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    小学语文基础知识.docx

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    小学语文基础知识.docx

    1、小学语文基础知识多音字的分类我们只要进行阅读,就会遇到多音字。据初略统计,新华字典中所列多音字有六百多个,个别字的读音有五个之多(如“和”字有h、h、h、hu、hu五个音)。因此,不少人难免读错。怎么掌握多音字的不同读音呢?多音字的读音有没有规律可以遵循呢? 我们学习文言文也会遇到多音字,这种情况在古代汉语中叫做“异读”。人教版全国高中语文课本把文言文的异读分为三类:破音异读、通假异读、古音异读。这种分类反映了异读的规律,有利于学生准确地诵读文言文。这启示我们:对白话文中的多音字,也可以用分类的办法来帮助学生掌握规律。笔者将新华字典中的六百多个多音字进行了整理归类,并付诸教学实践,收到了比较满

    2、意的效果。这六百多个多音字可以分为六类。1、词性不同、词义不同、读音也不同。读音有区别词性和词义的作用。例如: 长chng(形容词)很长长远长久zhng(动词)生长成长长知识数sh(动词)数落数不清数得着sh(名词)数据数量数额shu(副词)数见不鲜为wi(动词)大有可为认为成为 wi(介词)为人民服务为虎作伥的de(助词)谁的书我的祖国 d(形容词)的确如此的当(恰当)d(名词)目的有的放矢降jing(动词)下降降雨(降:下落之意)xing(动词)投降降龙伏虎(降:归顺,使驯服)殷yn(形容词)殷红朱殷(指黑红色)yn(形容词)殷实殷切殷勤(丰盛,深厚,周到之意)以上列举的六个字中,前四个字

    3、词性不同时,读音也不同;后两个字词性相同,但词义不同,因而读音也不同。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”,在白话文中没有人给它冠以这个名称。在六百多个多音字中,这种类型的多音字约有五百个,掌握了这种类型的多音多义字,就意味着掌握了大多数的多音字。这类多音字的数量虽大,但由于读音有区别词性和词义的作用,只要认真加以比较,它不同的读音还是比较容易掌握的。2、文言文中的一些通假字延续使用到现代而形成了多音字。例如: 隽jun隽永jn同“俊”隽秀隽茂隽拔龟gu乌龟龟缩龟鉴(喻借鉴)jn同“皲”龟裂佃din佃户佃农佃租tin同“畋”(打猎)拽zhui把门拽上拽不动y同“弃甲曳兵”的“曳”文言文中

    4、的通假字,只有极少部分在白话文中继续使用,具有阅读浅易文言文能力的中学生,掌握这种类型的多音字并不困难。3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如: 单dn单位简单菜单单纯shn姓单单县(地名)chn单于(古代匈奴的君主)柏bi柏树松柏常青柏油马路b柏林(地名)b黄柏(中药名)朴p朴实艰苦朴素俭朴pio姓朴p朴刀(一种旧式武器)p朴树(树名)厚朴(中药名)种类型在文言文中叫作“古音异读”。这类字的读音自古代沿袭下来,大多没有改变,因为专有名词具有固定性。以上三种类型与文言文中的异读情况有一一对应关系。理清这种关系,对学生掌握白话文中的多音字是大有裨益的。4、使用情况不同,读音也不同,读音

    5、有区别用法的作用。例如: 剥bo(限于单用)剥花生剥羊皮b(用于合成词)剥夺剥削剥离削xio(限于单用)削果皮削铅笔xu(用于合成词)削弱瘦削削除薄bo(限于单用)薄纸穿得太薄b(用于合成词)薄弱刻薄轻薄逮di(限于单用)逮老鼠逮蜻蜓di(用于合成词)逮捕这类多音字数量很小,之所以把它列为一类,是因为这类字的使用频率很高,读错率也高,而且不太容易从字义上辨别。明白了应该从用法上去区别,掌握起来就容易了。5、语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用。例如: 血xu(读书音)血海深仇血压血脉xi(口语音)流血了吐了两口血核h(读书音)核桃核心细胞核h(口语音)杏核儿煤核儿寻xn(读书音)寻觅寻常寻

    6、章摘句xn(口语音)寻开心寻死寻思落lu(读书音)落伍降落落后lo(口语音)落枕落炕落色6、方言词汇的存在而造成多音。 忒t差忒(差错之意)tu(方言)风忒大房子忒小(忒:太)拆chi拆信拆被子c(方言)拆烂污(喻不负责任)轧y倾轧轧棉花g轧帐(查对帐)轧朋友(结交朋友)人多轧得很(拥挤)这两类多音字中,口语音和方言在阅读时一般只出现于文学作品中,尤其是方言词汇,由于具有地方性,使用的频率是很低的,况且它与普通话没有紧密的联系,一般不会搞混。为了说明方便,笔者将多音字的读音归纳为以上六种类型。实际上许多字的读音是兼有几种类型的。但只要我们掌握了辨析的方法,便可以举一反三,事半功倍,比较容易地掌

    7、握多音字。小学之关联词语练习小学之关联词语练习 网上找来的,有需要的可以看一下 一、 关联句分为8种类型:1并列句。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又又、既又、一边一边、那么那么、是也是(不是)、不是而是等。2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:接着、就、于是、又、便等。3递进句。分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)而且、不但还、更(还)、甚至等。4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不

    8、是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是就是、或者或者、是还是、要么要么、宁可(宁愿)也不、与其不如等。5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然但是、尽管可是、然而、却等。6因果句。分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因为等。7 假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:如果就、即使也等。8条件句。一个分

    9、句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要就、无论(不管、不论)也(都)、只有才、凡是都、除非才等。二、练习。 1、( )多读多练,作文( )会进步。 2、( )你答应去,( )该准时去叫他。 3、这本小说有趣极了,( )我一口气就把它看完了。 4、雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。 5、凡卡心想,( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。 6、我俩( )住得很远,( )不常见面。 7、( )别人的意见不一定全对,我们( )要虚心听取。 8、()要努力读书,()要关心政治。、()军校招生,我()报考军校。 10、(

    10、)走到哪里,他()听到乐声。 11、( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。 12、( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。 13、花( )多,( )没有奇花异草。 14、( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。 1 我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。 2 天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。 3 我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?” 4 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。” 5 ( )他不一定能来,我们( )要通知他。 6 这里的花( )很多,( )没有奇花异草。 7 鲁迅先

    11、生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。 8我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。 9( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。 10( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。 11很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。 12( )困难有多大,我们( )能克服。 13( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。 14( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。 15刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。 16放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。 17我( )知道

    12、这件事情,( )并不了解事情的全过程。 18( )你去,( )他去,总得有一个人去。 19他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。 20同学们( )走着,( )谈论着。 21( )是什么人,谁向我们指出( )行。 22小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。 23( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 24王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 25( )多读多练,( )会提高作文水平。 26我们的教室( )宽敞( )明亮。 27现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。 28( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。 29(

    13、)芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。 30( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。 31( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。 32凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。 33邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。 34( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。 35每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。 36他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。 37( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。 38( )困难再大,我们( )要按时完成任务。 39( )明天下雨,我们(

    14、 )下个星期再去游乐园吧。 40( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。 41我( )说了,( )不怕发表。 42王平和我同桌三年,( )我很了解他。 43我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。 44他干的活计( )速度快,( )质量好。 45( )这种草,( )是坚韧的草。 46这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。 47江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。 48( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活 49一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。 50他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )

    15、那么谦虚。 51( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。 52他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。 53( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。 54( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。 55弟弟( )年纪小,( )很懂事。 56( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。 57李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。三加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 1.小华的字写得很快。 2革命的道路上有千难万险。小华的字写得很好。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3我们多赶几里路。 4你没有告诉我。我们要去看一看精彩的武术表演。 我知道了。 5我们

    16、发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 四、选择适当的关联词语填空。 (一)只有才虽然但是 如果就 无论都不但而且 既然就 雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。 ()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。 我们()要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。 ()明天下雨,体育课()在体操房里上。 ()你答应了这件事,你()负责到底,努力做好。 ()不别人花费它们,我们的生命()开花结果。 (二)只有才不但而且 不管都虽然但是 李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。他经常说:“()只有做一个全面发展

    17、的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。 (三) 不但而且 只要就 宁可也不 只有才 虽然但是 因为所以 孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实。 (四) 虽然但是 不但而且 一就 与其不如 无论都 因为 所以 (1)我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。 (2)( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。 (3)张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿,( )到我们班问这问那。五、在下面的句子中填上恰当的

    18、关联词语。 1、()爸爸给我买过一辆旧自行车,(),爸爸还没教会我就住院了。 2、他告诉我,()我有一辆自行车,他()分一条线路给我。 3、()爸爸的身体还没有恢复,()家里的账单结压下来了。 4、()何时何地,我们()应该遵守纪律。 5、焦裕禄同志()严格要求自己,()严格教育子女保持劳动人民的本色。 6、亲爱的老师,我将来()在什么岗位上,()不会忘记您对我的辛勤培育。 7、()如何,我( )不能使家乡的孩子们失望。 8、我写作()我有才华,()我有感情。 9、李伟()诚恳地接受了批评,()马上改正了错误。 10、( )不努力学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。 11、( )我们的生活

    19、富裕了,()也不能浪费。 12、( )多么苦,你()要把他们带出草地。 13、()他平时刻苦学习,()取得了优异的成绩。 14、兵马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。 15、织女()挣扎,()望着两个孩子,大声喊:“快去找爸爸!” 16、黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。 17时间这东西()失去了,()再也不可能得到了。 18、刘胡兰()牺牲自己的生命,()泄露党的秘密。 19、我()想看见你们天真的笑脸,()想听见你们歌唱般的话语。 20、( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。 21、( )美好的情感是珍贵的,( )请你加倍地珍

    20、惜我们的情感。 22、杨柳( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。 23、( )老师只说了一句简短的话,( )这句话深深地印在我的脑海里。 24、( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。 25、( )做什么事情,我们( )应当一丝不苟。 26、( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。 27( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。 28小刚( )听录音机,( )背外语单词。 29( )答应了,你( )应该办到。 30山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。 31( )奶奶满头银发,

    21、( )行动十分利落。 32今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳? 33大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。 34赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生。 35你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。 36时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。 37诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。 38张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名,( )他一点也不骄傲。 39( )认真学习,( )能取得好成绩。 40我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。 41我( )知道这

    22、件事情,( )并不了解事情的全过程,。 42( )你去,( )他去,总得有一个人去。 43小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习。 44王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 45( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。 46我们的教室( )宽敞,( )明亮。 47( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。 48( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快。 49老师( )在教室里,( )在办公室里。 50这种布( )颜色和图案非常美观,( )结实耐用。 50妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。 52( )罪

    23、犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。 53( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。 28( )集体已做出决定,你( )应该服从集体。 55星期天,我和小王总是见面的,( )我起找她,( )她来找我。 56刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电。 57( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。 58他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。 59他( )善于发现问题,( )善于分析问题。 60一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。 61( )站得高,( )能看得远。 62李志华( )刻苦学习,( )热爱劳动。李志华( )刻苦学习,( )成绩很好。李志华( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 63( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。( )刮风下雨,玲玲( )会来我家。( )我去玲玲家,( )玲玲来我家?( )我去玲玲家,( )玲玲来我家。 64在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“( )每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生( )能很快提高。”有的说:“( )老师耐心地帮助我们( )好了。”


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