1、【推荐】如何做一名合格的高校教师学习心得体会能够从事自己热爱的高校教师工作，我感 到非常幸福和骄傲！同时，作为一名刚刚 参加工作半年的新的高校教师，我一直在 思考这样一个非常严肃的问题：高校教师 应该具备哪些素养？我如何能够迅速成长 为一名合格的高校教师？当我冒着炎炎烈 日来到四川师范大学报道的那天，我就坚 信在这里我一定可以找到答案，因为担任 四川省第 21 届高校新任教师职业技能培训的老师都是四川省非常优秀的教师，他们 有着多年丰富的教学经验，深厚的理论基 础。每堂课我都认真做着笔记，积极思考， 寻找我的答案。虽然，没有一位老师有这 样一个专题：如何当好一名合格的高校教 师，但是他们说的每
2、句话，展示给我们的 每一张课件都在传递着同一个信息：成长 为一名合格的高校教师是有道可循的。作为一名高校教师，首先我们要明白现代大学所肩负的任务：培养人才、科技创新、服务社会。其中，培养专门人才是大学产 生之日起就具有的职能，离开了这一点， 大学便不称其为大学了。我国正处在社会 主义现代化建设时期，需要一大批德、智、体全面发展的专门人才，而现代高校的根 本使命就是培养专门人才，为造就一大批 合格的社会主义建设人才而不断努力。因 此，拥有一批高素质的大学老师是完成大 学任务的重要保障。教书育人是教师的神圣天职，“师者，所以传道、授业、解惑也”韩愈的这句名言， 告诉我们从古代起，人们就已经认识到教
3、师既当“经师”，又当“人师”。经师教学问，人师则要教行为，教道德，教学生怎么做人。这就要求高校教师既是学术方面的专家，又是培养造就人才的行家，要成为这样的人需要经过多年的沉淀和积累。而做为一名高校的青年教师，怎样才能使自己的学术达到一个更高的境界，做一名受人尊敬的高校教师，必须具备以下三个基本的教师素质：一、遵守职业道德，加强师德修养。教师职业道德是调节教师与他人、教师与集体 及社会相互关系的行为准则，是一定社会 或阶级对教师职业行为的基本要求。教师 职业道德主要由八个因素构成：教师职业 理想、教师职业责任、教师职业态度、教 师职业纪律、教师职业技能、教师职业良 心、教师职业作风和教师职业荣誉
4、。加强 教师职业道德修养，提高教师职业道德素 质，既是人民教师的崇高职责和时代赋予 的使命，也是教师自我完善的要求，它对 于建设高素质的教师队伍，把学生培养成 为合格的建设者和接班人具有深远的意义。教书，就是要向学生传授真理、传授科学， 充分发挥真理的力量，用真理说服人。在 课堂上，我们不论怎样旁征博引，不论介 绍什么观点，一定要明确都是为了阐述真 理，弘扬科学，不能误导学生。这是教好 学生的一个重要方面，也是教师最基本的 道德要求。为人师表，充分发挥人格的力 量，用教师的人格魅力去感染学生，在一 定意义上说，是一个更为重要的方面。教 师的言行举止、风度气质、思想意识、道德品质，都会对学生产生
5、潜移默化的影响， 成为他们效仿的对象。一个优秀的教师， 往往能以其高尚的精神境界、崇高的人格 魅力，给学生以正向激励，成为学生的优 秀楷模。教师的人格示范作用在塑造学生 心灵的过程中，是其他任何影响都难以比 拟的。二、要具备扎实的专业知识和不断学习的精神。从学识方面来看，教师应该是走在时代前沿的人。自古以来，作为一名合格教师，其首要一条就是具有深厚而广博的学识。我们都知道，一个理想教师的知识结构包括三个方面，那就是：广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识，还应有广博的知识。所谓精就是要知得深，对专业知
6、识不仅知其然，而且知其所以然；所谓博就是要知得广，能触类旁通，具有相关学科的有关知识。我们青年教师面对的竞争将更加激烈，更应该在这三方面下功夫，与时俱进。因此，作为一名青年教师，必须在教学中不断充实自己的理论知识，向有经验的老师学习，吸取教学经验，丰富自己的人生阅历。用自己所具备的知识和能力，去发现问题，并解决问题。要形成：“教到老，学到老”的观念，这样才能讲出与众不同、具有感染力的课。三、具备高超的专业技能。高校教师从事 教学活动的效果如何，在很大程度上取决 于教师本身的能力和素质。现代社会发展 和科学技术的进步以及素质教育改革的推 进，对高等学校教师的能力和素质提出了 更多、更高的要求，当
7、代教师不仅要有广 博深厚的知识和热爱教育事业的情感，还 要有符合教育教学工作的高能力和素质。 要努力提高学术境界和科研水平。高校的 教有一个与其他层次教师的本质区别，那 就是有科学研究方面的工作。要出好的科 研成果，决不是三五天就可以完成的事情。必须查阅大量资料，反复的实践与修改， 不断地完善，才能有所收获。做为青年教 师，在科研上不仅要有脚踏实地、实事求是的态度，还要有创新精神和开拓能力， 用严谨的治学态度不断探索。将自己学到的知识转化为智慧，一步步从“经师”成长为“人师”，是我们青年高校教师的短期奋斗目标。当这个目标实现的那一天就是我们成为合格高校教师的时候。教师作为“人类灵魂的工程师”，我们的一言一行都影响着学生。师德、师学、师才是合格高校教师必备的基本素质，我选择了自己喜欢的职业高校教师，就一定会以积极的心态面对新角色的挑战，脚踏实地履行自己的光荣使命。
