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    备课组考核细则.docx

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    备课组考核细则.docx

    1、文祖中学备课组考核细则指导思想全面提高我校教学管理水平,健全学校教学工作管理制度, 强化以集体备课为先导的高效课堂教学流程管理,增强备课组长的工作责任,提高备课组长的工作水平。考核办法1、考核采取学期定期检查和平时抽查方式进行。更注重平时的过程考核。2、考核实行记分制,满分为 120 分。考核细则1、听课(10 分)(1) 备课组每位任课老师每学期听课20 节以上;近三年分配的 30 节以上。每周每个备课组必须开展一次组内听课活动, 定时间,定讲课人,听后及时评课,填写好听课记录表,听课必须提前一周报级部,级部报校长室。学期期中检查必须达一半以上节数,每节都有听后感或讲评。其中同一备课组成员每

    2、学期互听课每人至少 2 节。未达总听课节数,每少一节扣 2 分,扣完10 分为止。有虚假听课,该项不得分。(2) 积极组织本组教师参加备课组、教研组组织的学校公开课互听活动,不提前说明情况、无故不参加有一人次扣 1 分,扣完 10 分为止。2、集体备课(15 分)(1)集体备课活动时间,不得无故请假。各备课组按照规定时间和地点开展集体备课活动(每周一次),必须符合小组合作高效课堂要求。无故少一次,扣 3 分。一人不参加,请假扣0.5 分,无故不参加扣 2 分,不符合小组合作要求扣 3 分。(2) 集体备课内容充实,符合学校集体备课要求,做到四定六统一,记录与通案完整,学校检查中按优、良、一般等

    3、级,优13-15 分,良 9-12 分,一般 5-8 分。(3) 课件要精选,严禁下载搬用。课件不统一扣 5 分,不精心制作设计扣 3 分。3(4) 集体备课时每位教师有提前准备好分工任务材料,按照备课组要求或者在集体备课前对主备教案进行修改批注,或者对主备教案定稿在组织实施教学前进行个性化修改。(5) 在上级检查中出现一般、较差备课每人次扣 10 分。检查采用在集体备课结束后进行抽查和学期定期检查相结合的方式。检查时,每次有一位教师缺少材料,没有初备稿或主备教案,每人次扣 3 分。3、个人备课(15 分)(1) 备课节数符合学校要求,每少一节扣 3 分(2) 符合小组合作高效课堂的环节和要求

    4、,内容详实,不符合,每节扣 2-5 分,内容简略每节扣 1.5 分。(3) 不备课上课每次扣 5 分(听课时随时检查)(4) 备课中例题(案例、事例)、习题、作业题、检测题必须统一,否则每项扣 1 分。(5) 在上级检查中出现一般、较差备课每人次扣 5-10 分。4、课堂教学(20 分)备课组积极开展高效课堂构建活动,探索提高课堂效率的途径,形成有小组合作特色的课堂教学,保持教学进度的一致。不一致每次扣 2 分。不应用小组合作每次扣 5 分,分优、良、一般,良减 1 分,一般减 2 分。包括推门课、展示课、公开课。在课堂随机评估、课堂质量抽查、各种上级检查视导中,课堂评价均需良好以上。一般扣5

    5、 分,课堂出现重大失误,该项不得分。5、作业教学(30 分)(1) 日常作业次数符合要求,少一次扣 3 分,作文每少一次扣 5 分。周周请和优生拓展少一次扣 5 分,质量不高扣 2 分,不及时批阅改错扣 3 分。(2) 备课组精心设计作业和试题,集体探讨,备课组统一。不统一扣 3 分,不分层扣 2 分,作业题不精选扣 2 分。(3) 备课组认真按学校要求做好周周请、优生拓展、月考检测的命题工作,命题合理,周周请以典型题、易错题为主,不超出教学进度范围;优生拓展要适度拔高,以难度稍高的典型题和中考题为主;月考题难度为 7:2:1,靠近中考试题。(4) 在上级检查中出现一般、较差作业每人次扣 5-

    6、10 分。6、教学质量(20 分)备课组要积极研讨提高提高教学质量的方法,促进学科成绩不断提高。备课组考试成绩在学校质量评估指标允许范围内( 平均分最大差值不超出 5 分,三率每项最大差值不超过 5%),每低一分或一个百分点,扣 3 分,每高出一分或一个百分点加 3 分; 在片区联考中,备课组有教师个人学科成绩平均分低于该科成绩平均分一分扣 5 分,高出一分加 5 分。该项分扣完为止。7、材料(10 分)(1) 上级检查及视导需要的各种档案材料必须保质保量完成上交。每缺一项扣1-5 分,一项不符合要求,扣1-3 分,在检查视导中出现档案问题扣 5-10 分,并全校通报。(2) 备课组长准时参加学校召开的会议,无故不参加扣 2分。(3) 按照备课组开学制定的工作计划及时组织各项活动, 对于已经制定却无故没有完成的,有一次 3 分。(4) 学校要求的学习或活动不参加、不开展、不交材料每人次扣 2 分。8、加分(1) 代表学校参加公开课、参加片区教研展示课等优秀加5 分,良好加 3 分。(2) 组内成员获章丘市优质课一等奖加 8 分,二等奖加 3分,济南市加倍。(3) 指导学生获章丘市一等奖加 5 分,二等奖加 3 分,团体加倍;济南市以上双倍。文祖镇一等奖 2 分,二等奖 1 分。(4) 组织学校社团活动,视效果和获奖情况加 3-10 分。文祖中学2014.09


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