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    初三理综三周考试题.docx

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    初三理综三周考试题.docx

    1、初三理综三周考试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题(每小题2分,共计30分每小题只有一个选项是符合题意的)1下列各种自然现象形成的过程中,需要吸收热量的是( )A春天,冰雪融化汇成的溪流 B夏天,冰棍“冒出”的“白气”C秋天,草丛之上晶莹的露珠 D冬天,天上纷纷飘落的雪花2在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,如:用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )A用塑料做电源插座的外壳 B用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”C用水作为汽车发动机的冷却液 D用橡

    2、胶做汽车轮胎3敦煌曲子词中有这样的词句:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是( )A船和山 B山和船 C地面和山 D河岸和流水4图中属于费力杠杆的是5人体本身蕴含着许多有关力的知识。以下说法错误的是( )A脚掌面积大,可以增大对地面的压强B手掌的纹路,增大了手与物体间的摩擦C人呼吸利用了气体压强的知识D人的手臂相当于一个杠杆 6图为核电站发电流程图。在发电过程中,下列所述能量转化顺序正确的是()A核能化学能机械能电能 B. 核能内能机械能电能C核能机械能内能电能 D. 核能内能化学能电能7常见的视力缺陷有近视和远视。图

    3、所示是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是( )A、远视眼,凸透镜 B远视眼,凹透镜C近视眼,凸透镜 D近视眼,凹透镜8.电子式电能表表盘上标有“3000impkwh”字样,将某用电器单独接该表上工作20min,电能表指示灯闪烁了300imp 、则该用电器的实际功率是( ) A3W B30W C300W D 3000W9. 下列物质的用途由其化学性质决定的是 A.用熟石灰降低土壤酸性 B.用生铁制铁锅 C.用16%的食盐溶液选种 D.用氦气填充气球10.2012年“世界环境日”中国主题为“绿色消费,你行动了吗?”,这一主题旨在强调绿色消费,节约资源,

    4、保护生态环境。下面做法不符合这一主题的是A. 大量使用农药化肥,提高农作物产量B. 工业废水处理达标后排放,防止水体污染C. 限制使用塑料购物袋,减少白色污染D. 推广利用太阳能、风能,缓解温室效应11. 下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向一定量稀H2SO4中加入NaOH溶液用酒精灯加热一定量KMnO4固体向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液12.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA. 表示离子个数的是 B. 表示离子所带电荷数的是C. 表示分子

    5、中原子个数的是 D. 表示分子个数的是13.不含有害物质的明胶,可以在制药与食品工业中使用。明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。下列对相关物质的说法正确A. 苯丙氨酸由23个原子构成 B. 苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C. 苯丙氨酸为有机物,明胶为混合物 D. 苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大14.某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是物质XO2CO2H2O反应前质量/g167010反应后质量/g0待测4536A. 该反应为置换反应 B

    6、. X中一定含有碳、氢两种元素C. 表中“待测”值为5 D. 反应生成的CO2和H2O的质量比为45:3615NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下:温度0102030405060溶解度gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110下列说法正确的是 A10时,将40g NaCl固体加入l00g水中,可得到l40gNaCl溶液 BKNO3和NaCl的溶解度受温度的影响都很大 C将30的KNO3饱和溶液升温至60,会变成不饱和溶液 D20时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36二、填空及简答题(共5小题。计20分

    7、)16(每空l分,共3分)、两小题只选做一题,如果两题全做。只按题计分。I. 今春我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱。一些灾区群众用水极其困难,他们在政府的帮助下,多方寻找水源。 (1)将浑浊的水变澄清的简单方法是 (其他合理答案均可) 。 (2)将澄清后的水煮沸,若水中出现较多水垢,该水为 (选填“硬水”或“软水”)。(3)全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发。面对全球气候变暖的严峻挑战,各国都应采取的措施有 (写一条即可)。. 据陕西日报2012年1月20日报道,铜川市某养殖专业户修建的沼气池,日产沼气600立方米,免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发

    8、酵产生的。(1)沼气作燃料利用其 (选填“物理”或“化学”)性质。(2)沼气的主要成分是 。(3)用沼气作燃料,与用煤相比能减少的空气污染物有 (答一种即可)。17. (4分) 下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。(1)分析表中数据,归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律 。(2)20时,在装有5g KNO3晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,此时所得溶液为 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为 。(3)配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时,溶解过程所需要的仪器有 。18. (每空l

    9、分,共4分)青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具。(1)图中标示的物质属于金属材料的有 (填序号)。 (2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的 性。 (3)铝比铁活泼,但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是 。 (4)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是 。19.(4分)20C时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加人到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50C时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:(1)图1中一定为饱和溶液的是 。(2)图

    10、2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。(3)图3中表示乙的溶解度曲线是 ;P点表示的含义是 。20.(5分)下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)描述A中的实验现象 。(2)写出C中反应的化学方程式 。(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是 (填序号)。(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,原因是 。三、实验及探究题(共2小题。计l1分)21.(5分) (1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和_性。(2)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)_ _。(3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会变成坚

    11、固的_。(4)农业生产常用溶质的质量分数为10% 20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为_g。22.(6分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。【学生板演】该反应的化学方程式 。【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na

    12、2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是 。【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 。(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反

    13、思。同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中的错误是 。四、计算与分析题(5分)23为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数,某同学量取20mL(密度为1.1g/mL)的该盐酸与大理石充分反应,共用去含碳酸钙85%的大理石7.1g。(1)浓盐酸需要密封保存的原因是 。 (2)计算该盐酸的溶质质量分数。五、填空与作图题(共19分)24(2分)在祖国60大庆的阅兵仪式上,利用通信卫星对现场进行直播,我们在电视上看到这些振奋人心的场面,电视上的这些信息是通过_传过来的;而受阅战士们听到胡锦涛总书记的慰问声是通过_传来的。25(3分)在图所示的一些与物理相关的生活现象中,图_主要表示力能使物体

    14、发生形变;图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_主要表示物体具有惯性。均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”26(4分)如图所示,不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件,通过_的方式使两者接触处温度急剧升高,内能增大,这样铜和铝接触处的分子相互渗透,由于分子间存在_力的作用,从而使两者紧密结合在一起,这就是先进的“旋转焊接”技术。27(2分)如图所示为小明家的一种手摇升降晾衣架示意图,它由4个定滑轮和两个动滑轮组成,绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上,旋转摇柄可以使晾衣架升降假设在升降过程中衣架横梁保持水平。若小明凉衣服时使衣架横梁上升1m,则绕进旋轮上的绳子长度是_m;假

    15、设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是50N,则小明所作的功是_ J。(各种摩擦力忽略不计) 28.(4分)如图甲所示,水平地面上的一个物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度V与时间t的关系如图乙所示。则t=1s时,物体处于_状态;t=3s时所受的摩擦力是_N;第4秒末到第6秒末,推力F的功率是_ w。29.(1)(2)小题中任选一题,第(3)小题必做。(共4分) (1)一木块静止在斜面上,如图所示,请在图中画出该木块对斜面压力的示意图。(2)图中A是平面镜,B是镜前人眼位置,C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。完成眼睛看到C的光路图(画一条入射光线和反射光

    16、线即可)。 (3)螺线管通电后,小磁针静止时指向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极,并标出电源的正、负极。六、实验与探究(共19分)30. (每空1分,共4分)正确读数是做好物理实验的关键,观察图中的四幅图,将测量结果或示数写在相应空格处。31.(7分)小明想要探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系? 【设计实验与进行实验】按图所示连接电路;把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。方法一:改变电源电压。方法二:更换其中一条支

    17、路中的电阻(阻值不同)。【分析与论证】在拆接电路时,开关必须_;上面设计的表格中存在的不足之处是:_;表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面几次实验是采用方法_进行的,(填“方法一”或“方法二”),理由是_。(4)可以得出结论:_。32(8分)“端午节”吃完了咸鸭蛋,王聪同学将几个蛋壳接不同方式放置在桌面上拍打,发现有的蛋壳脆弱,有的蛋壳“坚硬”。他想蛋壳能承受压力的大小与什么因素有关呢?于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究。作出以下猜想:猜想1:纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关;猜想2:纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关。为了验证猜想是否正确,王聪在这张大纸板上分别裁出两张大

    18、小为40cm10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm20cm的小纸板C,并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物。设计了以下实验方案:步骤一:将纸板A用两木块支撑起来,如图(甲),在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力;步骤二:保持两木块的距离不变,将纸板B弯成拱形,如图(乙),在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力;步骤三:保持两木块的距离不变,将纸板C用两木块支撑起来,如图(丙),在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力。(1)比较实验数据发现,可以验证猜想_(填写序号)是_(正确错误)的。利用上述结论,王聪对水库大坝的形

    19、状进行设计,设计的四种大坝形状俯视图如图所示,请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内( )(2)比较实验数据与_大小,可以验证猜想2;(3)王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想:猜想3:拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关。为了验证猜想3,请你帮王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案:步骤四;在这张大纸板上再裁出_的小纸板D,调节两木块的_,将纸板D弯成与纸板B _不同的拱形,在拱形纸板的上面_,直到它塌下去,记录此时重物的重力;比较实验数据与大小,可以验证猜想3。四、综合题(共16分)33. (8分)小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,已知此汽车质量为Kg,每个轮子与地面的

    20、接触面积为,小明坐着这辆汽车匀速行驶2h,消耗汽油9kg,已知此时发动机的功率为23kW。(汽油的热值为J/kg,g取10N/kg)(1)(3分)汽车静止时对地面的压强多大?(2)(3分)此汽车发动机的效率是多少? (3)(2分)观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么?34.(8分) 如图甲是电饭锅的内部电路图,图乙是电路简图。它有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两挡,由温控开关自动控制煮饭时,先要按下温控开关按钮;到达设定温度(饭已煮熟),按钮会自动弹起(1)(4分)对照观察图甲和乙,温控开关按钮未按下时,“烧煮电路部分”与“保温电路部分”是_关系(选填“串联”或“并联”);按下温控开关按钮“烧煮电路部分”的电压为_V,“保温电路部分”将_(选填“工作”或“不工作”);温控开关按钮弹起后,电路中的电流比原来_(选填“大”或“小”)。(2)(2分)当温控开关按钮按下时,电饭锅电路的总功率为1100W。求:“烧煮电路部分”的电阻。(3)(2分)温控开关按钮弹起后,电饭锅电路的总功率为44W。求:“保温电路部分”的电阻。


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