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    郑州市版九年级上学期期中语文试题D卷.docx

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    郑州市版九年级上学期期中语文试题D卷.docx

    1、郑州市版九年级上学期期中语文试题D卷郑州市2019版九年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 读语段,找出表述有误的一项( )人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。( )它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它( )是最闪亮的日子。雨果曾经说,谁虚度了年华,谁的青春就将褪色。是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首过往,和那个站在骄阳下青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你。

    2、A结尾处“谢谢你”中的“你”指的是“那个站在骄阳下青春的自己”。B“青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。C文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。D“人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。2 . 下列句子中没有语病的一项是( )A汽车在蜿蜒的山道上行驶,如离弦之箭一般。B作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术,目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概

    3、念模型制作。C鲍勃迪伦民谣的巨大力量不在于它是否有深刻的社会分析,而在于它是否抓到了那个时代空气中微微颤动的集体思绪,说出了许多年轻人面对时代的困惑。D根据国家体育总局青少年体育司和北京体育大学联合编纂的中国青少年体育发展报告显示,我国青少年的身体素质总体有了提升,但大学生的体质状况仍然堪忧。3 . 下面加点字注音正确的一项是( )A侍弄(s)感慨(ki)分歧(q)哄堂大笑(hng)B掺和(chn)开辟(p)钦差(qng)三省吾身(xng)C脑髓(su)干涸(h)主角 (ju)随声附和(h)D称职(chng)热忱(chn)顷刻(qng)咄咄逼人(du)4 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是

    4、( )A造假者随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。B因为涉嫌论文造假,翟天临被卷入舆论漩涡,他将有可能在演艺圈销声匿迹。C浮光掠影地游览,怎能深入了解各个地方的风俗民情?D对我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食安全的重要性是堂而皇之的。二、字词书写5 . 根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)我爱读书,书本陶y我的精神,没有书本的世界禁g了我的思想,让我变得茫然无从。这种对读书的sh好,让我在qin移默化中领悟到生命的意义。三、现代文阅读取舍有道先秦卿云歌里说:“日月有常,星辰有行,四时从经。”这句话的意思是:日月依序交替,星辰循轨运行,四季变

    5、化有常。天地万物皆有道,世事有道,然取舍亦有道。取舍之道,道义为先。讲取舍,首先绕不开利益和道义之间的纠葛。人都有逐利性,所谓“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”。但千百年来一脉相承的中华文化主张“道义为先”。孔子讲“见利思义”,还说:“义然后取,人不厌其取。”即符合道义的好处,但取无妨。孟子提出“舍生取义”,墨子以为“万事莫贵于义”,就是说道义高于一切,为了道义,甚至可以抛却生命。自古至今,无数志士仁人,为了百姓和大众的道义、国家和民族的道义,都是这么做的。例如,(甲)。取舍之道,耕耘为本。钱钟书先生周岁抓周时抓了一本书,其父甚喜,取名“钟书”,巧的是钱先生一生与书结缘,被誉为“文化昆仑”

    6、。人生取舍当然不如孩子抓周这般儿戏。钱钟书先生学贯中西绝不是抓周抓来的,上清华时他便有了“横扫清华图书馆”的想法,人家过年吃酒,他过年闭门“吃书”,还曾把上门拜年的某社会名人拒之门外。一分耕耘一分收获,没有耕耘哪来收获,没有耕耘何谈取舍。取舍之道,格局为要。棋局对弈,有人在排阵布局上动脑,有人在吃子丢子上计较,这便是格局,高下立现。格局小,即使再精明也难成事。庄子的逍遥游中,知了和小斑鸠能飞上榆树和檀树便很知足了,有时飞不上去,落在地上也心安理得,而大鹏却要展翅九万里飞向南海,这让两个小东西很是看不懂,还在一起嘲笑大鹏。这跟和陈胜一起劳作的佣者嘲笑陈胜的“苟富贵,勿相忘”一样,视野不一样,想法

    7、不一样,胸怀不一样。陈胜无奈感叹:“燕雀安知鸿鹄之志。”这便是格局的影响。所以,曾国藩说:“谋大事者,首重格局。”取舍之道,进退为上。对唐代思想文化产生过深刻影响的绝学止学说:“利无尽处,命有尽时。”“大智知止,小智惟谋。”并告诫“利畏警焉”,即在利益面前要保持敬畏和警醒。所以,取舍之道即是进退之道,重要的是要懂得“退”。 陶渊明归隐田野,“采菊东篱下,悠然见南山。”杜荀鹤“羞取俸禄”。都是美谈。生命的世界,取舍为上。真正的智者懂得取舍,敢于舍取,学会取舍。因为取舍有道,对事,是一种洒脱;于己,是一种超越。6 . 下列对文本的中心论点概括最恰当、最简明的一项是( )A取舍之道。B我们要取舍有道

    8、。C取舍之道,格局为要。D取舍有道,对事,是一种洒脱;于己,是一种超越。7 . 下列论据最适合填入文中划线句(甲)处的是( )A西汉大臣苏武出使匈奴被扣后,匈奴先以名利引诱,后以严刑威胁。但苏武始终大义凛然,不屈不挠。匈奴贵族无计可施,便“徙武北海上无人处”。在如此艰难的环境下,他仍拄着汉朝的旄节,不屈节辱命。B南宋宰相文天祥肩负起抗元重任,由于势单力孤结果被元军俘获。面对敌人高官厚禄的劝降,文天祥不为所动,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表明心志,最终为国捐躯。C在鸦片危害华夏国民时,林则徐为了增加国民对鸦片危害性的认识,使更多的民众看清英国向中国贩卖鸦片的本质,唤醒中国人们的爱国意识,

    9、他振臂一呼焚烧鸦片。D乡村医生王世洋30年如一日,尽心尽责地守护着一方百姓的安康。3年前,妻子遭遇车祸瘫痪后,他仍带着瘫痪的妻子,继续为村民坐诊看病。王世洋对百姓的医者仁心,感动着身边的人。8 . 段的顺序是否可以调换?为什么?阅读下面的诗歌,回答问题。夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临。四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。9 . 全诗虽是纯然写景,却渗透着诗人

    10、对自然的心灵感应,渗透着生命的底蕴。你从这首诗中读出了诗人怎样的情感和心境?10 . 揣摩诗中画线的语句,作者为了突出景物特点,用了什么写法并体会其好处。11 . 诗人在第二节诗中写了月色的美丽,第四节中再次写到美丽的月色,还用了相同的语句,这是否重复啰嗦?说说你的理解。12 . 夜,总是能让人产生无限的遐想。试着写两句小诗,来抒写你对夜的感受。阅读阿长与片段,完成下面小题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回

    11、来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没

    12、有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考,又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!13 . 联系选文内容说说,童年的“我”是一个怎样的孩子?阿长是一个怎样的人?(1)童年的“我”:_(2)阿长:_14

    13、 . 当阿长把山海经买来给“我”时,“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”。请你用第一人称揣摩“我”看到山海经时的心理活动。15 . 除了本文,阿长这个人物还在朝花夕拾的哪几篇文章里出现过?请你分析一下,鲁迅先生为什么深切怀念一个连名字都没有的保姆。四、句子默写16 . 古诗文积累(1)_,自缘身在最高层。(2)此中有真意,_。(3)_,夜吟应觉月光寒。(4)欲渡黄河冰塞川,_。(5)爸爸去哪了大获成功后,各类亲子类电视节目“_,_”异常火爆,大江南北瞬时刮起一股亲子旋风。(填白雪歌送武判官归京中的诗句。)(6)对于不少普通老百姓来说,“中国梦”就是安居梦,就是杜甫曾经追求过“_,_“的梦想

    14、。(填茅屋为秋风所破歌中的诗句。)五、对比阅读阅读下面的古诗文,完成下列小题。(选文甲)苏秦为赵合从,说齐宣王曰:“齐南有太山,东有琅邪,西有清河,北有渤海,此所谓四塞之国也。齐地方二千里,带甲数十万,粟如丘山。齐车之良,五家之兵,疾如锥矢,战如雷电,解如风雨,即有军役,未尝倍太山、绝清河、涉渤海也。临淄之中七万户,臣窃度之,下户三男子,三七二十一万,不待发于远县,而临淄之卒,固以二十一万矣。临淄甚富而实,其民无不吹竽、鼓瑟、击筑、弹琴、斗鸡、走犬、六博、蹴鞠者;临淄之途,车辇击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨;家敦而富,志高而扬。夫以大王之贤与齐之强,天下不能当。今乃西面事秦,窃为大王

    15、羞之。”(节选自战国策苏秦为赵合从说齐宣王)(选文乙)经苏秦墓(唐)贾岛沙埋古篆拆碑文,六国兴亡事系君;今日凄凉无处说,乱山秋尽有寒云。(注)苏秦:战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家,合从:亦作“合纵”。指战国时,苏秦游说六国诸侯联合拒秦。秦在西方,六国地处南北,故称“合从”。齐宣王:战国时代齐国国君。解:解散。临淄:地名,今山东境内。六博:博彩;蹴鞠:踢球。17 . 仿照例句,猜读“衽”“袂”的意思,再解释“连衽成帷,举袂成幕”的意思。例句:“粟如丘山”中的“粟”以“米”为形旁,可以推断“粟”是一种粮食作物,本句的意思是粮食堆积如山。18 . 用现代汉语翻译下面的句子。夫以大王之贤与齐之强

    16、,天下不能当。19 . 下列对文章理解有误的一项是( )A苏秦从地形好、人口众、军力强、百姓富等多方面全面盛赞齐国的强盛。B“疾如锥矢,战如雷电,解如风雨”用语言的堆砌渲染、铺陈齐国的兵强马壮。C文中加点的“无不”一词用双重否定,强调了临淄人民生活富庶,奢靡之风盛行。D在解除齐宣王惧怕强秦的心理压力后,苏秦用一个“羞”字直接激将齐宣王。20 . 依据诗文内容,描写诗中贾岛面对苏秦墓的心理独白。六、语言表达21 . 仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。不同的人读书的目的不同,对待书籍的态度也迥然有异:为了获得知识而读书的人把书籍看作可敬的智者,为了寻求人生意义而读书的人把书籍视

    17、为指路的明灯;。七、综合性学习22 . 我国是一个诗歌大国,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,到了现当代诗坛上又出现了大批新诗人,新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗,九年级(2)班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会,请你一起参加。(1)假如你是这次活动的主持人,请为这次活动设计一个开场白。(100字左右)(2)请你一起来品读礁石这首诗,并完成题目。一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋诗中的“含着微笑,看着海洋”有什么含义?它表现了礁石什么样的精神?23 . 阅读下文,在不脱离原文的前提下,驰骋你的

    18、想象力,谈谈你体会到的寓意。猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮,猎狗兴高采烈地跑到一个邀请它的城市,看到屠夫正在宰牛。它没有等,急急忙忙跑向第二个城市。到了那里,看见厨师正在淘米,这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市,只见炉子上正在煮饭,还没有煮熟。它片刻未停,再奔往第二个城市,但见人们正在盛饭,它又第三次赶到第一个城市,看到奴仆在擦盘子,它一分钟也没等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。由于它不停息地往返三次,饥渴劳累,嘴里不断滴着口水。它第四次来到第一个宴请它的地方,客人正宴罢散去;再到第二个宴请它的地方,人们也已醉酒饭饱,这时已经是下午两点钟了。两处丰盛的宴席,猎狗都没有

    19、吃上,最后只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。本文的寓意是八、作文24 . 题目:最不能忘记的说明:补全上面的文题,横线上可填写“那一件事”“那句话”“那个情景”“风景”“一堂课”等词语或短语。作文要求:(1)有创意地表达出真情实感;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不少于500字;(4)文中不得出现本人姓名及学校名。25 . 作文(1)在我们的生活中有着许许多多的第一次,他们像一盏盏不灭的明灯,永远闪烁在我的记忆中,它们又似一串串脚印,永驻在我们成长的道路上。请你以:“第一次”为标题,补充完标题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。(2)鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。请你以“有你在我身后”为题作文。要求:不少于600字,情感真挚,文体不限,诗歌除外。


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