1、民航法课程标准长沙南方职业学院民航法律法规与实务课程标准课程编码：080445适用年级：学科带头人：制订时间：2012年9月12日专业系审核： 教务处审核: 教学院长审批： 审批时间： 年 月 日民航法律法规与实务课程标准 1二、课程性质与任务 1三、课程培养目标 21知识学习目标 22能力培养目标 23素质养成目标 3四、教学内容与学时分配 41课程教学学时分配 52课程教学内容分配 6五、教学资源选用 71教材选用 72参考书目 73其它教学资源目录与来源 8六、课程考核标准 81课程考核方式与成绩评定 82课程考核评分细则 9七、课程教学组织设计 9八、课程教学案例设计 13民航法律法规
2、与实务课程标准适用专业航空服务课程编码080445开设时间第三学期课时数54一、课程系统性设计思路本课程为航空乘务专业开设的一门专业必修课，其任务是使学生了解国际民用航空运输的组织和法律框架，特别是1944年芝加哥公约及其后的双边和多边协定所形成的国际航空运输管理体制，同时了解、掌握我国的民航法律法规，为学生毕业以后以法指导民航业务工作打下基础。要求教学采用讲授与讨论相结合的方式，引导学生理解、熟记有关的民用航空运输法律法规，掌握国际航空运输的组织和法律框架、国内和国际航空运输的区别及其不同的法律规范，并能灵活运用这些规范来分析、解决实际问题。根据高职学生的特点和专业需求，将教学内容和教学案例
3、融入7大模块（空中航行法律制度、民用航空器管理、民用航空人员、民用机场与出入境管理、民用航空运输管理与合同管理、民用航空保险、通用航空）中。本课程在设计过程中根据真实工作情境构建完整的教学设计，使学生切实感到现实工作的实际需要，提升学生知法、守法和规范自身行为的需要，从而充分激发学生的学习动力。二、课程性质与任务民航法律法规与实务课程为航空服务专业开设的一门专业必修课，其任务是使学生了解国际民用航空运输的组织和法律框架，特别是1944年芝加哥公约及其后的双边和多边协定所形成的国际航空运输管理体制，同时了解、掌握我国的民航法律法规，为学生毕业以后以法指导民航业务工作打下基础。要求学生理解、熟记有
4、关的民用航空运输法律法规，掌握国际航空运输的组织和法律框架、国内和国际航空运输的区别及其不同的法律规范，并能灵活运用这些规范来分析、解决实际问题。三、课程培养目标1知识学习目标（1）了解掌握民航法的特征和空中航行法律制度（2）了解掌握民用航空器管理法律制度（3）了解掌握航空人员管理法律制度（4）了解掌握民用机场与出入境管理法律制度（5）了解掌握民用航空运输管理与合同法律制度（6）了解掌握民用航空保险法律制度（7）了解掌握通用航空法律制度 2能力培养目标通过本课程的学习，一方面了解和掌握民用航空法律法规相关知识，让学生做到懂法，守法，规范自身的行为，并运用法律法规分析和解决实际问题；另一方面，培
5、养和强化学生守法意识，提高学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的职业素质，为将来就业奠定良好的基础。3素质养成目标（1）全面了解民航法的基本概念、基本理论和专业知识，做到懂法、知法（2）培养和强化守法意识（3）提高大学生运用法律武器保护自己的能力（4）培养学生谦虚、好学的能力。（5）培养勤于思考、做事认真的良好作风。（6）培养分析问题、解决问题的能力。四、教学内容与学时分配1课程教学学时分配具体课程教学学时分配见表1-1。表1-1 课程教学学时分配表序号名称教学任务计划课时1导论、空中航行法律制度1-1 导论41-2了解和掌握空中航行法律制度62民用航空器管理法律制度2-1了解和掌握民用航空
6、器管理相关法律制度63民用航空人员法律制度3-1了解和掌握民用航空人员相关法律制度44民用机场与出入境管理法律制度4-1了解和掌握民用机场管理相关法律制度24-2了解和掌握出入境管理法律制度25民用航空运输管理与合同管理制度5-1了解和掌握民用航空运输管理与合同管理制度66民用航空保险法律制度6-1了解和掌握民用航空保险法律制度47通用航空法律制度、民用航空与刑法7-1了解通用航空相关法律制度27-2了解民用航空与刑法相关法律制度6总课时542、课程教学内容分配具体课程教学内容分配见表1-2。表1-2 课程教学内容结构分配表编号学习情境学习内容学习目标作业成果1认知空中航行法律制度1 领空自由
7、或权利2 空域管理法律制度知识：了解民航法的特征、航空自由或权力与空域管理的法律制度讨论：联系实际，谈谈自己对航空自由或权利的看法技能：了解空中航行法律制度，让学生知法守法，提高法律意识。2认知民用航空器管理法律制度 民用航空器国籍与登记管理 民用航空器权利登记管理3 民用航空器租赁4 民用航空器适航管理5 民用航空器搜寻援救和事故调查知识：掌握民用航空器国籍、权利登记、租赁、适航管理、搜寻搜救与事故调查相关法律法规。案例分析技能：了解掌握民用航空器管理法律制度，提高学生的法律知识和分析问题解决问题的能力。3认知民用航空人员法律制度 民用航空人员的法律责任 民用航空人员的训练与资格管理知识掌握
8、民用航空人员的法律责任、民用航空人员训练与资格管理制度。熟悉民航空乘人员的培训与资格管理制度技能：了解掌握民用航空人员法律制度，严格遵守相关法律规定，规范自己的行为。4认知民用机场与出入境管理法律制度1 民用机场管理2 出入境管理3 机场安全检查知识掌握民用机场的管理体制与环境保护，出入境管理规定。熟悉出入境管理基本流程技能：了解掌握民用机场与出入境管理法律制度，提高法律意识。5认知民用航空运输管理与合同管理制度公共航空运输企业及运营管理民用航空运输合同管理民用航空器对地面第三人损害的赔偿责任知识了解和掌握航空运输管理的相关法律制度、掌握运输合同的相关规定。案例分析技能：通过了解和掌握民用航空
9、运输管理与合同管理制度，扩大知识面，更好的指导自身的实践工作，严格遵守相关法律法规。规范自身行为。6认知民用航空保险法律制度民用航空保险种类民用航空保险的理赔与保险争议的解决知识：掌握民用航空保险的种类及索赔、理赔的相关法律制度。收集一个民航运输合同方面的案例并作出分析技能：了解掌握民用航空保险法律制度，能运用相关的法律法规知识，解决实际工作中的问题，为旅客提供优质服务。认知通用航空法律制度通用航空管理法律制度民用航空保险的理赔与保险争议的解决危害民用航空的犯罪和刑罚的相关法律法规知识：了解我国通用航空管理法律制度。掌握现行刑法对危害民航的犯罪和刑罚的规定。讨论：辨析劫持航空器罪与飞行安全罪的
10、区别技能：了解通用航空法律制度，掌握民用航空与刑法相关规定。培养和提高学生能运用法律武器保护自己的能力。五、教学资源选用1教材选用（1）教材选取原则： 立足职业需求，突出实用； 注重学科特色，注重能力养成 强调知行合一，实现可持续发展（2）教材选用崔祥建、吴菁、成宏峰 民航法律法规与实务第二版 旅游教育出版社 2010年7月第二版2参考书目1、董念清.航空法判例与学理研究.北京：群众出版社.20012、凌岩.国际空间法问题新论.北京：人民法院出版社.20063、刘伟民.航空法教程.北京：中国法制出版社.20014、石少侠.公司法教程.北京：中国政法大学出版社.2005 5、王铁崖.国际法.北京
11、：法律出版社.19956、杨立新.民法.北京：中国人民大学出版社.20007、邵津.国际法.北京：北京大学出版社.20053其它教学资源目录与来源1、赵维田.国际航空法.北京.社会科学文献出版社.20002、郑斌.国际航空运输法.北京：中国民航出版社.1996六、课程考核标准1课程考核方式与成绩评定具体课程考核方式与成绩评定见表3-1。表3-1 课程考核方式与成绩评定比例类别考核点建议考核方式评分比例过程考核平时表现课堂纪律与考勤纪律委员、科代表记录与教师抽查、作业完成情况等相结合30%模块考核空中航行法律制度讨论分析与知识掌握10%民用航空器管理法律制度知识掌握与案例分析10%民用航空人员法
12、律制度民用航空人员资格的取得等知识的掌握10%民用机场与出入境管理法律制度民用机场的设施和出入境管理相关法律的知识掌握10%民用航空运输管理与合同管理制度知识掌握与案例分析10%民用航空保险法律制度知识掌握与案例分析10%通用航空法律制度、民用航空与刑法通用航空的相关知识和对于危害民用航空安全的犯罪与刑罚的了解10%合 计100%2课程考核评分细则具体课程考核评分细则见表3-2。表3-2 课程考核评分细则类别考核点评分标准过程考核平时表现学习态度（30%）综合考核（70%）课堂纪律10%考勤20%个人考核35%小组考核25%模块考核空中航行法律制度考核对于相关知识点的了解与掌握简答题、案例分析
13、题分析民用航空器管理法律制度考核对于民航航空器管理相关法律制度的掌握小组互评民用航空人员法律制度考核对于民用航空人员资格证的取得等相关知识个人发言民用机场与出入境管理法律制度考核民用机场和出入境管理相关规定小组发言、互评互议民用航空运输管理与合同管理制度考核民用航空运输管理与合同管理制度的掌握简答题、案例分析题分析民用航空保险法律制度考核对于民用航空保险法律制度的掌握小组互评通用航空法律制度、民用航空与刑法考核通用航空法律制度、民用航空与刑法的相关法律制度小组互评七、课程教学组织设计课程教学组织设计见表模块编号：M1模块名称：导论、空中航行法律制度课内学时：10教学目标了解民航法的特征、航空自
14、由或权力与空域管理的法律制度教学载体教材教学环境教室工作情境描述教学环节设计教学环节具体内容教学方法与手段建议学时备注案例引入向学生提问问答法10分钟课内课堂讲解?课堂模仿了解民航法的特征、航空自由或权力与空域管理的法律制度讲授法 讨论法35分钟课堂实战讨论问答讲授法 讨论法30分钟师生互动讨论问答讲授法 讨论法15分钟课后训练完成课后练习模块编号：M2模块名称：民用航空器管理法律制度课内学时：6教学目标掌握民用航空器国籍、权利登记、租赁、适航管理、搜寻搜救与事故调查相关法律法规。教学载体教材教学环境教室工作情境描述教学环节设计教学环节具体内容教学方法与手段建议学时备注案例引入教材后案例引人问
15、答法5分钟课内课堂讲解?课堂模仿课堂讲解内容：民用航空器国籍、权利登记、租赁、适航管理、搜寻搜救与事故调查相关法律法规。讲授法、自主学习、提问讨论30分钟课堂实战课堂问答练习讨论法5分钟师生互动课堂问答练习问答法5分钟课后训练完成课后思考练习课外模块编号：M3模块名称：民用航空人员法律制度课内学时：4教学目标掌握民用航空人员的法律责任、民用航空人员训练与资格管理制度。教学载体教材教学环境教室工作情境描述教学环节设计教学环节具体内容教学方法与手段建议学时备注案例引入国航空乘人员手册问答法5分钟课内课堂讲解?课堂模仿课堂讲解内容：民用航空人员的法律责任、民用航空人员训练与资格管理制度。讲授法、自主
16、学习30分钟课堂实战课堂问答练习讨论法5分钟师生互动课堂问答练习问答法5分钟课后训练课后问答练习课外模块编号：M4模块名称：民用机场与出入境管理法律制度课内学时：4教学目标掌握民用机场的管理体制与环境保护，出入境管理规定。教学载体教材教学环境教室工作情境描述教学环节设计教学环节具体内容教学方法与手段建议学时备注案例引入安检设施新配备讲述5分钟课内课堂讲解?课堂模仿课堂讲解内容：民用机场的管理体制与环境保护，出入境管理规定。讲授法25分钟课堂实战出入境管理相关规定提问回答10分钟师生互动课堂问答练习问答法5分钟课后训练课后练习课外模块编号：M5模块名称：民用航空运输管理与合同管理制度课内学时：6
17、教学目标了解航空运输管理的相关法律制度、掌握运输合同的相关规定教学载体教材教学环境教室工作情境描述教学环节设计教学环节具体内容教学方法与手段建议学时备注案例引入运输合同案例引入问答法5分钟课内课堂讲解?课堂模仿课堂讲解内容：航空运输管理的相关法律制度和运输合同的相关规定讲授法、自主学习30分钟课堂实战课堂问答练习讨论法5分钟师生互动课堂问答练习问答法5分钟课后训练收集一个民航运输合同方面的案例并作出分析课外模块编号：M6模块名称：民用航空保险法律制度课内学时：4教学目标掌握民用航空保险的种类及索赔、理赔的相关法律制度教学载体教材、课外参考资料教学环境教室工作情境描述教学环节设计教学环节具体内容
18、教学方法与手段建议学时备注案例引入民用航空保险理赔案例讲授法5分钟课内课堂讲解?课堂模仿民用航空保险的种类及索赔、理赔的相关法律制度讲授法15分钟课堂实战案例分析：民用航空保险的理赔与保险争议的解决分析 讨论25分钟师生互动师生点评、教师总结师生点评10分钟课后训练民用航空保险的理赔与保险争议的解决课外模块编号：M7模块名称：通用航空法律制度、民用航空与刑法课内学时：8教学目标了解通用航空法律制度，掌握民用航空与刑法相关规定。教学载体教材教学环境教室工作情境描述教学环节设计教学环节具体内容教学方法与手段建议学时备注课程导入由众所周知的中国古代哲学家思想导入新课讨论法10分钟课内课堂讲解?课堂模
19、仿介绍中外着名哲学家及其思想讲授法、自主学习法、讨论法20分钟课堂实战案例讲解讲授法、自主学习法、讨论法15师生互动师生点评、教师总结师生点评5课后训练讨论：辨析劫持航空器罪与飞行安全罪的区别课外八、课程教学案例设计教学的目的是通过学生理解、熟记有关的民用航空运输法律法规，掌握国际航空运输的组织和法律框架、国内和国际航空运输的区别及其不同的法律规范，让学生做到懂法，守法，并能灵活运用这些规范来分析、解决实际问题。项目名称所用模块名称教学任务名称计划课时在项目中的作用案例分析空中航行法律制度M1校外知名专家讲座2使学生热情参与实践活动，切身感受懂法、守法的重要性，提高法律意识。民用航空器管理法律
20、制度M2民用航空器适航管理案例2扩大学生知识面，提高分析问题、解决问题的能力，为将来的工作实践打下基础。民用航空人员法律制度M3PPT展示国航乘务员的空中服务，解说空乘人员的相关规定2使学生了解空乘人员的资格管理相关规定，为将来走上工作岗位规范自己的行为打下基础。民用机场与出入境管理法律制度M4出入境管理知识竞赛2让学生通过体验，熟悉出入境管理相关规定，为将来走上工作岗位打下良好的基础。民用航空运输管理与合同管理制度M5民航运输合同方面的案例分析2通过分析和讨论，提高学生的分析问题和解决实际问题的能力。民用航空保险法律制度M6案例：民用航空保险的理赔与保险争议的解决2通过分析和讨论，提高学生的分析问题和解决实际问题的能力，为将来的工作打下良好基础。总课时12
