1、专题范文推荐优秀班集体事迹材料优秀班集体事迹材料 优秀班群众事迹材料（一）： 我们是一个民主的班群众，因为我们拥有良好的班风支持宽容，团结而凝聚，博观约取，厚积而薄发；我们是一个求知型的群众，因为我们拥有浓厚的学风博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之；我们是一个团结的群众，因为我们拥有温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班群众。我们的群众是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想；我们是勇历扬帆的舵手，
2、要在知识的海洋中自在遨游；我们是骏马要在知识的草原上驰骋；我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔；我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！ 在“医道天德”的校训的指导下，在学校各级领导的关怀下，在护理系各位领导同仁的帮忙下，我们班级在一年多的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将状况汇报如下： 一、班级概况 2009级高专护理3班，是一个由62人组成的群众。男生4人，女生58人；省内40人，省外22人；城镇21人，农村41人；少数民族学生6人；经济困难学生27人。 每个人都用心向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对
3、生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但一年多的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的群众，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班群众的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班群众的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在这天，在此刻，让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间！ 二、班级建设 1、良好的班风博观约取，厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚 美国心理学家班尼说过：“如果一个群众的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么群众对于动机、工作表现和成就的影响就会是用心的。”我们将班风作为班级
4、建设的核心部分，为创造一个良好的用心向上的班风，我们做出了如下努力： 1）组建班级管理的核心班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。 在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲；教师监督，机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要持续高标准，能够起到带动全班的作用。 2）加强班群众的团结意识团结凝聚是发挥班集作用的基础。 透过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在
5、心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组，一共成立了五个共同成长小组，如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限，每个小组都有各自小组的共同成长目标，有小组的活动计划，小组中涵盖了全班所有的学生，共同成长小组是促进学生之间相互交流，共同进步成长的有利平台。 每学期学生都对自己的操行进行自我评价，加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来，增强群众的凝聚力。 3）不规不圆各施其职，竭力维护班级制度。 班委会的成员都有必须的分工职责，在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志，从早到晚记录班级群众活动
6、状况；学委的查课记录，记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等状况；团支部书记的班会记录，记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料，记录班级发生的每一次大事件；生活委员的班级经费开出记录，记录班群众每一次花销并及时向班群众的所有成员公布；劳动委员的劳动记录，记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工状况等。 2、浓厚的学风博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 礼记.中庸第十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”中这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为
7、学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要透过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下，我们班里出现了一大批品
8、学兼优的好学生，每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结，让全班所有同学都能建立起良好的学习态度，让大家能够有一种 学习的荣誉感，让大家携手共同努力，努力建设学习型专研型的班群众。在班级中竖立学习的标杆，成立学习互助小组，由奖学金获得者担当职责人，带领小组成员共同进步。并用心开展学生之间的互助活动，让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导，到达学风中的最高标准。3、温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。用心开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们透过建设寝室，让
9、彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个月份都有不同的寝室透过努力获得优秀寝室的称号，学生在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。 优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中，建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。 三、班级教育 在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动，主要开展了六个方面的
10、教育。 1、开展法制教育：法律是约束公民行为的准则和规范，透过专业法律知识的了解和学习，让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班级成立的一年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的状况出现，这与法律知识的学习是分不开的。 走进医专是指导我校学生了解学校，了解学校规章制度的一本全科书。在每个学期的开学之初，学习和温习走进医专成为不变的主题，在学习中建立规矩，在温习中提醒学生遵守规矩，不归不圆，有规矩才成方圆。 2、开展思想道德修养教育：青年学生是祖国发展的期望，透过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵理解思想道德素养的培养，多次召开主题班会加强学生的思想道德培养，透过学生编排的多种节目让学生
11、从心理上理解思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作为一项常规的工程开展。透过这一系列的教育，09护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。 用心开展向党员学习活动，班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解，及时向组织反馈学生的成长状况，班级里的学生几乎全部在思想上入了党，时刻用高标准严格的要求自己。 3、开展心理健康教育：有着不同成长经历的学生们来自不同的地方，在生活上有着这样那样的差异，性格上有着各自的特点，在第一次心理测试中十二人二类结果，四人一类结果，62名同学中心理测试出现问题的学生占到了近26%。但透过心理辅导，心理健康教育全体学生表现基本都能到达良
12、好。在和谐团结的氛围中，学生更容易敞开心扉，让彼此之间有心灵的碰撞，远离了压抑、自卑等心理疾病，班群众的荣誉一次又一次的让学生对自己充满了信心。 班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重职责制，及时观察寝室人员的动态，第一时间报告给教师寝室人员的状况，使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展，并对心理问题学生有很好的帮忙。 4、开展奉献教育：奉献是全体公民都应具备的精神，培养医学生的奉献精神，让学生们建立起服务意识，这对学生们的守业至关重要。班级里每年都评比出最具奉献精神的学生，作为班级的表率。特殊的工作性质让我和我的学生们都懂得如何奉献
13、，如何默默地奉献。奉献是不讲究回报的，多少个夜里我的学生们在帮忙老师完成一项又一项的统计，多少个假日里学生们牺牲休息的时间为班级、为学校做着没有人记载的奉献。 5、开展文体教育：大学生的学习不就应是单调的，就应是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的校园文化为学生们带给了展现自我风采的舞台。 舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影，音乐社里有学生们欢快的琴音，卡拉OK大赛里有学生们动情的歌声，演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音，大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演，主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。 在过去的一年多时间里，09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌，成绩的取得是与我
14、们开展的文体教育分不开的。 6、开展职业生涯教育：学生们透过各种各样的活动丰富自己的学识，透过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫，如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题，需要教师的参与和帮忙，更需要学生对自己有一个最正确的评估。 在入学的第一个学期里，前后开展了三次职业生涯规划课程的学习，每个学生透过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位，对自己将要从事的职业有了正确的背景了解，学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。 四、优秀的学生干部团队 2009级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅仅是班级事务中的管理精英，更是学校和系
15、部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长，班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职，这些头衔的给予是对学生工作潜力的肯定，更是对2009级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着，都时刻为了班级的荣誉而努力。 优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障，更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部，优秀的学生成就优秀的班级。 五、丰富充实的课外活动 专业知识的学习是学生就业的关键，但学生自身的修养离不开各种活动的开展。 1、大力开展社会实践活动 参加汶川地震灾区捐款活动 参加寒假大学生社会实践征文
16、活动并获奖 参与“爱心捐书”活动 参加艾滋病宣传活动 参加清明节烈士陵园扫墓 参加消防知识讲座，建立环保观念 参加会展中心图书展览 参加文化广场捡拾垃圾，建立环保意识 参加走进社区进行健康调查 参加农村网络信息调查活动 2、参加文化艺术活动 参加护士之歌大型活动 参加瓦萨国际滑雪节活动 3、参加学校学生会、社团状况 参加校文艺部 参加校宣传部 参加校广播站 参加校质保部 参加校秘书处 参加校实践部 参加手工社 参加校英语协会 参加校心理协会 参加校合唱队 参加校自律委员会 参加大学生青年志愿者协会 4、参加护理系学生会、社团状况 参加护理系实践部 参加护理系秘书处 参加护理系体育部 参加护理系
17、质保部 参加护理系生活部 参加护理系音乐社 参加护理系急救社 参加护理系摄影社 参加护理系演艺社 参加护理系科技社 参加护理系先锋社 参加护理系礼仪队 参加护理系计算机社 参加护理系主持人社 5、技能培训状况 计算机等级培训 医护英语培训 护士资格等级培训 六、回顾过去 1、学业方面 在第一学期四人获得二等奖学金，九人获得三等奖学金，全班平均成绩居2009级护理专业班级之首； 在第二学期六人获得二等奖学金，六人获得三等奖学金，全班平均成绩居2009级护理专业班级之首。 护理系也对班级取得的学习成绩给予了充分的肯定。 2、党务方面 第一学期全班申请入党人数20人，占全班学生总数的32%，第二学期
18、全班申请入党人数42人，占全班学生总数的68%，全部用心要求入党。并且有一名同学成为中共正式党员，有无人成为入党重点用心分子。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。 3、群众荣誉 获2010年长春医学高等专科学校第十四届田径运动会学生组“结队而行”第二名 荣获长春医学高等专科学校第十四届田径运动会精神礼貌奖 获2010年长春医学高等专科学校第十四届田径运动会学生女子组“拔河比赛”第一名 荣获2010年长春医学高等专科学校“礼貌班级” 2009年秋季学期荣获寝室礼貌奖144、153 2009年秋季学期荣获寝室标兵奖146 2009年秋季学期在“我爱我寝”的评选中蕙苑全部寝室获奖 2010年春季学期荣获寝
19、室礼貌奖138 2010年春季学期荣获寝室标兵奖153 4、个人荣誉 1）王蕾：优秀团员、三等奖学金一次、二等奖学金一次、“护士之歌”荣誉证书 2）马淑骄：优秀学生干部、雷锋式学员、三等奖学金 3）邬杨：优秀青年志愿者、护理系摄影二等奖、“交友心得”优秀个人 4）周恩龄：文体先进个人、瓦萨国际滑雪节冰雪天使前50强 5）江婷婷：校园风采大赛歌唱优秀奖、舞蹈三等奖 6）赵婷婷：雷锋式学员 7）孙婷婷：优秀青年志愿者、老生欢送会优秀奖、护理系摄影二等奖 8）王超：急救知识优秀奖、护理系摄影二等奖 9）王晓雪：优秀信息员、优秀干事、优秀学生干部、雷锋式学员 10）陈莹钰：国家励志奖学金、优秀团员、一
20、次三等奖学金、一次二等奖学金 11）丛艳宇：大学生体育文化艺术节一等奖 12）楚瑞芳：两次二等奖学金、学习状元 13）王鑫：吉林省第五届大学生戏剧表演奖、文体先进个人 14）周长娟：大学生体育文化艺术节一等奖、学习进步奖、三等奖学金、优秀干事、交友心得优秀奖 15）刘仕洪：优秀学生干部、优秀青年志愿者、护理系摄影三等奖 16）万珍：两次二等奖学金 17）肖爱丽：文体先进个人 18）张微微：交友心得优秀个人、三等奖学金、优秀干事、校园风采大赛歌唱优秀奖、舞蹈三等奖 19）周瑞红：学习进步奖 20）陈永春：优秀学生干部、六个一优秀个人、护理系摄影大赛一等奖 21）高贺：三等奖学金、大学生社会实践论
21、文优秀奖 22）林静：交友心得优秀个人、学习进步奖 23）张爽：三等奖学金 24）鲍金倩：六个一工程优秀个人、雷锋式学员 25）王占娟：三等奖学金、二等奖学金 26）陈晓楠：急救征文大赛二等奖、急救知识大赛优秀奖、护理系摄影大赛二等奖、英语社“英语手抄报”二等奖、优秀干事、雷锋式学员 27）兰紫惠：优秀青年志愿者、护理系摄影大赛优秀奖、六个一工程优秀个人 28）杨悦：雷锋式学员、护理系摄影大赛一等奖、老生欢送会最佳优秀奖 29）王鸿妲：三等奖学金、校园风采大赛组合奖、六个一工程优秀个人、护理系摄影大赛优秀奖 30）陈凤：国家励志奖学金、两次二等奖学金 31）孙晓伟：二等奖学金、三等奖学金、学习
22、标兵、六个一工程优秀个人 32）吴君妍：学习进步奖 33）曹雪峥：军训演讲二等奖、优秀团干部、校园风采大赛优秀奖、朗诵比赛最具潜力奖、文体先进个人、心理演讲比赛优秀奖 34）杨天娇：校园风采大赛优秀奖、文体先进个人、优秀干事 35）翁建：雷锋式学员、心理征文比赛优秀奖、三等奖学金 36）高宝城：三等奖学金 37）王莉霞：三等奖学金、二等奖学金 38）刘广羽：学习进步奖、国家励志奖学金 39）任丹丹：军训征文优秀奖、文体先进个人 40）于海娜:优秀社团干部、优秀干事、优秀青年志愿者 41）马长荣：学习进步奖 全班62人中有41人获得奖项，其中有1人获得省级奖项，3人获得国家励志奖学金、25人次获
23、得学校专业奖学金、近40人次获得学校、护理系各种奖项。 七、展望未来 转眼已经步入大学二年级，在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩，在新的一年里，我们要认真剖析自己，努力扬长补短，为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里，我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标，我们会朝着自己和班级的目标不断进取。 富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦，但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2009级护理3班老师和全体同学共同坚守的信条，因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久！ 优秀班群众事迹材料（二）： 四年级现有学生52名，是一个团结友爱的群众；一个奋发向上，勇于
24、挑战的群众；是一个有着强大凝聚力、创造力的群众；是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的群众。 一、班级环境，温馨宜人 精心布置教室。在教室两侧开辟“学习园地”等栏目，资料丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能透过读书有所了解。 建设良好的舆论氛围。建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等好少年；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。 营造互相尊重的人文环境。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教
25、育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成用心而活跃、协调而融洽的环境，使学生简单愉快、热情洋溢的学习生活。 二、良好学风，育人法宝 “班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。在校广播操比赛，运动会比赛，书法比赛等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。 三、培养优生榜样示范 四年级之所以能够成为一个用心向上、求实进取、团结友爱的群众，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的优秀学生队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优生队伍有关。魏江宸组织潜力强，学习成绩好，工作用心性高，2013年被评为“市四好少年”；王晨旭2013年被评为“中心校四好少年
26、”，同年获得中心校“英语手抄报”二等奖；柳宏毅2013在小学生写字比赛中获得“市少年书法”第一名；廖锁附2013获得中心校“我是武夷人，我爱武夷茶”征文一等；连彬彦、柳宏毅2013获得中心校“我是武夷人，我爱武夷茶”征文三等奖这些好成绩都展示了我们班有一只优秀的队伍。 几年来，四年级的班级文化建设得到了较高的评价，这一切，倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血；体现了全体同学具有强烈的群众荣誉感和对班级的热爱；记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。 优秀班群众事迹材料（三）： 武夷中小四年级
27、（甲）班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有群众，他们的威信也就树立起来了，增强了班群众的凝聚力。 我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的群众活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，运动会等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之
28、所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的群众荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐构成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们应对有关群众的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。 二、养成教育来自于一点一滴的小事 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。每个学期开学初，班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队状况总能自觉排的很好。 良好的班风构成于正确的群众舆论。我有意识、有计划地透过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好！”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊
