1、小学生文体活动计划竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生文体活动计划篇一：文体活动实施方案20XX外小文明办【20XX】2号关于印发郑州航空港区外国语小学文体活动实施方案的通知各处室、办公室：现将郑州航空港区外国语小学文体活动实施方案印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。20XX年2月6日郑州航空港区外国语小学文体活动实施方案一、指导思想(:小学生文体活动计划)以中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定为指导，以“促进学生生动活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以课外文体活动工程为载体和切入口，引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，
2、促进学生的全面发展和健康成长。努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。二、目的意义为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。三、实施步骤第一阶段：20XX年2月20XX年4月，制定活动方案，成立课外文体活动工程的实施领导小组，组织全校
3、教师认真领会此项工作的精神，统一思想，在我校原有活动基础上修改形成符合要求的活动框架。第二阶段：20XX年4月20XX年6月切实落实本校实施方案，认真落实各项规范，积极开展文体活动，形成羽毛球、篮球等特色。第三阶段：20XX年6月20XX年9月深化课外文体活动工程的实施，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，使在校学生经常参加文体活动总数达到95%，并做好工作总结。四、领导机构：课外文体活动工程实施领导小组组长：王国旺副组长：闫丽红张志刚成员：全体任课教师五、实施目标自20XX年1月开始，本校通过开展课外体育和艺术教育活动，覆盖全体学生，确保学生参与率达到100%
4、，让每个学生在教育阶段基本能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，进一步满足学生的个性化发展和多样化的活动需求，为学生全面发展奠定良好的基础。具体目标：1、确保每个学生能够掌握一项体育运动技能，具有一项艺术特长。2、试行大课间活动，确保每天课外文体活动时间不少于1小时。做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。3、组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术21项目”的合格率达85以上，良好率达50以上，优秀率达20以上。六、实施原则1、面向全体、务实创新；2、彰显个性、遵循规律；3、加强交流、开放研究；4、注重安全、快乐身心；七、活动具体时间和场地1以学期为活动周期，每周五下午1
5、：302：10为学生班组兴趣活动时间，周五下午2：304：30为校级学生社团活动时间。2每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。（9：30-10：1012：10-12：30）3.活动场所体育类活动除眼保健操在教室，其他一般在操场；绘画活动中写生类在室外，其他在教室；音乐类活动多在舞蹈教室、班级教室或者室外。八、实施项目体育艺术“2+1”项目达标技能标准（试行）九、实施措施：（一）加强学习，提高认识召开学校文体工作会议，制定学校实施方案。研读中小学生课外文体活动工程“体育艺术2+1项目”标准，统一思想和步调，把开展学生文体活动作为品质的重要内容。以“课外文体活动工程启动仪式”为契机，在师生中进
6、行广泛宣传，形成良好氛围。（二）建立组织，制定规划篇二：20XX年大学生文体活动计划大学生20XX年文体活动计划一、指导思想：根据学校工作方向，以实施“体育、艺术”为指导，把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进青少年健康成长，提高学生的文艺素养为核心，充分发挥文体相结合的活动，促进学生全面和谐发展。二、目标和原则：（一）目标1根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励志，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。2全面提高学校师生的综合素质。（二）原则1教育性原则。充分发挥课余时间活动的功能，重视活动过
7、程教育。2科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，合理安排活动时间与互动内容。3全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身目的。4创新型原则。根据我校场地实际，适宜开展有利于健康的游戏和活动。三、因地制宜、积极参与：学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程，学校积极鼓励学生参加文体活动，充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律，加大活动设施和经费的投入。结合我校的实际情况，利用中午和下午休息时间，组织学生参与文体活动并保证活动的有效时间。四、完善制度，强化管理：请各位班主任充分重视各项活动，按要求组织学生进行排练并积极参加学校的活动。力争在活动中取的好成
8、绩，从而提高了活动的质量，体现了班级的团结向上的精神风貌。学校将对各班级参与活动的情况和重视程度进行打分，并将此分纳入班级综合评比中。五、活动安排：20XX年3月2日篇三：课外文体活动计划土右职教中心课外文体活动计划一、指导思想：为更好地推进“土右旗深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定”和“全国中小学生课外文体活动工程”的贯彻落实，进一步加强和改进、提升我校体育艺术教育工作水平，广泛、深入地开展阳光体育运动，引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进学生的全面发展和健康成长，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，推进我校课外文体活
9、动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校的文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。二、实施原则1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中学生身心发展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进中学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生，要从学生参
10、与面的大小和人数多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动，个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。6、坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施，避免
11、和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼博等体育运动项目的教学。三、实施时间和范围于20XX年9月1日起在全校师生中施行。四、实施目标1、全面推进素质教育，培养学生的创新精神和社会实践能力，精心组织、认真实施，为广大学生提供文明、健康、活泼、积极向上的课外文体活动，促进学生身心全面发展。2、加强学校自身建设，充分开发和利用学校的文体教育资源，学生参与率达到100，并形成二三个具有学校特色的活动项目，在全旗达到先进水平。3、积极参与旗“中学生课外文体活动”优秀方案评比、大课间及文体活动展示，全面展示学校活动特色，力争进入全旗先进行列。五、组织机构成立学校“课外
12、文体活动”领导小组组长：徐建刚副组长：付红华袁业宏董柱柱组员：冯茹成计文祁军杜慧贾振国等教师、全体班主任六、主要工作（一）全面实行“大课间体育活动”，活动主要以传统民间体育项目游戏为主。（二）施行“学校课外文体活动”方案形成大课间活动与课外文体活动项目互补、特色鲜明，趣味浓厚、竞技得到保证的学校文体活动特色。（三）制定好学校学生课外活动规划，明确目标、落实责任，队列步伐、军体拳、篮球、乒乓球为学校体育特色项目，学生管弦乐、书画为学校艺术特色项目，努力形成为我校的品牌，积极创建体育、艺术特色学校，同时成立各级体育、艺术兴趣小组，积极开展业余训练、活动。（四）广泛开展丰富多彩的学生体育艺术活动，积
13、极响应和组织开展以发展学生耐力素质为主的“全国亿万学生阳光体育运动”，以“达标争优、强健体魂”为目标，实施配套的主题鲜明的各种系列活动。（五）落实好相应的体艺经费，充分利用创建教育现代化学校的契机，大力改善体育、艺术活动的场地设施和设备。提高全体教师尤其是班主任和相关指导教师文体活动的组织和指导水平。（六）结合课外文体活动的开展，积极做好课题研究工作，把学校的研究项目与活动开展结合起来，不断推动学校文体活动的深入开展。（七）建立评比表彰制度，由学校相关职能部门制定各类文体活动的评比制度，做好检查、记载工作，将评比结果作为教师年度考核及班级评先评优、学生个人评比积极分子的重要依据。七、保障措施1
14、、加强领导，落实责任。学校“课外文体活动”领导小组负责指导并开展全校课外文体活动工作，明确分工，加强管理、落实责任。2、统一思想，提高认识。全校教职工要充分认识开展这项活动的重要性，把开展这项活动作为全面贯彻党的教育方针、落实“三项规定”、推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，取得实效。3、扩大宣传、营造氛围。学校要充分利用广播、校园网、板报、橱窗及班队会等形式，加大宣传力度；充分利用大型体育、文艺活动等载体，广泛宣传文体活动的进展和实施效果；充分利用学生参与活动取得的成绩，积极引导、鼓励学生奋发向上、力争上游的热情。4、统筹规划，强化培训，学校要因
15、地制宜，统筹规划，结合我校实际，组织引导督促好专职体艺教师和班主任等加强自身素质的提高，在实践中不断完善，形成学校特色的文体活动。5、强化管理，保障安全。学校安全工作领导小组要积极参与到学生课外文体活动的管理中去，督促课外文体活动领导小组在开展每项活动时要制定严密的安全措施，制定安全工作预案，确保各项活动安全、有序地正常开展。八、活动后的反思与体会重视课外文体活动，是时代的呼唤，是素质教育的要求。组织好课外文体活动，使学生从书本中走出来，让每一个学生都参与到课外文体活动中去，是培养全面发展的二十一世纪接班人的重要一环。我校于20XX年9月1日起全面实行课外文体活动，制定学生课外文体活动的近期和
16、长远发展规划；在学期的工作计划中，都有对文体教育的做了要求；并活动中不断的摸索改进，结出了丰硕的成果，得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。目前，学校有健全的课外文体活动管理制度，切实可行的活动计划。根据不同年龄学生的心理、生理特点，充分利用学校的场地、器材，安排丰富多彩的活动内容，吸引学生积极参加文体活动。大课间活动除了组织学生做广播操外，还组织学生学跳校园舞，课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。音体美教师积极参与，其中“器乐教学”、“美术写生”、“游戏体育”已初见成效。学生个性在活动中完善，技能在活动中形成，特长在活动中发展，综合素质全面提高。丰富多彩的课外文体活动，让学生体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历，增长了见识，树立了自信。寓学于乐，寓炼于乐，寓艺于乐，让学生体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心和勇气，让学生尽情的绽放他们的青春。
