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    广东省湛江市徐闻县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案.docx

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    广东省湛江市徐闻县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案.docx

    1、广东省湛江市徐闻县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法用()。A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线【答案】D2、“试误说”是由()提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【答案】C 3、3岁前幼儿的思维主要是()。A、直觉行动思维

    2、B、抽象思维C、具体形象思维D、逻辑思维【答案】A4、不属于先天条件反射的注意是()。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意【答案】A5、提倡和实施“爱的教育”的典范是()。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐【答案】D6、关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据()。A、劳动起源论B、神话起源论C、生物起源论D、教育心理起源论【答案】A7、“人之初,性本善;性相近,习相远指的是()。A、遗传对人发展的作用B、环境对人发展的作用C、先天因素对人发展的作用D、成熟对人发展的作用【答案】B8、现代教学技术是教学的()。A、主要手段B、辅助手段C、中心手段D、内在手段【答案

    3、】B9、世界上最早的一部教育专著是()。A、学记B、论语C、大教学论D、普通教育学【答案】A 10、1905年,清政府成立中央教育行政机关(),作为统辖全国教育的管理机构。A、国子监B、学部C、教育部D、大学院【答案】B11、个体发展的规律性表现为个体发展是一种()的过程。A、从复杂到简单、从一般到特殊B、从简单到复杂、从一般到特殊C、从复杂到简单,从特殊到一般D、从简单到复杂,从特殊到一般【答案】D12、教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。A、教育行政机构B、学校制度C、师资培训机构D、教育法律法规【答案】C13、制定教学计划的首要问题是()。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年

    4、编制【答案】A14、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。A、知觉B、思维C、情绪D、行为【答案】C15、为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()。A、操作性条件反射理论B、经典条件反射理论C、社会学习理论D、期待惩罚理论【答案】C16、长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦【答案】D17、下列不属于中学生品德发展基本特征的是()。A、形成道德信念与道德理想B、自我意识增强C、道德行为习惯逐步巩固D、初中阶段品德发展趋向成熟【答案】D18、下列各种方法中不属于

    5、直观形象法的是()。A、观察法B、讲解法C、示范法D、范例法【答案】B19、下列各种方法中不属于直观形象法的是()。A、观察法B、讲解法C、示范法D、范例法【答案】B20、提出“人力资本”理论的学者是()。A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【答案】C21、学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法【答案】D22、我国社会主义教育目的的总要求是()。A、德、智、体等方面全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者D、推进素质教育【答案】C23、“我国幼儿教育之父”指的是一一()。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗磷

    6、【答案】C24、素质教育的时代特征是培养学生具有()。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神【答案】A25、教学过程的结构指的是教学进程的()。A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段【答案】D26、根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束的道德发展阶段是()。A、普遍伦理取向阶段B、社会契约取向阶段C、相对功利取向阶段D、寻求认可取向阶段【答案】A27、我国近代教育史上第一个现代学制系统是()。A、壬寅学制B、戊戌学制C、癸卯学制D、壬戌学制【答案】A28、教育实践证明,学校工作必须做到()。A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生

    7、产三中心D、所有时间用于搞教学【答案】A29、提出观察学习概念的心理学家是()。A、班杜拉B、斯金纳C、华生D、皮亚杰【答案】A30、儿童有意动作发生的主要标志是()。A、反射的建立B、无条件反射的消退C、眼手协调动作的发生D、儿童能够抬头【答案】C31、维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是()。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【答案】B32、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()。A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生【答案】D33、儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于()。A、23岁 B、45岁 C、57岁 D、7

    8、8岁【答案】C34、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D35、以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代()。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【答案】C36、提出著名的“产婆术”的人是()。A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底【答案】D37、智力游戏属于()。A、创造性游戏B、有规则游戏C、体育游戏D、结构游戏【答案】B38、对有关史地知识的领会,不能缺少()。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观【答案】C39、儿童每天都在自发地进行游戏。说明了儿童游戏是()。A、自发的、自

    9、愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满想象和创造的【答案】A40、在学习动作技能的培养中熟练操作具有()种主要特征。A、1 B、3 C、5 D、7 【答案】C41、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C42、下列不属于观察评价技术的是()。A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表【答案】C43、研究表明,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平【答案】A44、()是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【答案】D45、中国古代“外铄论”的代

    10、表人物是()。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【答案】B46、课堂不仅是传递知识的殿堂,更是()的圣殿。A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【答案】D47、素质教育是以培养()为重点的教育。A、实践能力B、健康的体魄C、高尚的道德D、创新精神【答案】D48、个体对一个问题所达到的全部认识状态,即为()。A、问题空间B、问题表征C、问题搜索D、问题解决【答案】A49、提高教学质量的关键是()。A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导【答案】B50、发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是()。A、性别适宜性B、个体适宜性C、心理适宜性D、性格适宜性【答案】B51、亲子

    11、关系通常被分为三种类型民主型、专制型和()。A、放任型B、溺爱型C、保护型D、包办型【答案】A52、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【答案】C53、儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中。A、触摸觉和视觉B、知觉发生和视觉、听觉C、口腔触觉和视觉D、动觉和机体觉【答案】B54、在()中,想像又可分为再造想像和创造想像。A、知觉想像B、动作想像C、有意想像D、无意想像【答案】C55、“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品

    12、质D、培养学生良好的思想品德【答案】B56、学生的学习受到多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配这要求课堂导入需发挥()的功能。A、激发学习兴趣,引起学习动机B、引起对所学课题的关注C、为学习新知识做铺垫D、明确学习目的57、古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教()?A、政治论B、雄辩术原理C、理想国D、勤学篇【答案】A58、曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧,这体现的是()。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【答案】C59、课外校外教育是对课堂教学的一种()。A、延展B、必要补充C、深化D、变革【答案】B60、积木、积塑、沙子等是()游戏的材料。A

    13、、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏【答案】A61、有研究发现,教师的批评或不赞成,与学生的成绩之间存在着()。A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【答案】A62、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【答案】A63、师生关系在道德上是()的关系。A、接受服从B、民主集中C、矛盾排斥D、相互促进【答案】D64、小学阶段相当于身心发展中的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期【答案】C65、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【答案】A6

    14、6、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【答案】B67、()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法68、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的()。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【答案】C69、最初社会性微笑发生的标志是()的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑【答案】A70、关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中,不正确的一项是()。A、文化程度高的家长更能提高家庭教育的质量B、家庭经济是家庭教育的必要因素C、专断、权威的家庭气氛不利

    15、于孩子的心理健康D、家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用【答案】D71、规章制度属于学校文化中的()。A、学校物质文化B、学校组织和制度文化C、教师亚文化D、学生亚文化【答案】B72、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为()。A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【答案】C73、在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定【答案】C74、德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()。A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结

    16、合原则【答案】B75、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。A、个别教学B、小组教学C、班级授课制D、复式教学【答案】C76、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫【答案】B77、课程设计的第一个层次是()。A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准【答案】A78、班级里的小集团属于()。A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体【答案】D79、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D80、父辈和子辈两代人组成的完整家庭是()家庭。A、主干B、核心C、联合D、单亲【答案】B81、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性【答案】B82、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【答案】A83、以下属于道德讨论中深入提问的策略有()。A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化【答案】C84、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二【答案】A85、广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()。A、地升华B、发挥C、表现D、持久的变化【答案】D


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