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    减数分裂与有丝分裂的专题训练.docx

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    减数分裂与有丝分裂的专题训练.docx

    1、减数分裂与有丝分裂的专题训练减数分裂与有丝分裂的专题训练一、单选题1C1 、C2 、C3 、C4是某动物体的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是( )A C2、C3不一定是C4的子细胞B C1 、C2可能是C4的子细胞C C1 、C2 、C3 、C4可能存在于一个器官中D C2、C3 、C4核DNA分子比值可以是1:2:22甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是( )。A 若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙丙甲丁B 甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1C 若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBbD 乙

    2、是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞3如图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a),染色单体数(b),DNA分子数(c)。该图所示的细胞分裂方式及其时期为( )A 有丝分裂前期或中期 B 有丝分裂后期C 减数第一次分裂后期 D 减数第二次分裂后期4如图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析错误的是( ) A GH段发生了同源染色体的分离B IJ段发生了与NO段相同的行为C GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的D MN段发生了核DNA含量的加倍5以下是来自于同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示。下列有关叙述中,不正确的是A 图分裂结束后可能

    3、进入图所示的分裂过程B 图与图所示细胞中染色单体数相等C 由图分析,该生物是雄性个体D 该生物的正常体细胞中含有4条染色体6下列关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂(不考虑变异)的叙述,错误的是( )A 都有细胞周期但细胞周期长短不一定相同B 有丝分裂过程中不发生X与Y染色体的分离C 进行减数分裂和有丝分裂的细胞可能存在于同一种器官中D 有丝分裂和减数第二次分裂比较,染色体行为基本相同7下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是( )A 具有同源染色体的细胞只有b和c B 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C c所示的细胞表示有丝分裂的中期 D 上述细胞中有8条染色单体的是a

    4、、b、c8如图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示)下列有关叙述错误的是A 该图表示的细胞分裂方式为有丝分裂B 核糖体发挥功能的主要时期是c阶段C d、e阶段细胞中不发生转录过程D 核DNA含量加倍发生在b阶段9下图为某哺乳动物精原细胞的分裂示意图,下列叙述不正确的是A 图中一定存在2条X染色体 B 图中染色体:DNA1:2C 图中有2个染色体组 D 图中一定存在2条Y染色体10下图为某动物进行细胞分裂的示意图,以下描述中能确定其姐妹染色单体上等位基因来源于基因突变的有几项该细胞为雄蜂的次级精母细胞 该细胞为雄蜂有丝分

    5、裂中期的细胞 与该细胞同时产生的次级精母细胞含有基因aabb 该细胞为人体次级精母细胞,A、a为与红绿色盲有关的基因A 一项 B 两项 C 三项 D 四项11下列关于细胞分裂和染色体的叙述正确的是()A 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成四个子细胞B 有丝分裂及减数第二次分裂后期的细胞中均无同源染色体C 位于性染色体上的基因都可以控制性别D 只要细胞分裂,就会出现染色体的变化12假如图是某生物体(2n4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是()A 该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体B 若染色体有基因A,则有基因A或aC 该细胞处于减数第二次分裂后期D 若图中的表示X染色体,则表示Y染色

    6、体13图中甲、乙、丙、丁4个图分别表示某生物(假定只含有两对染色体)的4个正在进行分裂的细胞,下列说法正确的是( ) A 4个图表示的细胞分裂顺序是丁甲乙丙B 甲图表示减数第二次分裂中期时期,分裂产生的两个子细胞基因相同(不考虑突变)C 丙图表示有丝分裂后期,分裂产生的子细胞中有4条染色单体,4个DNA分子D 丁图表示减数第一次中期时期,该时期出现2个四分体14某动物的精原细胞(2N=32)的基因型为AaTt,该精原细胞通过减数分裂形成了一个基因型为AaT的精子,如图为减数分裂过程中染色体数/核DNA数的变化曲线,下列相关说法正确的是( )A 基因的分离和自由组合发生在ef段B 异常配子形成的

    7、原因是de段染色体分离异常C cd段细胞中染色体的数目是32条D 另外三个精子的基因型为AaT、t、t15有关某一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是A 两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同B 两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同C 两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同D 两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同16下图甲是果蝇生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,图乙是其卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。下列不正确的是( )A 图甲中姐妹染色单体的分离发生在和时期B 图甲中的和时期的染色体和染色单

    8、体数目相同C 图乙所示的细胞产生的卵细胞基因型有四种可能D 图乙所示的染色体行为发生在图甲中的时期17下图中各细胞均处于分裂状态,其中最可能属于有丝分裂的是A A B B C C D D18某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是()减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体(条)染色单体(条)染色体(条)染色单体(条)甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A 甲 B 乙 C 丙 D 丁19关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )A 两者前期

    9、染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B 两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C 两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D 两者末期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同20图为二倍体雄性田鼠(2n54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分,下列分析不正确的是()A 若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化,则a2,且数量为2a时属有丝分裂后期B 若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,则a54,且数量为2a时着丝点数目是108C 若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a1,数量为a时是次级精母细胞D 若该图表示减数分裂核DNA分

    10、子数目的变化,则数量为a时细胞内没有同源染色体21如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中正确的是()A 该图若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体B 该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C 该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc段D 该图若为有丝分裂,则ef段的细胞都含有两个染色体组22下列关于高等动物细胞增殖的叙述,正确的是( )A 一个卵原细胞减数分裂产生的4个细胞,遗传物质完全相同B DNA数目加倍和染色体数目加倍发生在同一时期C 人的初级精母细胞四分体时期染色体数和核DNA数相同D 有丝分

    11、裂和减数第一次分裂前的间期,都进行DNA复制23图为某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是( )A 该细胞处于有丝分裂后期B 若染色体有基因A,则有基因A或aC 若图中的表示X染色体,则表示Y染色体D 该细胞中含有两个染色体组24动物睾丸中的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞核中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是( )A Q、P B 2Q、2P C Q/2、P/2 D Q、2P25下列属于有丝分裂和减数分裂过程中出现的共同点是A 同源染色体联会 B 同源染色体分离C 着丝点分裂、染色单体分开 D 染色体数目减

    12、半26关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会B 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离C 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上27下列哪项不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变化()A 中心体发出星射线,形成纺锤体B 非同源染色体之间发生自由组合C 外界不利因素可导致染色体变异D 存在染色体数目、染色单体数目、核DNA分子数目之比为122的时期28如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中

    13、正确的是()A 该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体B 该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期C 该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期D 该图若为有丝分裂,则ef期的细胞都含两个染色体组29如图是某二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂示意图。据图判断不正确的是A 甲图该动物细胞正在进行有丝分裂B 乙图表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生基因突变C 丙图表明该动物在减数第一次分裂时发生了交叉互换D 甲、乙、丙三个过程不可能发生在同一个器官中30下图表示某一生物体内有关细胞分裂的图解与图像。根据图示下列叙述不正确是A 甲图细胞正在发生基因重

    14、组B 图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂C 由乙图可判断该生物是雌性动物D 丙图与图1的BC段相吻合二、非选择题31下列是有关二倍体生物的细胞分裂图示请据图分析回答下列问题(1)基因突变一般发生在图1中的_段。(2)图5细胞对应于图2中的_段D2E2染色体的行为变化,与图1中的_段变化相同。(3)雄性激素能促进图3图5中的哪些细胞的形成?_图5产生的子细胞的名称为_图3图5中的哪一个细胞是孟德尔定律自由组合定律产生的细胞学基础?_(4)图3细胞中有_对同源染色体,有_个四分体和在前一时期是_(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的 DNA 数,则图3图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1

    15、E1段的相等?_32下图一、二分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。 请分析并回答:(1)图一中 a、b、c表示染色单体的是 _,至中存在同源染色体是 _。 (2)孟德尔的遗传规律可发生在图一中 _时期。 (3)图二中丙细胞对应于图一中的_(填数字)期,产生的子细胞名称为_。(4)图二中甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是_。(5)请在答题纸上绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图。_33研究人员对蜜蜂(2n)的雌蜂有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析图1为其细胞分裂一个时期的示

    16、意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,图3表示细胞分裂过程中核DNA与染色体数目比值的变化请回答下列问题:(1)图1中细胞分裂的方式及所处的时期是_,它属于图2中的类型_,处于图3中的_区段(2)若某取自卵巢的细胞属于图2的类型d,那么该细胞的名称是_(3)在图2的5种细胞类型中,一定不存在同源染色体的细胞类型有_(4)基因的分离定律和自由组合定律分别在图2的细胞类型_和_中体现(5)当细胞发生图3的由丙到丁的变化时,对应着图2中一种细胞类型向另一种类型的转变,其转变的具体情况有_(用图2中字母以及箭头表述)(6)蜂毒素是工蜂毒腺

    17、分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验并回答问题。处于间期的胃癌细胞,其分子水平的主要变化是_方法步骤:a.取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。b.1号培养瓶为空白对照,向2-4号培养瓶中分别加入_蜂毒素溶液。c.培养48h后,检测并统计胃癌细胞凋亡率,结果如图-2所示,d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel-2)的表达,结果如图-3所示。分析讨论:图-2表明

    18、一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,细胞凋亡是_所决定的细胞自动结束生命的过程。图-2、图-3表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_有关。34下图是某雄性动物处于分裂后期的三个细胞模式图。请据图分析并回答下列问题:(1)图甲表示细胞_分裂的后期,此时细胞中有染色体_条,DNA分子_个。(2)发生同源染色体分离的是_图细胞,其细胞名称为_。(3)丙细胞产生子细胞名称为_,与该生物的体细胞相比,丙产生的子细胞中染色体数目_(填“减半”、“不变”或“加倍”)。35图1中甲为某哺乳动物细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁为该动物处于不同分裂时期的细胞图像。请回答下列问题:(1)判断

    19、该动物是否为纯合子应选用另一同种的_(填“雌性”或“雄性”)动物与其测交。(2)图1中甲细胞的姐妹染色单体上存在等位基因,原因是_。(3)图1中乙细胞处于_期。(4)图1中丁细胞的名称是_,其分裂后形成的子细胞的基因组成可能是_。(5)图2表示的是一对同源染色体(常染色体)的异常分裂情况,产生异常配子的原因可能是_。36如下是细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的曲线变化图,横坐标上的区段a、b、c代表细胞分裂方式或受精作用,据图分析。(1)图示中a段表示_,b段表示_,c段中LM表示_,MQ表示_。(2)着丝点的分裂发生在_段(用大写字母表示,填完整)。(3)减后期染色体的行为表

    20、现为_。GH段的某个时期在同源染色体的_之间可能发生交叉互换。(4)如果该生物为雄性,则能够发生图示a和b过程的器官是_。参考答案1B【解析】【分析】本题考查细胞增殖,考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体数目变化的理解。有丝分裂后期染色体数目是体细胞的二倍,经过减数分裂产生的生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,据此可判断C1是生殖细胞,C4是处于有丝分裂后期得体细胞。【详解】减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,导致染色体数目减半,C2、C3可能是减数分裂过程中的细胞,A项正确;C1一定是减数分裂的子细胞,不会是C4的子细胞,B项错误;精巢或卵巢中同时存在有丝分裂和减数分裂,C1 、C2 、C

    21、3 、C4可能存在于一个器官中,C项正确;C2可能处于减数第二次分裂后期,C3可能处于减数第一次分裂,C2、C3 、C4核DNA分子比值可以是1:2:2,D项正确。【点睛】细胞中染色体数目最多和最少的时期:有丝分裂后期姐妹染色单体分离,染色体数目最多,是体细胞的二倍。生殖细胞中染色体数目最少,是体细胞的一半。2B【解析】【分析】本题考查减数分裂,考查对减数分裂过程中染色体行为变化的理解,甲中染色体向细胞两极运动,且细胞的每一极含有同源染色体,处于有丝分裂后期;乙中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙中无同源染色体,且每条染色体含有两条染色单体,处于减数第二次分裂中期;丁中无同源染色体和染

    22、色单体,为减数分裂产生的子细胞。【详解】若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为甲乙丙丁,A项错误;甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1,B项正确;丁中不应含有等位基因,C项错误;乙是初级卵母细胞,D项错误。【点睛】“三看法”判断细胞分裂方式3D【解析】【分析】根据题图,动物细胞中原来的染色体数为2N,在该分裂时期时染色体数(a)为2N,染色单体数(b)为0,DNA分子数(c)为2N,说明此时细胞中无染色单体,推测可能处于减数第二次分裂后期。【详解】A. 若该细胞处于有丝分裂前期或中期,则此时应含有染色单体,DNA数应为染色体数2倍,A错误;B. 若该细胞处于有丝分裂后期,则此

    23、时染色体数和DNA数应为4N,B错误;C. 若该细胞处于减数第一次分裂后期,此时应含有染色单体,C错误;D. 若该细胞处于减数第二次分裂后期,则此时染色体数为2N,染色单体数为0,DNA数为2N,D正确。【点睛】本题结合柱形图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求学生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,并能准确判断图示所处的时期。4C【解析】【分析】本题考查细胞增殖,考查对有丝分裂、减数分裂、受精作用过程中染色体、DNA数目变化的理解。根据a段、b段中曲线斜线上升可判断曲线代表DNA数目变化,a段代表有丝分裂,b段代表减数分

    24、裂,c段曲线直线上升,应为染色体数目变化,代表受精作用和受精卵的有丝分裂。【详解】GH段发生了同源染色体的分离,导致DNA数目的下降,A项正确;IJ段与NO段均发生着丝点分裂,B项正确;GH段染色体数目和体细胞相等,OP段染色体数目是体细胞的二倍,C项错误;MN段在有丝分裂间期发生DNA复制,导致核DNA含量的加倍,D项正确。【点睛】根据曲线图快速判断有丝分裂、减数分裂:(1)有丝分裂:分裂完成后染色体、DNA数目恢复到体细胞水平。(2)减数分裂:分裂完成后染色体、DNA数目降为体细胞的一半。5C【解析】细胞着丝点分裂,且走向一极的四条染色体含有同源染色体,处于有丝分裂后期。细胞着丝点排布于细

    25、胞中央,且含有同源染色体,处于有丝分裂中期。如果是连续进行有丝分裂的细胞,一次有丝分裂结束后,可进入下一次有丝分裂,故A项正确;图与图所示细胞中染色单体数相等,均为8条,B项正确;细胞着丝点分裂,且走向一极的2条染色体不含有同源染色体,处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,可能是第一极体或次级精母细胞,因此据此不能确定该生物的性别,C项错误;细胞处于有丝分裂后期,它所形成的子细胞是体细胞,含有4条染色体,因此该生物的正常体细胞中含有4条染色体,D项正确。6A【解析】【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较:比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色

    26、体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板断裂后期减II后期【详解】根据教材中细胞周期的定义,前提是连续分裂的细胞,因而,有丝分裂过程有细胞周期,而减数分裂过程无细胞周期,故A错误;X与Y染色体的分离发生于减数第一次分裂后期,有丝分裂过程无此过程,故B正确;进行减数分裂和和有丝分裂的细胞可能存在于同一器官中,如睾丸中的精原细胞,故C正确;有丝分

    27、裂和减数第二次分裂比较,染色体行为基本相同,都会经历周期性的变化,故D正确;综上所述,选A项。【点睛】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能对两者进行比较记忆,属于考纲识记层次。7C【解析】【分析】本题考查细胞增殖,考查对有丝分裂、减数分裂过程、特点的理解。图示为同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,根据染色体数目或形态、行为可判断a为有丝分裂后期,b为减数第一次分裂后期,c为有丝分裂中期,d为减数第二次分裂后期。【详解】a中同源染色体不分离,具有同源染色体,A项错误;动物睾丸中精原细胞通过有丝分裂增加自身数目,通过减数分裂产生精细胞,动物睾丸中

    28、可以同时出现以上细胞,B项错误;c中同源染色体无联会、分离现象,且着丝点位于赤道板上,所示的细胞表示有丝分裂的中期,C项正确;上述细胞中有8条染色单体的只有b、c,D项错误。【点睛】“三看法”判断二倍体生物细胞分裂方式8A【解析】【分析】分析曲线图:图示表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示)。图中a表示G1期,b表示S期,c表示G2期;d时期表示每条染色体上含有2个DNA分子,可表示有丝分裂前期、中期,也可表示减数第一次分裂和减数第二次分裂前期、中期;e时期每条染色体上只含一个DNA分子,可表示有丝分裂后期、末期,也可表示减数第二次分裂后期和末期。【详解】该图表示的细胞分裂方式为有丝分裂或减数分裂,A错误;c时期细胞中mRNA含量最高,mRNA是翻译的模板,而翻译的场所是核糖体,因此核糖体发挥功能的主要时期是c阶段,B正确;d、e阶段细胞中染色体高度螺旋化,因此不能发生转录过程,C正确;核DNA含量加倍发生在间期的S期,即图中b时期,D正确。【点睛】本题关键要读懂题图纵坐标的含义(染色体数与核DNA数的比例关系),进而推测各段时间代表的分裂


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