1、七年级语文上册配套练习册综合性学习综合题答案含答案七年级语文上册配套练习册综合性学习综合题答案含答案一、部编语文七年级上册 综合性学习练习1一档旨在“用书信打开历史”的读信节目见字如面，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。 材料一：综艺节目见字如面悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，_。材料二：见字如面受众调查年龄段1823岁2429岁30岁以上观众的人数比33%42%25%（1）借助（
2、材料二），在（材料一）的横线处填写一句话，总结节目受众情况。 （2）有媒体评价：“见字如面让人们重新认识到了阅读的力量”。根据你的阅读体验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。 【答案】 （1）30岁以下的年轻人占75%（或：2429岁占多数，30岁以上占少数。）（2）真正的阅读，它不受时间空间的限制，更不受环境的制约，它完全凭借心灵的需求来加以把持。阅读会让你的人生活在丰富里，终身受益不尽，让你获得一种持久的力量。“阅读的力量”是具体而深刻的。它让我们拥有丰富的知识，使我们的精神得到升华，拓展我们的视野，陶冶我们的情操，给我们成长的力量。 【解析】【分析】（1）根据材料一表述的内容，可知最后一句要
3、介绍的是见字如面收看观众的情况，“全网点击量超过2亿”说明观看者众多，那么“而”要表现的则是出人意料的结果，根据材料二表格数据可见，收看者大多为年轻人，将这一主要信息用简洁、准确的语句表述出来即可。（2）根据材料中介绍的内容，围绕着“阅读”这一中心，表述出阅读给人的不同作用即可。如：阅读能净化人的心灵，让人具有抗争恶俗的力量等。 故答案为：30岁以下的年轻人占75%（或：2429岁占多数，30岁以上占少数。）； 真正的阅读，它不受时间空间的限制，更不受环境的制约，它完全凭借心灵的需求来加以把持。阅读会让你的人生活在丰富里，终身受益不尽，让你获得一种持久的力量。“阅读的力量”是具体而深刻的。它让
4、我们拥有丰富的知识，使我们的精神得到升华，拓展我们的视野，陶冶我们的情操，给我们成长的力量。 【点评】本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目，一定要认真阅读材料，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答； 本题考查材料内容的理解与表述。这是一道开放题，根据材料中介绍的内容，围绕着“阅读的力量”这一中心，表述出阅读给人的不同作用即可。2仔细观察右边的漫画。请解释漫画中“亲情价”的意思，并探究“亲情价”背后的原因。 【答案】 “亲情价”是向父母报告物品的价格时，不管有多贵，都以大低于真实价格的报价。这样报价格是考虑到父母亲比较节俭，怕他们听了真实的价格心疼。报低价格可以让父母开心，
5、保持愉快的心情，这是亲情和孝心的体现。（怕他们责怪自己乱花钱）。 【解析】【分析】仔细观察画作，把画面上的内容理解好，综合画面内容，把画作寄寓的感情或深刻含义表达出来。要注意漫画中的文字内容，如“亲情价”这些文字内容往往揭示漫画的主题。如漫画中的“亲情价”，就是指一种东西不管多贵，在告诉父母的时候，一律低价。目的是让父母开心，“亲情价”体现出的是亲情和孝心。 故答案为：“亲情价”是向父母报告物品的价格时，不管有多贵，都以大低于真实价格的报价。这样报价格是考虑到父母亲比较节俭，怕他们听了真实的价格心疼。报低价格可以让父母开心，保持愉快的心情，这是亲情和孝心的体现。（怕他们责怪自己乱花钱）。 【点
6、评】本题考查考生语言的表达能力。要求考生读懂图画，理解画面内容，注意画作的寓意，结合画作的文字进行表达。注意语言的简洁、连贯。3阅读下面这段文字，按要求完成题目。 2018年，海南一跃成为全球最大的自贸区（港），万众瞩目。作为最新设立也是前景最为广阔，海南有着巨大的优势。首先，海南的地理位置得天独厚。从亚洲范围来看，海南位于东亚和东南亚的中心位置，是泛南海合作的中心，海上丝绸之路的关键节点。其次，海南的土地面积最大，即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比，未来海南也毫不逊色。再者，海南是_（驰名中外 超凡脱俗）的国际旅游岛，环境优美，是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗明珠。海南空气清新，散发着醉
7、人的芬芳；阳光明媚，绽放着火一般的热情； ， 。非常适合居住、度假和开展商贸活动。建立自贸区（港），必将使海南飞速发展，风靡全球。（1）结合语境为第句选择恰当的词语，将所选的词语填在横线上。_ （2）第句有语病，请将修改后的句子写在横线上。 _。（3）仿照画线句，再补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。 _。【答案】 （1）驰名中外（2）作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区（港），海南有着巨大的优势。（3）沙滩松软，触摸着人们的肌肤 【解析】【分析】（1）驰名中外：形容名声传播得极远。超凡脱俗：超出常人，脱离凡俗。语境为海南是“国际旅游岛”，所以自然选“驰名中外”。 （2）“作为最新设立也
8、是前景最为广阔，海南有着巨大的优势”一句成分残缺，“广阔”后加“的自贸区”即可。 （3）仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“阳光明媚，绽放着火一般的热情”的句式结构。内容要表现海南美好的风景或宜人的气候。且要与前两个例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。 故答案为：驰名中外； 作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区（港），海南有着巨大的优势； 沙滩松软，触摸着人们的肌肤。 【点评】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以
9、从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳； 本题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等； 仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。4在语文学习的旅程中，我们可以感受自然山水的魅力，可以品味名胜古迹的意蕴 （1）仿照所给句子，写两句话。 春天其实是个好季节。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的生机勃勃；假如我是_，我_；假如我是_，我_。（2）
10、在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这剖对联来自武汉蛇山之巅的黄鹤楼，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。 红 画廊 映 山枫 长上联：楼月共随江浪白下联：_【答案】 （1）音乐家；就要做出一首乐曲,来讴歌它的红情绿意；画家；就要用各种长短不一的画笔,描绘出它的鸟语花香（2）山枫长映画廊红 【解析】【分析】（1）本题要求仿写，仿写的关键是要找到仿点，假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的生机勃勃，这句话的内容是赞美春天。这句话假定是一个诗人，诗人用诗歌颂春天。可以把自己假设成画家，画家用画笔描绘春天的美；还可以把自己假设成音乐家，音乐家用乐曲来讴歌春天
11、。 （2）根据上下联字数相同、词性相同、内容相关、平仄相对的原则，上联楼月共随江浪白，意思是皎洁的月色洒下来，黄鹤楼和长江都是一片洁白。其中“白”是因为“月”。那么下联的“红”是因为“枫”，就要把这两个字放在相应位置上。因为“红”只能放在句末，“山枫”只能放在句首，画廊应在红的前面，“共”是限制“随”的，那么，“长”和“映”也应该是长映。根据以上分析，这首对联的下联应为：山枫长映画廊红。 故答案为：音乐家；就要做出一首乐曲,来讴歌它的红情绿意；画家；就要用各种长短不一的画笔,描绘出它的鸟语花香 山枫长映画廊红【点评】本题考查仿写句子的能力。解答“仿写”题要四注意：话题：是沿用原来话题，还是变换
12、话题。修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。句式：主要审清例句是单句还是复句，如果是复句，属何种复句，仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。内容：例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系，这对仿写句的内容隐含了哪些要求。如果是仿写语段的某一部分，续写语段，那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等 本题考查拟写对联的能力，拟写对联的要求是：字数相等，断句一致。平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。位置相同，词性相对。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，而且相对的词必须在相同的位置上。内容相关，上下衔接。上下联的
13、含义必须相互衔接，但又不能重复。5阅读下面某同学在电话中对小明说的一段话，完成后面的题目。 小明，你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限，提倡创新，以不少于600字左右为宜。文章写好后务必交到校刊编辑部，也可直接交给我。（1）句中有一处用词重复，应删去的词语是_。 （2）句自相矛盾，应改为_。 （3）句中用语不得体的一个词语是，应改为_。 （4）假如你是小明，你会如何回答呢？ 【答案】 （1）“马上”或“立即”（2）“以不少于600字为宜”或“以600字左右为宜”（3）务必“可以”或“请”（4）请放心，我会及时完成的，同时也会叫班上同学积极投稿。
14、 【解析】【分析】（1）句“你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧”中“马上”或“立即”用词重复。改为“你马上给我校文学社刊写篇稿子吧”或“你立即给我校文学社刊写篇稿子吧”。 （2）句“以不少于600字左右为宜”语意矛盾。去掉“不少于”或“左右”即可。 （3）句“文章写好后务必交到校刊编辑部”中的“务必”语言生硬，有命令语气。用在向别人约稿的情境，显然不得体，改为“文章写好后请交到校刊编辑部”即可。 （4）补写，要针对小明约稿并很急切的情况来考虑回答的内容，要表现自己积极写稿不负重托和不耽误使用的意思。并告知不用担心，自己还会动员其他同学写稿。语言要文明得体。 故答案为： “马上”或“立即” “以
15、不少于600字为宜”或“以600字左右为宜” 务必“可以”或“请” 请放心，我会及时完成的，同时也会叫班上同学积极投稿。 【点评】本题考查病句的修改，注意用词重复 的毛病。 本题考查病句的修改，注意用 自相矛盾 的毛病。 本题考查病句的修改，注意用语不得体的毛病。 本题考查语言的表达，注意语言要委婉、得体。6古人的名字里隐藏着很多玄妙的秘密。 （1）孔子，字仲尼。根据孔子的字，你可以推测出孔子在兄弟中排行第_ （2）名字的梗也能与论语撞上，你说是不是很有缘？请从下面三位名人中选取一位，说说他的名字出自论语中的哪句话？A陈省身 B.任贤齐 C.苏有朋【答案】 （1）二（2）A；曾子曰：“吾日三省
16、吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”B；子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”C；子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 【解析】【分析】（1）古代兄弟之间依照长幼排行时，习惯上以伯、仲、叔、季为次序。“伯”是老大，“仲”是第二，“叔”是第三，“季”是最小的。孔子字仲尼，由“仲”字可知他在兄弟中排行第二。（2）从“吾日三省吾身”“见贤思齐焉”“有朋自远方来，不亦乐乎”可以明确问题的答案，作答时要完整、准确。 故答案为：二 A；曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” B；子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自
17、省也。” C；子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 【点评】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可； 做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。7为了引导同学们正确交友，学校开展“有朋自远方来”的语文实践活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）【歌颂友谊】无数文人墨客写下了不少歌颂友谊的不朽诗句，请你写出最喜欢的两句，标明朝代和作者。 （2）【同桌交流】假设老师安排你与林芳同
18、桌，你很想与她交朋友，于是，你主动走到她的面前说：_。 （3）【选择朋友】请你从“猪八戒、孙悟空、武松、鲁滨孙、诸葛亮”中挑选一个做朋友，并写出与他交友的理由。 【答案】 （1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白赠汪伦） 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵）（2）你好，我是你的新同桌。在以后的学习生活中，我想和你成为朋友。让我们互相帮助，共同进步！（3）我想和孙悟空交朋友。因为他机智聪明，神通广大，更因为他忠心耿耿，勇于担当，是正义和善良的象征。 【解析】【分析】（1）多读书，多接触社会，多体验生活，多了解古代名人文化，多积累古代诗词曲赋，特别是多背诵歌颂友谊的诗句
19、，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。如“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”（唐）高适别董大。 （2）称呼得当，有问候语，介绍自己，语气客气诚恳。如：林芳，你好，我是，活泼好动，性格开朗，喜欢打乒乓，是个球迷。我们俩同桌，真是缘分，今后请多多关照！ （3）首先要根据你对名著的日常积累，从题干所给的五个人物形象中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的一个。结合其性格及事迹，写出与他交友的理由即可。如：孙悟空，我心中的男神。西游记中，尽管他桀骜难驯，但我却敬佩他的敢作敢为和保唐僧西天取经的赤胆忠心。 故答案为：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白赠汪伦；孤帆远影碧空尽，唯见长江天
20、际流。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵）； 你好，我是你的新同桌。在以后的学习生活中，我想和你成为朋友。让我们互相帮助，共同进步！ 我想和孙悟空交朋友。因为他机智聪明，神通广大，更因为他忠心耿耿，勇于担当，是正义和善良的象征。 【点评】本题考查古诗名句的积累。根据平时对古诗词的积累，写出一句有关友谊的句子即可； 本题考查语言表达的得体的能力，考试题型包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等，关于得体，需要我们在平时就要注意文明用语，规范使用现代汉语； 中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。这类积累题可以给
21、出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。8为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。 （1）校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。上句：回收废旧电池下句：_（2）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐
22、烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！你说：_【答案】 （1）创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等）（2）叔叔（或大哥），小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。 【解析】【分析】本题为语言表达与运用。一题：补写标语。考查学生的语言表达能力，方法：符合环保主题同时还须符合对偶的要求。对偶是在词语中,它是一种修辞方法,两个字数相等、结构相似的语句表现环保的意思。二题：对话题，注
23、意语言得体。注意方法：1.称呼，2劝说内容（理由根据相关链接），3语气委婉，言之成理即可。故答案为：创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等）叔叔（或大哥），小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。【点评】本题难度较低，以环保为主题，考察学生的语言表达能力。9近日，某市正在开展“关爱留守学生”的综合实践活动。 （1）【老师在行动】学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”，老师们争当爱心志愿者，利用休息时间为本校留守学生辅导课业。 校团委准备为辅导站拟一副对联，以激励同学们努力学习，
24、用理想的成绩回报老师。上联已拟好：老师奉献爱心育桃李。请你拟出下联：_。（2）【你也在行动】暑假中，妈妈准备让你用“网络微课”资源自学下学期的课程，你想邀请留守学生小华到家里一起学习，你打算怎样和妈妈说？ 【答案】 （1）学生增长知识报师恩或同学苦练本领报师恩（2）妈妈，我想邀请小华来我家一起学习“微课”。我们一起学习，有问题可以互相讨论。再说小华是个留守学生，到我家来免得他孤独寂寞。所以，我想邀请小华来我们家，好吗？ 【解析】【分析】（1）本题考查拟写补写对联。对联是一种讲究格律的文学形式，欣赏与写作对联，必须了解其基本的格律要求。所谓对联格律（简称联律），是指对联写作的一 些基本规则和格式
25、，其核心要求是对仗。上联“老师奉献爱心育桃李”，主谓结构，谓语部分是两个动宾短语构成联动结构，内容写老师辛勤工作的奉献精神，下联可以是：学生增长知识报师恩；同学苦练本领报师恩等。 （2）本题考查委婉劝说和语言得体。劝说时要注意以下几点：称呼恰当，语言要通顺明白，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而不生硬，不能偏离劝说主题。说清楚自己的想法和原因：我想邀请小华来我家一起学习“微课”。我们一起学习，有问题可以互相讨论。再说小华是个留守学生，到我家来免得他孤独寂寞。 故答案为：（1）学生增长知识报师恩或同学苦练本领报师恩 （2）妈妈，我想邀请小华来我家一起学习“微课”。我们一起学习，有问
26、题可以互相讨论。再说小华是个留守学生，到我家来免得他孤独寂寞。所以，我想邀请小华来我们家，好吗？ 【点评】（1）本题考查拟写补写对联。答题时应注意，首先要了解对联的特点：字数相等。句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。词性相对。结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及。 （2）本题考查劝告类口语交际，答题时应注意，以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的
27、基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。本题注意要用礼貌用语，详细解释达到劝说的目的。10阅读下面语段，按要求答题。 在读完假如给我三天光明这本书之后，坚强的海伦被我深深地感动了。我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀，看到的是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活的爱。我不禁感慨：只要你的心是坚强的，那么哪怕你永远生活在无边的黑暗中，你也能感受到满世界灿烂的阳光？（1）第句有标点符号错误，请将修改后的句子写在下面。 （2）第句有语病，请将修改后正确的句子写在下面。 【答案】 （1）？改为！（2）在读完假如给我三天光明
28、这本书之后，我被坚强的海伦深深地感动了。 【解析】【分析】（1）“只要你的心是坚强的，那么哪怕你永远生活在无边的黑暗中，你也能感受到满世界灿烂的阳光”不属于问句，这是在抒发感叹，应用叹号。 （2）主客颠倒，这一句的主语是“我”，应改为“我被坚强的海伦深深地感动了”。 故答案为： ？改为！ 在读完假如给我三天光明这本书之后，我被坚强的海伦深深地感动了。【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，作文各种标点符号的用法、作用和书写位置，做到书写规范，使用正确。 本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构
29、、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。11阅读下面文字，完成各题。 马致远故居 马致远故居位于京西门头沟区王平镇“王平古道”的韭园村，村内的西落坡村有一处元代古民居，当地村民们世代相传,说这里就是马致远故居。马致远故居坐西朝东，是一座静谧的大四合院。故居门前有（甲），门前的影背墙上写着“马致远故居”，并有马致远的生平介绍。马致远的名曲天净沙秋思中的佳句广为人知，实际上，他故居门前的景物也和天净沙秋思的意境颇为相似。绕过影壁跨过东房的大门就来到院子里。院子很大，西北东南四面都有房间，每边为三五间。 在我国文学史上，元代的戏剧可以说是灿烂
30、辉煌的。很多著名的大戏剧家都是大都（北京）人，如关汉卿、王实甫、马致远。他们的剧本经常在大都西城砖塔胡同里的勾阑、瓦舍（剧场）中演出，有时他们还亲自粉墨登场。元代的很多经典剧目，如关汉卿的窦娥冤望江亭，王实甫的西厢记，马致远的汉宫秋青衫泪荐福碑等，久演不衰。北京可以说是我国戏剧的发祥地之一。 据中国文学史和其它一些资料记载，马致远（12501324），字千里，号东篱，大都人，原籍河北省东光县马祠堂村，死后葬于祖茔。马致远是我国元代著名大戏剧家，学识（yun b），有“姓名香贯满梨园”之称，是当时文学组织“贞元书会”的主要成员，为“元曲四大家”之一。他还被尊为曲状元，在文学史上有极高的声誉。马致远因不满官府的腐败，后便隐居山林，过着“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由（n sh）的生活。 马致远隐居的山林在何处，并没有确凿记载，但在韭园村的西落坡村发现有马致远故居。另外，马致远的一些曲子也可证明他曾经在这里居住过。如元曲三百首中的清江引野兴写道:“西村日长人事少，一个新蝉噪。恰待葵花开，又早蜂儿闹，高枕上梦随蝶去了。”这西村应该就是西落坡村，是相对东落坡村而言的。马致远故居已被文物部门确定，修复后将会定期对外开放。（1）对文中划线字的注音全都正确的一项是（ ） A.静谧（m） 元曲（
