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    阅读指导课课件——走进冰心.ppt

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    阅读指导课课件——走进冰心.ppt

    1、,母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?,走进冰心,的世界,阅读指导课,走近冰心,寻找爱,品读精品,体会爱,感受意境,品味爱,我来创作,表达爱,活动环节,母,冰心,冰心(19001999),原名谢婉莹,福建省福州市人。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。五四运动爆发后,她就开始文学创作活动。1919年9月,他第一次用“冰心”这个笔名发表作品。在70多年的时间里,她为孩子们创作了大量精美作品有诗集繁星、春水,短篇小说集超人,散文集寄小读者归来之后樱花赞小橘灯。,冰心人格最突出最本质的地方,是她的真诚。她真诚的追求理想,真诚的热爱人类、热爱生活、热爱美好的

    2、事物,真诚的高扬真善美的大旗。在特殊的历史条件下,冰心的“爱的哲学”也是爱国主义的体现。,“爱的哲学”思想在新时代非赋予了新的内涵。我们更需要“爱”来充实我们的心灵。冰心老人家的“爱的哲学”思想,会在新时代里更加发扬光大!,纸船,寄母亲,八,二十七,一九二三太平洋舟中,我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去。,思考:,1

    3、、诗中表达了作者怎样的感情呢?2、你从诗中的哪个词语体会出来的?,纸船,创作背景,冰心在1923年初夏,以优异的成绩毕业于燕京大学,获得了美国威尔斯利女子大学的奖学金,准备赴美留学。这位茹苦勤勉的学子、探索人生的作家,站在一段新航程的起点上。但对女作家来说,这次游学在她的女性纤柔敏锐的神经上是不堪负荷的沉沉重担,于是对母亲的倾诉成为缓解离别之苦的唯一方式。但在邮轮之上,用何寄情呢?作者想到了纸船,八,二十七,一九二三太平洋舟中,一个远离祖国的游子,一个第一次离开母亲的孩子,怎么会停止对母亲的思念呢?作者通过“纸船”这个载体表达了对母亲深深的思念!母爱是世界上最纯洁最伟大的爱,在年轻的冰心的心中

    4、,母亲永远是她内心深处最深深的依恋,在她的笔下,母爱自然成了最值得赞美的主题。,纸船,寄母亲,八,二十七,一九二三太平洋舟中,我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去。,爱母亲,爱童真,爱自然,繁星春水的主题大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考与感悟。这本诗集把对母爱的

    5、歌颂,对童真的呼唤,对大自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情真挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章。,阅读技巧,了解背景,把握情感。,揣摩语言,展开联想。,深入思索,领悟内涵。,诗来源于生活,是诗人对生活的感悟,繁星春水的内容,就是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。仿写诗句,记录生活点滴,表达内心感情。,推荐作品:我喜欢下雪天 一只小鸟陶奇的暑期日记 忆读书咪咪和客人之间我和玫瑰花 寄小读者笑,零碎的诗句,是学海中的一点浪花罢!然而它们是光明闪烁的,但它却繁星般嵌在心灵的天空里。愿这颗颗繁星永远闪烁在我们心灵的天空为我们照亮前进的道路!愿这一江春水永远滋润着我们思想的心田为我们孕育累累的硕果!,纸 船 寄母亲,作者:冰心,纸船原文、朗诵,我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去。,纸船,寄母亲,八,二十七,一九二三太平洋舟中,


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