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    5S知识竞赛.docx

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    5S知识竞赛.docx

    1、5S知识竞赛5S知识竞赛决赛台词a:尊敬的各位领导、各位来宾:b:同志们,朋友们:合:大家下午好!a:5S管理作为企业现场文明生产的管理手段,从日本企业走向了全世界。b:冶炼厂推行5S管理一年以来,厂容厂貌发生了可喜的变化。a:强化基础管理,提升全员素质,这正是5S管理的目标所在。b:优美的环境,安全高效的秩序,是我们共同的追求。a:为进一步推进我厂5S管理工作,提升职工对5S管理的认知度,冶炼厂分层次的组织开展了5S知识竞赛活动。通过激烈角逐,共有8支代表队进入今天的决赛。b:相信通过比赛,必然在全厂再次掀起“人人5S,时时5S,事事5S,改善提高,永无止境”热潮。a:首先非常荣幸的向大家介

    2、绍,出席今天比赛的领导:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!a:担任本次竞赛的评委有:b:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号台代表队;a:2号台代表队;b:3号台代表队;a:4号台代表队;b:5号台代表队;a:6号台代表队。b:7号台代表队。a:8号台代表队。b:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!a:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:1、各队基础分值均为100分;b:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手将携带的通讯工具调成震动,保持现

    3、场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;a:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;b:4、选手在答题时应该用普通话回答问题;a:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”;b:6、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。a:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;b:8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中详细说明。a:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。好,都清楚了,下

    4、面冶炼厂5S知识竞赛预赛比赛现在开始(合)(第一轮:必答题)。a:现在进行第一轮必答题,具体规则是:分值为10分。从一号台开始依次由各队1,2、3、4号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限时30秒。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。a:请1号台1号队员听题请问:?答:b:请2号台1选手听题2号台1号选手请听题请问:?答:(依次类推)a:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分,7号台分,8号台分。(观众答题)(抢答题)b:接下来,就是抢时间、抢

    5、速度的一轮比赛抢答题。共20题。具体规则是:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始,限时1分。答对加10分,答错倒扣10分。违规抢答的参赛队,扣10分,本题作废。进行过程中,同队队员可以相互提示或补充。(一人念一道)a:让我们看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分,7号台分,8号台分。(观众答题)(看板题)a:第三轮是看板题的比赛,有8组看板题,需要各代表队派一名队员到看板前答题,作答完毕后回座位,其他队员可以更改补充,确定答案后告知主持人答题完毕。限时2分钟。答对加20分,答错不扣分。b:接下来,我们有请第一

    6、组的队员上台来作答。(观众答题)(风险题)b:最后一轮风险题。风险题分10分题、20分题,30分题3种,每队必答两道,自行选择分值,并在选定的分值题中选择题号,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时2分钟,答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。下面请一号台选择分值和题号。(见卡片)下面请二号台选择分值和题号。依此类推。a:现在,三轮竞赛全部进行完毕。下面请看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分、6号台分注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。加试赛其规则是:在分值并列队中进行抢答,时间30秒,答对加

    7、10分,答错、超时、提示、违规扣10分,淘汰出局。依此类推。b:请仲裁组对各代表队的最后得分进行核实审定,并确认各代表队的最后名次。(有请领导为大家做点评!)a:感谢领导的点评。相信全员共同努力,我厂5S管理工作必将再上一个新台阶!各位领导,各位来宾,今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定,获得本次竞赛一等奖的是:代表队;b:获得本次竞赛二等奖的是:代表队和代表队;a:获得本次竞赛三等奖的是:代表队、代表队和代表队。b:下面进行颁奖。(音乐)a:首先请获得本次大赛大赛优秀奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。a:请获得本次大赛大赛三等奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。

    8、请上台颁发奖金和证书。b:请获得本次大赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。a:请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。b:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!a:日本理光公司流传着这样一句话,虽然我们无法改变世界,但我们可以使她的一小部分变得更加美好。企业的体制改革让我们从基础的5S管理抓起吧。b:只要我们有决心、充满信心,用心去做、有恒心,必然会助推企业实现跨越式发展。a:尊敬的各位领导,各位来宾b:冶炼厂5S知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与!再见!5S知识竞赛题库1.5S是指:整

    9、理、整顿、清扫、清洁、素养;2.整理的定义是:区分要与不要的物品,将不要的物品及时地处理掉。3.整顿的定义是:将需要的物品按规定位置摆放整齐,并做好标识加以管理;4.清扫的定义是:清扫是指清除现场内的脏污及机器设备的保养检查。5.清洁的定义是:清洁是指将前面的3s实施制度化、规范化,通过制度和规范来维持改善成果,并持续改善。6.素养的定义是:以提高员工素质为基础,希望每个人能养成良好的习惯。7.实施整顿的三定原则是:定位、定品、定量。8.实施清洁时的三不原则是:不制造(污染)、不恢复(污染)、不扩散(污染)9.实施清扫时的三扫原则是:扫黑、扫漏、扫怪10.实施素养时的三守原则是:守时间、守规则

    10、、守标准11.5S起源于日本,是指生产过程中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行管理。12.5S运动是一项(持久性)的工作。13.整理最主要是针对(空间)不被浪费。14.5S中最重要,即理想的目标是(人人有素养)。15.5S和产品质量的关系如何?答:改善品质。16.5S与公司及员工有哪些关系?答:提高公司形象17.整顿的目的是:工作场所一目了然;消除找寻物品的时间;井井有条的工作秩序。18.所谓(清洁)就是连续、反复不断地进行整理整顿、清扫活动。19.工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理?答:仓库储存。20.规章制度是员工的行为准则,使人们达成共识、形成企业文化的基础,它是属于(

    11、素养)。21.如果地上掉有物料,你应该怎么做?答:放置专用物料盒。22.设备点检是在(开始工作前)进行的。23.公司什么地方需要整理整顿?答:全公司的每个地方。24.整顿主要是排除什么浪费?答:时间。25.5S活动是谁的责任?答:公司全体员工。26.公司的5S应如何做?答:随时随地都得做,靠大家持续做下去。27.(观念)的改变,可导致(行为)的改变;(行为)的改变,(习惯)也随之改变,进而可以改变一个人的精神面貌。28.物品乱摆放属于5S中哪一项(好范文网)处理的内容?答:整顿。29.清洁的状态包含的三个要素是什么?答:检查、监督和改进。30.物品乱摆放属于5S中的(整顿)要处理的范围。31.

    12、工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中(整理)的要领。32.行走中抽烟,烟蒂任意丢弃,是5S中的(素养)所针对的范围。33.团结同事,与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。34.员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处?答:影响工作场所气氛;缺乏一致性,不易塑造团队精神;看起来懒散,影响工作士气;不易识别,妨碍沟通协调;给参观者以不良的印象,有损企业形象。35.在决定东西应放在什么地方时,应该考虑什么?答:在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下,应考虑是否经常被使用。36.物品(包括原材料、辅助材料、成品、半成品、在制品、返修品、废品等)随意摆放有什么害处?答:容易混料;不易识别数量和状态;增

    13、加无效劳动;增加寻找时间;浪费场地。37.实施5S的好处是:提高员工素质,养成良好的习惯;创造良好的工作环境;减少不必要的劳动时间,提高工作效率,增加员工收入;提高产品质量;降低成本;提升企业形象,增加客户订单;养成规范操作,消除安全隐患,防止事故的发生。38.目视管理的方法有:型迹管理颜色管理灯(声)号管理对齐管理影像管理。39.交接班时应做好(整理、整顿),对操作的设备进行(清洁、清扫)。40.tpm的定义是(全员生产设备保养管理)。41.tpm发展经历了四个阶段,分别是:事前保养、事后保养、改良保养、保养预防。42.自主保养的七个步骤是:初期清扫(清扫检点);拟定发生源与困难的各种对策;

    14、建立自主保养虚拟标准;总点检;自主点检;标准化(整理、整顿);彻底做好自主管理。43.设备维护保养分类:日常保养(例行保养):对设备清洗、润滑、紧固易松动件;一级保养:对设备局部调整;二级保养:对设备局部解体;三级保养:对设备主体定期检查和调整。44.生产操作工人的点检主要是外观的检查,如有无损坏、变形、松动、异响、污物、润滑等等。5S管理知识竞赛部门:_姓名:_分数:_一、判断(对的打“”,错的打“”,每道题2分,共10道题)1、整理是区分物品的用途,清除不要用的东西。()2、整理的目的是腾出空间,空间活用;防止误用误送;塑造清爽的工作环境。()3、整顿是提高效率的基础。()4、生产的过程中

    15、对待不良品应有不接受、不制造、不放过的态度()5、清扫是清除垃圾和脏污,并防止污染发生。()6、清扫就是点检,清扫的过程就是检查的过程,通过清扫发现异常。()7、通道线用于人车物料的通行,通常用实线,采用贴瓷砖的方法。()8、标准化可以降低成本。()9、推行5S对提高生产率,减少故障,保障品质,加强安全有很大的作用。()10、一年用不到一次的物品应该留在工作现场的附近地方。()二、选择题(每道题4分,共20道题)1、5S管理源于哪个国家?(a)a、日本;b、英国;c、中国;d、美国;2、5S始于()终于()?(a)a、整理,素养;b、整顿,安全;c、清扫,清洁;d、素养,素养;3、实施5S对于

    16、个人的好处,下列说法正确的是(d)a、使您的工和环境更舒适;b、使您的工作更方便;c、使您的工作更安全;d、以上说法都正确。4、通过5S运动,企业能够健康稳定快速成长,下列说法正确的是(e)a、投资者满意;b、客户满意;c、雇员满意;d、社会满意;e、以上说法都正确。5、实践证明5S推行不良,会产生下列不良后果(e)a、造成职业伤害,发生各种安全事故;b、降低设备的精度及使用寿命;c、由于标识不清而造成误用;d、影响工作和产品质量;e、以上说法都正确。6、对待5S检查和批评意见,属下应抱着(c)的心态来执行。a、纯粹找碴、百般狡辩;b、应付了事、得过且过;c、立即纠正、心存感激;7、工作现场有

    17、一工具近半年才用上一次,请问该如何处理?(c)a、放置于工作台面;b、工作现场;c、仓库储存;d、变卖;第1页,共2页8、区分要与不要是属于(a)。a、整理;b、整顿;c、清洁;d、清扫;e、素养;9、公司5S应如何做?(a)a、随时随地都做,靠大家持续做下去;b、第一次靠有计划地大家做,以后靠领导指挥着做;c、做三个月就可以了;d、车间做就行了;10、安全包括:(c)a、紧急处理、查清原因和预防;b、舒适、明亮和无毒害;c、人身安全、产品安全和设备安全;d、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程;11、公司什么地方需要整理/整顿?(c)a、生产现场;b、办公室;c、公司的每个地方;d、仓库。

    18、12、整理主要是排除什么浪费?(c)a、时间;b、工具;c、空间;d、包装物。13、整顿中的“3定”是指:(b)a、定点、定方法、定标示;b、定点、定容、定量;c、定容、定方法、定量;d、定点、定人、定方法。14、整理是根据物品的什么来决定取舍?(b)a、购买价值;b、使用价值;c、是否占空间;d、是否能卖好价钱。15、随地吐痰是属于(d)范畴?a、整理;b、整顿;c、清扫;d、素养;16、5S活动推行中,下面哪个最重要?(a)a、人人有素养;b、地、物干净;c、工厂有制度;d、生产效率高。17、5S和产品品质的关系?(b)a、工作方便;b、改善品质;c、增加产量;d、没有多大关系。18、5S

    19、最终达成全员(d)的提升。a、整理;b、整顿;b、清扫;d、素养19、我们对5S应有的态度?(b)a、口里应付,做做形式;b、积极参与行动;c、事不关己;d、看别人如何行动再说;20、5S运动时是一项(c)的工作?a、暂时性;b、流行性;c、持久性;d、时尚性;第2页,共2页5S知识试题部门:姓名:工号:得分:一.填空题(每空1分,共32分)1、5S管理源于日本指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养。2、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。3、物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。4、各类工作物品超过30分钟不用,就要立即归位。5、5S中清扫重在消除现场脏污。6、5S中

    20、“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度化,规范化,维持其成果。7、5S中素养是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。8、团结同事,与大家友好沟通相处是5S中9、实施整顿的三定原则是:定位、定量、定标识10、实施清洁时的三不原则是:不制造垃圾、不恢复垃圾、不扩散垃圾11、实施清扫时的三扫原则是:扫黑、扫漏、扫怪12.作业员试用期是1个月,试用期内辞职须提前7天写辞职报告,试用期后辞职须提前30天写辞职报告13.新员工入职7天内不允许请假。二.选择题,单选题(每题1分,共45分)1.5S运动是一项()的工作?(c)a、暂时性b、流行的c、持久性d、时尚的2.随地吐痰是属于()的范畴:(d)

    21、a、整理b、整顿c、清扫d、素养3.我们对5S的态度是(b)a、口里应付,做做形式b、积极参与行动c、事不关已d、看别人如何行动再说4.5S中哪个最重要,即理想的目标是(a)a、人人有素养b、地、物干净c、工厂有制度d、产量高5.5S和产品质量的关系如何?(b)a、工作方便b、改善品质c、增加产量d、没有多大关系6.5S与公司及员工有哪些关系?(a)a、提高公司形象b、增加工作时间c、增加工作负担d、没关系7.区分要与不要是属于(a)a、整理b、整顿c、清扫d、清洁e、素养8.必须品的处理方法下列错误的是(d)a、现场存放b、放工作台上c、随身携带d、变卖/废弃9.物品放位定位需(d)1/4a

    22、、70%b、80%c、90%d、100%10.整顿的目的是(d)a、工作场所一目了然b、消除找寻物品的时间c、井井有条的工作秩序d、以上皆是11.清扫除了彻底打扫现场之外,更重要的是可作为一种()方式(b)a、修理b、检查c、改善d、12.所谓就是连续、反复不断地进行整理整顿、清扫活动(a)a、清洁b、清扫c、素养d、安全13.工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理(c)a、放置于工作台面b、工作现场c、仓库储存d、变买14.5S中的()是指将前3s贯彻执行并维持成果。(d)a、整理b、整顿c、清扫d、清洁15.规章制度是员工的行为准则,使人们达成共识、形成企业文化的基础,它是属于(

    23、d)a、整理b、清扫c、清洁d、素养16.下面几项中哪项是需要的物品(d)a、有缺陷的或是多余的零件库存b、过时的或损坏的配件、检测设备、电器等c、其它班组的物品d、正在使用的生产设备17.整理阶段是如何对物品进行分类的(b)a、生活用品与劳保用品b、必须物品与非必须物品c、工装夹具与模具d、合格品与不合格品18.如果地上掉有物料,你应该(d)a、当没看到b、踢一边c、拣起丢到垃圾桶d、放置专用物料盒19.工作时我们应该(d)a、戴上岗证b、穿工作服c、戴劳保用品d、以上皆是20.我们应上班前()分钟早会,下班前()分钟清扫。(c)a、3,5b、5,15c、10,10d、以上皆错21.设备点检

    24、是在()进行的(a)a、开始工作前b、开始工作时c、开始工作后22.公司什么地方需要整理整顿?(c)a、工作现场b、办公室c、全公司的每个地方d、仓库23.整顿主要是排除什么浪费?(a)a、时间b、工具c、空间d、包装物24.公司的5S应如何做?(a)a、5S是日常工作一部分,靠大家持之以恒做下去b、第一次有计划地大家做,以后靠干部做c、做四个月就可以了d、车间做就行了25.5S中什么是基础(a)a、整理b、整顿c、清扫d、素养26.5S中什么是关键(b)a、整理b、整顿c、清扫d、素养27.()的改变,可导致()的改变;()的改变,()也随之改变,进而可以改变一个人的精神面貌(a)a、观念、

    25、行为、行为、习惯b、行为、观念、观念、习惯c、习惯、行为、行为、观念d、观念、习惯、习惯、行为28.()是一个循环的工作,要日日做,时时做(a)a、整理b、整顿c、清扫d、素养29.整顿就是能在()秒内找到要找的东西,将寻找必需品的时间减少为零(b)a、20b、30c、40d、5030.5S的起源是哪个国家?(c)a、中国b、美国c、日本d、英国31.5S始于(),终于()(d)a、整理、素养b、整理、安全c、清扫、清洁d、素养、素养32.物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容(b)a、整理b、整顿c、清扫d、素养33.5S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的(d)a、整理b、整

    26、顿c、清扫d、素养34.公司5S推行小组组长是(b)a、总经理b、副总经理c、课长d、组长35.生产过程中对待不良品按顺序应为(a)a、不接收、不制造、不放过b、不制造、不接收、不放过c、不放过、不制造、不接收d、不制造、不放过、不接收36.主管的三大职责是(a)a、教育部属、检查部属的工作、协助部属完成其能力无法完成的急迫任务b、教育部属、亲力亲为、检查部属的工作c、亲力亲为、检查部属的工作、协助部属完成其能力无法完成的急迫任务37.员工守则里公司要求车间人员请假连续()以上需由领班、组长及课长签署意见后报生产副总批准(a)a、2天b、3天c、4天d、5天38.以下行为,哪种可以在工作场所出

    27、现(c)a、用完不用了的工具,暂时先放在办公桌上;b、为同事a过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事a办公室祝贺;c、随时整理工作所需要的物品,将工具归位;d、把个人用品定位摆放,不乱丢39.以下观点,正确的是(d)a、“推行5S是一个运动”,因为平时工作很忙,所以在检查时收拾干净就行了;b、5S与我们日常的工作有冲突,尤其施工现场,尘土飞扬,加上工期紧,打扫没时间,也没必要;c、5S就是把自己的工作空间打扫整洁,个人做到利索,保持良好的形象并且有追求完美、高效的心,去掉懒散等不良习惯,并持之以恒,就会成功d、5S活动注重全员参与,但更重要的是从我做起,自我检查,以诚恳之心检查自己的个人形象

    28、、工作空间、工作习惯,以认真的态度加以改进。40.对待领导5S的检查和批评意见,我们应该()的心态来执行(c)a、纯粹找碴;b、应付了事;c、立即纠正;d、懒得理他41.安全包括(c)a、紧急处理、查清原因和预防;b、舒适、明亮和无毒害;c、人身安全、产品安全和设备安全;d、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程;42.整理是根据物品的什么来决定取舍?(b)a、购买价值;b、使用价值;c、是否占空间;d、是否能卖好价钱43.我们设定5S检查和基准时,应从()和实际工作情况出发(a)a、现场;b、经验;c、收本;d、惯例44.一流的工厂应是(c)a、有人丢垃圾,无人捡垃圾;b、有人丢垃圾,有人捡

    29、垃圾;c、无人丢垃圾,有人捡垃圾;45.看到红牌作战的“红牌”时贴在本责任区域时,主管应该怎么做(c)a、不管它;b、撕掉;c、立即提交改善方案;d、给上级领导汇报三.判断题(每题1分,共23分)1.目视管理就是一看便知的管理()2.这些物品是什么,保管员清楚就行,标示与否没关系。()3.清扫并不仅仅是打扫,需要当作项检查工作,是要用心来做的。()4.工厂脏乱没关系,产品好销就行。()5.5S活动中所执行的奖惩只是一种形式,而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。()6.生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作,主管人员要做不定期的复查。()7.工厂什么地方有什么东西,我们有经验,靠感觉就可

    30、以了。()8.长年养成的工作习惯,虽然不合理,但容易工作,不必以公司的制度规定来约束,这样反而不便。()9.5S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,则5S活动将逐见功效。()10.整理最主要是针对空间和时间不被浪费()11.决定放置场所、决定放置方法、划线定位、标识等这些都属整顿范畴。()12.素养,即要求公司全体人员都要遵守公司的规章制度,养成良好的工作习惯。()13.5S推行中需要明示各区域相关责任人,但对员工个人无须明示责任。()14.仪容不整或穿着不整的员工,会导致不易识别,妨碍沟通协调。()15.5S活动可以因情况的变化中途停止。()16.小刚出差前,为保持桌面干净整齐,将桌上所有的文件锁到抽屉里。()17.所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必须将良品与不良品分开()18.作业指导书、工具可以摆放工作现场的任意位置()19.所有员工不一定要经过培训上岗,只有特殊岗位才需要()20.各类不合格品、报废品必须及时的清理、处置()21.公司在计划量大的时候可以不推行5S,等到不忙的时候再来开展5S。()22.“清洁”的定义是清除工作场所内的脏污,并防止污染


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