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    人教版八年级语文下册部编版第二单元综合检测卷.docx

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    人教版八年级语文下册部编版第二单元综合检测卷.docx

    1、人教版八年级语文下册部编版第二单元综合检测卷人教版八年级语文下册(2020部编版)第二单元综合检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子加点字解释不正确的一项是( )A故患有所不辟也(祸患,灾难)B寡人欲以五百里之地易安陵(交换)C万钟于我何加焉(施加)D所识穷乏者得我与(同“德”,感激,恩惠)二、现代文阅读阅读下面的藤野先生选段,回答问题。甲中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着

    2、便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。乙这一学年没有完业,我已经到了东京了,从那一回后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何

    3、茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。2 . (甲)段第句话“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗?作者为什么这样说?3 . 文中两个“他们”分别指的是什么人?(A)_(B)_4 . 作者为什么感到“这一声却特别听得刺耳”?正确的解释是( )A民族自尊心受到严重挫伤B对噪音特别反感C听不惯日本学生的疯狂欢呼D认为课堂上不应该大声欢呼5 . “呜呼,无法可想!”的含义是什么?6 . 从(乙)中看“我的意见却变化了”的原因是什么?阅读下面的文章,完成小题一面阿累1

    4、932年秋天,我在上海英商汽车公司当卖票的。一天中午,我去接班,天空正飞着牛毛细雨,离接班的时间还有半个钟头。我心想:到内山书店去吧,在那里躲一会儿雨,顺便歇歇也好。店里没有一个顾客,只有后面柜台旁边的两个人在谈笑。我向里面望了一下,阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是个瘦瘦的、五十上下的中国人。我站在书架前,开始翻书。门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。忽然,我看见架上横排着一列中文的毁灭。毁灭?我记得一本什么杂志上介绍过,说是一本好书。书脊赫然印着“鲁迅译”三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。我先看后记,但是看完第一面就

    5、翻不开了:书没有切边。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。“先生,这本书多少钱?”对于同情中国的内山老板,我总是带着儿分敬意叫“先生”的。他殷勤地点头,接过书翻了翻底页:“一块四。”我不好意思地笑了一下,摸摸里衫上的衣袋,袋里只剩一块多钱,那是我和一个同住的失业工友那几天的饭费。我有些懊悔自己的莽撞了,红了脸说:“贵了。”他没有注意到我的窘相,用粗短的手指捻着那张灰绿色厚布纹纸的封面:“哪里贵?你看这纸”厚实的纸张,清晰的字迹,相当厚的一大本书,拿在手里,有一种怪舒服的感觉。“你买一本吧,这书是很好的。”我真踌躇起来了:饭是不能不吃的,然而书也太好了,买一本放在床头,交班回来,带着那种

    6、软绵绵的疲倦躺着看这么几十页,该多好!我摩挲着那本书,舍不得放下,不说买,也不说不买。内山老板大概看出点什么苗头,就笑着回头对里面说了一句日语,原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样了。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织的抚摩似的。“是的。”我低低地说。他从架上扳下一本书来,版式纸张和毁灭一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个字:铁流。他用竹枝似的手指

    7、递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧这本比那一本好。”他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人进行那样诚恳的劝告?我一进门的时候就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定:一定是一个不平常的人。我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“

    8、哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。他微笑,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着铁流对我说明:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放到他

    9、的手里他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书寒进帆布袋,背起便走出书店的门。这事到现在已经隔了四年。在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我咬紧了牙,哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说:“鲁迅先生是同我们一起的!”这样我就更加坚强起来。现在,先生是死了!我们不愿恣情地悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候;我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。前面是一条路,先生没有走完就倒下了,我们只有踏着他的血的足印,继续前进。在前进中,我不能自己,写下了上面的话。1936年10月(选自鲁迅回忆录,有删改)(注解)阿累(1909-1987),原名朱一苇,1932年8月考进上

    10、海英商公共汽车公司当售票员,不久加入中国共产党。1933年曾因参加工人罢工,被国民党反动派逮捕。毁灭的作者是法捷耶夫,翻译者是鲁迅,并且是自费印刷出版。毁灭描写的是苏联内战时期一支由工人、农民和革命知识分子组成的游击队,英勇顽强、不怕牺牲,同反革命匪帮进行战斗的故事。在国民党反动派对革命根据地进行军事“围剿”的时候,这部宣传革命英雄主义和革命乐观主义的文学作品,对于我们浴血奋战的革命战士,真好比“雪中送炭”。内山完造(1885-1959),日本冈山人,鲁迅与内山结交约在1927年底,两人友谊甚深。内山书店曾经是鲁迅躲避国民党反动派通缉的秘密住所。铁流的作者是绥拉菲摩维奇,翻译者是曹靖华。它和毁

    11、灭两部小说都是反映苏联国内革命战争的作品。7 . 这篇文章的题目是“一面”,你认为“一面”是什么意思?文章可分为两个部分,第二部分讲述“一面”对“我”的影响和激励。请你写出第一部分最后一个句子。8 . 文章写鲁迅的外貌浓墨重彩,给人“一面”胜似数而之感。请你从“我”观察的角度入手,说说对这些外貌描写的材料,“我”作了怎样的安排。9 . “哦!您,您就是我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。”结合文章的背景,请你说说作者在这段话中包含了哪几层意思。(提示:可以从这三个层面考虑,为什么说“结结巴巴”?为什么说“一定是”

    12、?又为什么说“向四周望了一望,可没有蹦出来”?)10 . 在一面这篇文章中作者为什么说鲁迅是朋友,父亲,师傅?请你对这三个称呼各作简要分析。三、句子默写11 . 根据提示写出古诗文名句(1)草树知春不久归,_。晚春韩愈(2)弹琴复长啸。_。 竹里馆王维(3)_,散入春风满洛城 。春夜洛城闻笛李白(4)马山相逢无纸笔,_。逢入京使岑参(5)木兰诗中说明木兰战功显著的句子:_,_。四、对比阅读阅读下面(甲)(乙)两文,回答后面小题(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

    13、”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自左传庄公十年)(乙)三十三年春,秦兵遂东,欲攻郑,郑军不知。兵至滑,郑贩卖贾人弦高,持十二牛将卖之周,见秦兵,恐其攻郑,因献其牛,曰:“闻大国将诛郑,郑君谨修守御备,使臣以牛十二劳军士。”秦三将军相谓曰:“将袭郑,郑今已觉之,往无及已。”遂去。(选自史记秦本纪第五,有删改)(注释)滑:国名 弦高:人名12 . 解释下列加点词语。 (1)又何间焉(_)(2)弗敢专也(_)(3)郑君谨修守御备(_)(4)遂去(_)

    14、13 . 用现代汉语翻译选文中画线的句子。(1)可以一战。战则请从。 (2)将袭郑,郑今已觉之。14 . 曹刿和弦高在人物形象上有哪些相同之处?五、诗歌鉴赏使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。15 . 颔联用“征蓬”“归雁”自喻,暗示了诗人政治生涯的_。16 . 以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:六、名著阅读17 . 阅读红星照耀中国选文,回答问题。他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所

    15、得的印象,这是一个非常精明的知识分子的面孔”文中的他是(人名)简述其有关情节并分析其形象。七、综合性学习18 . 阅读下面一段文字,完成后面的题目。在国家文明城市创建中,赣榆区精心打造“徐福文化、红色文化、山海文化、书香文化”四大文化名片,组织文艺精品生产, _(A.推动 B.推进)文化产业提升。央视一生守护sh(制组用时30分钟直播抗日山清明j扫英烈活动,和中央新影集团、央视发现之旅pn道等联合拍摄大型抗战纪录片青口十八勇士,和八一制片厂合作拍摄电影青口十八勇士。同时,推出以“江苏最美教师”柏纪荣为原xng的现代京剧山村女教师和小戏曲指尖暖流,完成人文赣榆九卷本丛书 _(A.创作 B.编撰)

    16、,重点打造一批以丝路小镇为代表的特色文化小镇赣榆声音得到广泛传播,赣榆故事得到生动讲述, _。(1)根据拼音写出汉字。sh(_)制 j(_)扫 pn(_)道原xng(_)(2)在文中空缺处选出合适的词语。(3)仿照文中划线的句子,在文中横线上续写一个句子。站在新的历史起点上,抚今追昔,心潮澎 pi 。中华民族经过 100多年前赴后继、 浴血奋斗, “” 之后, 再经历 100多年持续拼搏、 开拓进取, 在 “” 的基础上,又将“” 。这将最终洗刷 1840年鸦片战争以来的全部耻辱( ) ,重铸辉煌。透过十九大报告,民族复兴的伟大目标已经挺立前方,鲜活具体,清晰可见。19 . 根据拼音写汉字,给

    17、加点字注音。 心潮澎 pi(_)耻辱(_)20 . 下列词语填入文中画线处正确的是 ( )A富起来 站起来 强起来B站起来 富起来 强起来C站起来 强起来 富起来D富起来 强起来 站起来21 . 画线句有语病,请修改。 原句:透过十九大报告,民族复兴的伟大目标已经挺立前方修改句:_八、作文22 . 根据情境,按要求写作。从下面两个题目中任选一题,按要求写作题目一:请从下面诗句中任选其一,或发挥想象描绘画面,或品味语言简要赏析。(1)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(2)大漠孤烟直,长河落日圆。(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。题目二:旅游已经成为当下休闲放松的重要方式之一,但人们在享受这份惬意的同时,一些不文明现象也随之出现。请描述其中一种现象,分析其不良影响,并提出两条合理的建议。要求:(1)内容具体,语言得体。(2)字数在150200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。参考答案一、选择题1、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、


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