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    高一数学必修1期中复习.ppt

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    高一数学必修1期中复习.ppt

    1、高一数学期中复习,集合结构图,练习,1.集合A=1,0,x,且x2A,则x。,3.满足1,2 A 1,2,3,4的集合A的个数有 个,-1,B,3,设集合 A=x|1 x 2,B=x|x a,若 AB,则a 的取值范围是 A,a2 B,a2 C,a1 D,1a2,由图看出 a 1,思考:1、改A=1,2),2、改 A=x|x 2 x 2 0,3、改 A=x|0,4、改 AB=,5、改 AB=A,6、改 B=x|1 x a,a 1,a 2,当 a 1 时 B=,不满足题意,当 a 1 时,B=(1,a),满足题意,故 a 1,已知集合A=a|二次方程 x 2 2x+a=0 有实根,a R,B=a

    2、|二次方程 ax 2 x+2=0 无实根,a R,求 AB,AB。,解:由 x 2 2x+a=0 有实根,0,即 4 4a 0,a 1,A=(,1,由 ax 2 x+2=0 无实根,0,即 18a 0,AB=R,故 AB=,函数概念及性质结构图,1、已知函数f(x)=,x+2,(x1),x2,(1x2),2x,(x2),若f(x)=3,则x的值是(),A.1,B.1或,C.1,D.,D,信函质量(m)/g,邮资(M)/元,0.80,1.60,2.40,3.20,4.00,2、国内跨省市之间邮寄信函,每封,信函的质量和对应的邮资如下表:,请画出图像,并写出函数的解析式.,问题探究,解,邮资是信函

    3、质量的函数,其图像,如下:,函数f(x)在给定区间上为增函数。,如何用x与 f(x)来描述上升的图象?,如何用x与 f(x)来描述下降的图象?,函数f(x)在给定区间上为减函数。,证明:,设x1,x2(0,+),且x1x2,则,f(x)在定义域上是减函数吗?,减函数,例1:判断函数f(x)=1/x在区间(0,+)上是增函数还是减函数?并证明你的结论。,解:,函数f(x)x21在(0,)上是增函数.,下面给予证明:,设x1,x2(0,),且x1x2,函数f(x)x21在(0,)上是增函数.,例2:证明函数f(x)=x2+1在区间(0,+)上是增函数还是减函数?并给予证明。,若二次函数 在区间 上

    4、单调递增,求a的取值范围。,解:二次函数 的对称轴为,由图象可知只要,即 即可.,练习,已知函数 y=|x 2 x|,(1)作出函数的草图;(2)写出函数的单调区间。,由图知:此函数的单调递增区间为,单调递减区间为,解,设:,则:,对任意的,有,又 是减函数,在 是减函数,同理 在 是增函数,函数 的单调区间,并证明.,设函数 f(x)在(,0)(0,+)上是奇函数,又 f(x)在(0,+)上是减函数,并且 f(x)0,指出 F(x)=在(,0)上的增减性?并证明。,解:设 x 1 x 2 0,则 0 x 2 x 1+,f(x)在(0,+)上是减函数,f(x 1)f(x 2),又 f(x)在(

    5、,0)(0,+)上是奇函数,f(x 1)f(x 2),又F(x 1)F(x 2),f(x)在(0,+)上有 f(x)0 且 x 1 x 2 0,f(x 1)=f(x 1)0,f(x 2)=f(x 2)0,又 f(x 1)f(x 2),F(x 1)F(x 2)0,即 F(x 1)F(x 2),故 F(x)在(,0)上是增函数,关于原点对称,关于y轴对称,奇函数,偶函数,O,O,函数奇偶性的定义:,如果对于函数f(x)的定义域内任意的一个x,都有:,(1)f(x)=f(x),则称 y=f(x)为奇函数,(2)f(x)=f(x),则称 y=f(x)为偶函数,注:1、奇、偶函数的定义域一定关于原点对称

    6、。,判断下列函数的奇偶性,定义域不对称的函数无奇偶性,既不是奇函数也不是偶函数。,注:2、定义域对称的零函数,既是奇函数也是偶函数,判断下列函数的奇偶性,定义域对称的非零常数函数仅是偶函数,而零函数既是奇函数又是偶函数,已知 f(x)是奇函数,当 x 0 时,f(x)=x 2 2x,求当 x 0 时,f(x)的解析式,并画出此函数 f(x)的图象。,解:f(x)是奇函数,f(x)=f(x),即 f(x)=f(x),当 x 0 时,f(x)=x 2 2x,当 x 0 时,f(x)=f(x),=(x)2 2(x),=(x 2+2x),已知函数 f(x)=x 2+2x 3,作出下列函数的图象:1)y

    7、=f(x)2)y=f(|x|)3)y=|f(x)|,设f(x)定义域为0,1,则f(2x+1)的定义域为。,函数f(x)为定义在R上的奇函数,在(0,+)上单调递增,且f(3)=0,则不等式f(x)0的解集为。,3,-3,提示:可以描绘大致图形如右,(-3,0)(3,+),基本初等函数,指数函数与对数函数,在R上是增函数,在R上是减函数,在(0,+)上是增函数,在(0,+)上是减函数,(1,0),(0,1),单调性相同,指数函数与对数函数,B,指数函数与对数函数,若图象C1,C2,C3,C4对应 y=logax,y=logbx,y=logcx,y=logdx,则()A.0ab1cd B.0ba

    8、1dc C.0dc1ba D.0cd1ab,D,【1/16,1),指数函数与对数函数,指数函数与对数函数,指数函数与对数函数,指数函数与对数函数,指数函数与对数函数,指数函数与对数函数,(1)图象都过(0,0)点和(1,1)点;,(2)在第一象限内,函数值 随x 的增大而增大,即 在(0,+)上是增函 数。,(1)图象都过(1,1)点;,(2)在第一象限内,函数值随 x 的增大而减小,即在(0,+)上是减函数。,(3)在第一象限,图象向上与 y 轴无限接近,向右与 x 轴无限接近。,图象又如何?,试写出函数 的定义域,并指出其奇偶性.,函数与方程,?函数在区间(a,b)上有零点,则f(a)f(

    9、b)0,?函数在区间(a,b)上有f(a)f(b)0,则在区间(a,b)上有零点,例:关于 x 的方程 x 2(k+1)x+2k=0 的两根异号,则实数 k 的取值范围是 _,解:令 f(x)=x 2(k+1)x+2k,(,0),由图可知:f(0)0,例:已知方程(m)x2mx至少有一个正根,求实数m的范围,解:若m,方程为x,x符合条件,若m,设f(x)(m)x2mx,f(),方程f(x)无零根,如方程有异号两实根,则x1x2,m,m,由此得,实数m的范围是m.,实际问题,数学模型,数学模型的解,实际问题的解,答,求解数学应用问题的思路和方法,我们可以用示意图表示为:,数学模型,函数模型及其应用,解之得,


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