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    第一节神经系统与神经调节.pptx

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    第一节神经系统与神经调节.pptx

    1、第12章 人体的自我调节第1节 神经系统与神经调节学习目标:1.描述神经系统的组成概况;2.描述神经元的形态结构特征,说出神经元的基本功能。3.说出反射的概念与反射弧的组成和功能。4.指出条件反射和非条件反射的区别。5.描述大脑皮层的形态,说明高级神经活动的含义、大脑皮层的基本功能以及人类条件反射的突出特征。学习重点:1.神经系统的组成;2.神经元的结构和功能。3.非条件反射和条件反射的区别。学习难点:1.中枢神经系统、周围神经系统、神经元、灰质和白质的概念;2.神经元的功能。3.理解反射的概念和反射弧的机构和功能。4.人类条件反射的突出特点。教学引入天气冷了,我们会加厚穿衣拳击运动员敏捷地地

    2、躲闪对方的拳头提出问题:这些现象是由人体的哪些结构调控的呢?引入章课题:第12章 人体的自我调节自我调节的意义1.生物与环境相适应生物与环境的统一。2.人体各部分功能协调统一的整体。引入节课题:人体的自我调节包括神经调节和激素调节,其中神经系统的调节发挥着最主要的作用。第一节 神经系统和神经调节1 1神经系统的组成概况神经系统的组成概况病例一:一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成,致使局部脑的血液供应受到影响。这时,老人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状。病变部位:脑反应异常部位:一侧肢体病例二 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑,结

    3、果造成了这位妇女失明。病变部位:脑反应异常部位:眼病例三:一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,却形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁。病变部位:腰部脊髓反应异常部位:下肢病例四:一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤,致使由腰部脊髓通向右下肢的神经右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤,却出现了麻木和疼痛等症状。病变部位:腰部肌肉损伤压迫神经反应异常部位:右下肢脑脊髓神经缩手反射?扔掉烫手的馒头缩手反射三、反射是神经调节的基本方式三、反射是神经调节的基本方式1.反射的概念 人体通过神经系统对刺激做出

    4、的规律性反应提出问题:人体是如何完成反射活动的?感受器感受器效应器效应器传入传入(感觉感觉)神经元神经元传出(运动)神经元传出(运动)神经元神神经经中中枢枢缩手反射膝跳反射视频:膝跳反射感觉神经元感觉神经元运动神经元运动神经元神经中枢神经中枢 膝跳反射模式图膝跳反射模式图缩手反射模式图缩手反射模式图归纳:完成反射的共同结构组成 2.反射的结构基础反射弧结构组成结构组成感受器感受器传入神经元传入神经元神经中枢神经中枢传出神经元传出神经元效应器效应器感受器的类型痛痛触触热热冷冷压压结构联系感觉神经末梢感受器与中枢之间的联络通路脑与脊髓中相应的神经细胞群中枢与效应器之间的联络通路运动神经末梢及其支配

    5、的肌肉或腺体吃梅看梅青梅性味甘平、果大、皮薄、有光泽、肉厚、核小、质脆细、汁多、酸度高、富含人体所需的多种氨基酸,具有酸中带甜的香味,特别是因其富含果酸及维生素C,其半成品-干湿梅富有弹性,呈淡黄色加工时果皮不易开裂,内含物不易流失谈梅谈梅人在吃梅、看梅、谈梅时都有分泌唾液的现象发生,这些现象都是反射活动。提出问题:这些反射活动有什么相同和不同之处呢?怎样按照反射形成的过程去分类?四、条件反射和非条件反射 生来就有的生来就有的 先天性反射。先天性反射。低级的神经活动。低级的神经活动。大脑皮层以下的神经中枢大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)(如脑干、脊髓)参与即可完成。参与即可完成。非条件反

    6、射膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等,都属于非条件反射。吃过梅的人,看到或谈到梅时,才会发生唾液腺分泌唾液的反射。生活过程中逐渐形成、后天性反射。在非条件反射的基础上形成的。在大脑皮层的参与下形成的。条件反射条件反射建立过程中,大脑皮层神经元之间建立了新的联系 魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰“前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴。”士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。世说新语.假谲 望梅止渴四、条件反射和非条件反射非条件反射非条件反射条件反射条件反射形成时间形成时间刺激性质刺激性质反射中枢反射中枢神经联系神经联系种类数目种类数目意义意义 两者联系两者联系 非条件反射非条件反射条件反射条

    7、件反射形成时间形成时间刺激性质刺激性质反射中枢反射中枢神经联系神经联系种类数目种类数目意义意义先天性非条件刺激皮层以下中枢(脑干、脊髓)固定少生存的本能后天性条件刺激大脑皮层不固定多更能适应环境的变化两者联系两者联系条件反射必须建立在非条件反射基础之上 四、条件反射和非条件反射知识拓展1.你能说出哪些描述条件反射的成语?知识拓展1.你能说出哪些描述条件反射的成语?一朝被蛇咬,十年怕井绳谈虎色变 惊弓之鸟不寒而栗 杯弓蛇影画饼充饥 鹦鹉学舌狼来了 草木皆兵知识拓展2.以下活动属于条件反射?还是非条件反射?学习条件反射婴儿膀胱尿多了就排尿(排尿反射)非条件反射避雨条件反射新生儿吮吸反射非条件反射听

    8、到发令枪声冲出起点听到发令枪声冲出起点条件反射守门员扑球条件反射眨眼反射非条件反射狗咬飞盘条件反射海豚表演条件反射躲避飞来的球棒条件反射知识拓展3.请你设计一个实验,使鱼缸中成群的鱼(或饲养的小宠物)到一定的地点吃食?根据学生的回答,提出问题:条件反射是如何建立的?1.条件反射的建立过程前苏联生理学家巴甫洛夫条件反射实验食物刺激实验第一阶段铃声刺激实验第二阶段实验第三阶段食物刺激与铃声刺激多次结合实验第四阶段铃声刺激流口水流口水不流口水不流口水流口水流口水流口水流口水食物食物食物食物铃铃铃铃铃铃提高了人和动物适应环境的能力。条件反射水平越高,适应环境的生活能力也必然越强。人类在形成条件反射的能

    9、力上比所有其他动物都强。2.条件反射的建立的意义分析讨论马戏团的小狗会表演简单的计算,人也会计算,这两种情况一样吗?为什么?能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立一类人类所特有的条件反射。与大脑皮层的语言中枢有关。3.人类神经调节的特点:听觉性语言中枢视觉性语言中枢书写语言中枢运动性语言运动性语言中枢中枢读书与思考学而不思则罔,思而不学则殆孔子读书破万卷,下笔如有神杜甫读书百遍,其义自见三国志 读书有三到,谓心到,眼到,口到 朱熹 习惯形成性格,性格决定命运。约凯恩斯 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以

    10、主宰人的一生。培根 积千累万,不如养个好习惯。著名教育家叶圣陶 习惯是什么?提出问题:你如何养成一个好习惯?教学引入:你知道吗?教学引入:你知道吗?1.大脑的活动转换成电能,相当于一只20瓦灯泡的功率。2.人脑的神经细胞回路比今天全世界的电话网络还要复杂1400多倍。3.每1秒钟,人的大脑中进行着10万种不同的化学反应。4.人体5种感觉器官不断接受的信息中,仅有1%的信息经过大脑处理,其余99%均被筛去。5.大脑神经细胞间最快的神经冲动传导速度为400多公里/小时。6.人的大脑平均为人体总体重的2%,但它需要使用全身所用氧气的25%,相比之下肾脏只需12%,心脏只需7%。7.人的大脑细胞数超过

    11、全世界人口总数2倍多,每天可处理8600万条信息,其记忆贮存的信息超过任何一台电子计算机。1.人脑的组成及功能。五、大脑皮层是神经系统的最高级中枢实验过程实验过程实验结果实验结果结论结论大脑大脑小脑小脑脑干脑干切除大脑切除大脑切除小脑切除小脑切断脑干切断脑干对对外外界界刺刺激激不不做做任任何何反反应应站立、走路站立、走路不稳,失去不稳,失去平衡平衡呼吸、心呼吸、心跳停止跳停止具有具有多种神经多种神经中枢中枢,调节调节多多种生理活动种生理活动使运动使运动协调、协调、准确准确,维持身,维持身体体平衡平衡具有具有调节调节人体人体基本生命活动基本生命活动的部位的部位分析科学家的生理学实验视频:脑的结构

    12、和功能总结中 枢作 用脊 髓小 脑脑 干大 脑低级中枢、反射和传导等低级中枢、反射和传导等 维持躯体平衡等维持躯体平衡等血压、心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等血压、心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等1.1.表面积大表面积大:形成沟、回形成沟、回2.2.与脑干、脊髓等有结构和功能上与脑干、脊髓等有结构和功能上 的联系的联系3.3.有许多中枢:躯体感觉、躯体运动、有许多中枢:躯体感觉、躯体运动、听觉、视觉、语言中枢等听觉、视觉、语言中枢等2.大脑皮层是最高级的神经中枢脑沟、脑回就像一块皱拢起来的绸布,一旦展平,它的面积像半张普通报纸大小,约2250平方厘米。视频:大脑功能概述大脑皮层上的功能区视频:大脑

    13、皮层的功能区大脑左、半球有分工3.能够对语言、文字的刺激建立条件反射,是人类条件反射的最突出特征课外读:具有记忆的结构是什么?国外有一位癫痫病人,接受了外科手术双侧记忆颞叶切除术,大脑两侧的杏仁体、钩回、海马回及海马前2/3都被切掉。结果发现,此人在智商(测试)、知觉、抽象思维或推理方面,均无不足之处,但他的显性短期功能已严重受损。通过研究发现,位于两侧大脑半球内面的结构海马和杏仁体是记忆过程中的关键结构。1.高级神经活动的基本方式是()A.反射 B.反射弧 C.条件反射 D.非条件反射C练习2.下列关于条件反射的叙述,不正确的是()A.条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射 B.条件反射是在大脑皮层的参与下完成的 C.条件反射是遗传的 D.条件反射是无关刺激与非条件刺激反复多次结合的结果C3.下列反射属于非条件反射的是()骑车时见到红灯标志则停止前进 婴儿的排尿反射 吃过酸杏的人见到酸杏分泌唾液 上课铃响学生走进课室B4.在神经调节方面,人类区别于动物的特点是()A.人能对语言、文字的刺激发生反应 B.人的大脑皮层具有语言中枢 C.人能有目的地进行社会性劳动和生活 D.以上三种特点都是D5.神经调节的基本方式是 。可分为 和 两类。反射非条件反射条件反射7.条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是建立在 的基础上,在 参与下形成的。非条件反射大脑皮层


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