DCBDB二、 填空题1. 危重 手术 新入院2. 转抄服药卡 护理单 时间并签名3. 定数量品种 定点放置 定期检查维修 灭菌日期4. 24 5. 三查 七对6. 空安瓿7. 12-248. 输血输液反应 意外伤害9. 配伍禁忌10. 药物反应三. 判断题1-5：错对对对错 6-10：对对对错对四答案见上页
