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    九年级物理磁现象单元测试题.docx

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    九年级物理磁现象单元测试题.docx

    1、九年级物理磁现象单元测试题九年级物理磁现象单元测试题一、单选题1.一根条形磁铁,从中间断开分成两段,则每段A. 只有一个磁极 B. 没有磁极 C. 有两个同名磁极 D. 有两个异名磁极2. 通电直导线的周围存在磁场,若将根长导线沿一个方向绕成螺线管,插入铁芯后,就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱,以下说法正确的是A. 电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关B. 电磁铁的磁性强弱与电流大小无关C. 导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互抵消,故磁性减弱D. 导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互叠加,故磁性增强3.首先发现“电流周围存在磁场”的科学家是A. 安培 B. 托里拆利 C. 欧姆 D

    2、. 奥斯特4.养鸡场用的鸡房自动报警器如图所示,当热敏电阻超过30,其阻值会急剧减小,此时电路将出现的现象是A. 吸下衔铁,绿灯亮 B. 吸下衔铁,电铃响 C. 衔铁弹起,绿灯亮 D. 衔铁弹起,电铃响5.下列图示实验中,能用电磁感应现象原理解释的是A. 水果电池B. 导线框绕底部有磁铁的电池转动C. 旋转电扇叶片让二极管发光D. 自制电磁铁吸起大头针6.下列仪器的工作原理应用电磁感应现象的是A. 电动机 B. 电磁继电器 C. 扬声器 D. 动圈式话筒7.下列四幅图对应的说法正确的是A. 图甲:通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,该磁场消失B. 图乙:电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性

    3、越强C. 图丙:改变电流方向并对调磁体的N、S极,导体摆动方向发生改变D. 图丁:闭合开关后,只要导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流8.下列的几种机器中,不属于热机的是A. 发电机 B. 蒸汽机 C. 火箭 D. 内燃机9.如图所示,电磁起重机的吸盘(主要部分是电磁铁)吸起铁器静止在空中(吸盘下表面水平)下列与此相关的说法正确的是A. 它是利用异种电荷相互吸引的原理工作的B. 吸盘吸引铁器的同时,铁器对吸盘也有吸引力,其大小小于吸盘对铁器的吸引力C. 此时吸盘对铁器的吸引力一定等于铁器的重力D. 增大电磁铁中的电流,它们仍将静止在空中,但吸盘对铁器的吸引力一定大于铁器的重力10.如图是

    4、拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。下列有关说法中正确的是A. 只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄B. 机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄C. 只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄D. 若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用11.如图所示的电磁铁是由5匝线圈绕制而成,开关闭合后,以下说法正确的是A. 右端是N极,每匝线圈之间相互吸引 B. 右端是N极,每匝线圈之间相互排斥C. 右端是S极,每匝线圈之间相互吸引 D. 右端是S极,每匝线

    5、圈之间相互排斥12.结合如图所示装置,下列表述正确的是A. 闭合开关,导体a、b在金属轨道运动,机械能转化为电能B. 利用此装置可研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系C. 导体沿某一方向切割磁感线,产生的感应电流方向不变D. 导线与电源接通,小磁针偏转,说明磁场方向与电流方向有关13. 下列文字中,能被磁铁吸引的是()A. 粉笔 B. 塑料尺 C. 大头针 D. 橡皮擦14.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B. b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极C. b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极 D. a端是通电螺线管的N极,c端是

    6、电源负极15.在“探究产生感应电流的条件”的实验中,小敏采用了如图所示的实验装置闭合开关后,小敏移动金属棒AB,发现灵敏电流计指针发生偏转,下列说法正确的是 A. 这个实验研究的是电磁感应现象B. 闭合开关,只让导线AB在上下运动就一定能产生感应电流C. 闭合开关,只让蹄形磁铁上下运动就可能产生感应电流D. 人们利用这一原理发明制作电动机二、填空题16.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫_现象。这一现象是英国物理学家_发现的。17.在自行车上安装发电装置,利用车轮的转动可使车灯发光,这种发电 装置的原理是_,工作时发生的能量转化是_能转 化为电能。18

    7、.2016年5月6日上午许,我国首条具有完全自主知识产权的中低速磁悬浮列车在长沙开通试运营这列被命名为“追风者”的磁悬浮列车,离地8毫米,设计最高时速100公里,全程18.55公里,“首秀”用时18分种,则“首秀”时平均速度约为_km/h磁悬浮列车的原理是运用磁铁“同名磁极_、异名磁极_”的性质当今,世界上的磁悬浮列车主要有两种“悬浮”形式,一种是推斥式:另一种为吸力式这次,我国自行开发的中低速磁悬浮列车工作原理示意图如图所示,属于_式19.小宇同学用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管,接入如图所示电路中,在螺线管的上方放置一个小磁针,下方放置一些大头针(未画出),闭合开关或,要使螺线管吸引大头针

    8、的数量增多,变阻器的滑片P应向 _(选填:“a”或“b”)端移动;此时小磁针将发生 _(选填:“顺时针”或“逆时针”)旋转20.如图所示,让金属棒ab水平向右运动时,灵敏电流计指针摆动此实验装置是研究_的,_机就是利用这种现象制成的将磁极上下对调,其他不变,观察指针摆动情况,这样操作是为了研究_ 21.将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明_;将一个磁体的南极靠近另一个磁体的北极,它们会相互吸引,这说明_22.如图,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动GH使其向左移动时,发现EF也向左移

    9、动,是因为GH铜棒切割磁感线产生电流,使EF成为通电导体,受到磁场力的作用而向左运动当拉动GH使其向右移动时,EF应向_ (填“左”或“右”)移动;理由是:_ ;对GH钢棒而言,此过程中能量的转化是_ 23.如图所示是课本中“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置,闭合开关,让导体ab在磁场中_(填“水平方向左右”或“竖直方向上下”)运动可产生感应电流:生活中 _就是利用这个原理制作的24.如图所示,当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着_,这是丹麦著名物理学家_发现电流的_(选填“热”、“磁”或“化学”)效应现象 25.我国供生产和生活用的交流电,周期是_秒,频率是_

    10、赫兹,交流发电机的原理是_三、解答题26.如图是老式电话机的原理图。炭粒话筒相当于一个变阻器,膜片振动把炭粒压紧和放松时,相当于图中膜片带动滑动头左右移动,使滑动变阻器的电阻发生变化,引起电路中的电流发生相应变化。听筒中有一个电磁铁,当线圈中的电流发生变化时,它对旁边铁质膜片的引力也随着改变,使膜片来回运动。因此,听筒中膜片往返运动的频率跟话筒膜片振动的频率相同,这样听筒中就听到了对方说话的声音。请具体分析:当话筒膜片由静止向左、向右运动时,听筒中原来静止的膜片会怎样运动? 27.电是我们使用最为广泛的能源之一,但如果使用不当,电也是相当危险的,生活中我们怎样做到安全用电?(至少写一条)28.

    11、继电器是利用低电压、弱电流的通断来间接控制高电压、强电流电路的装置请在图所示电磁继电器示意图中接低压电源的位置画上开关和电池符号( )四、作图题29. 请你根据图中小磁针的指向标出螺线管的N、S极、电流方向和电源的“+”、“”极。30.图所示是通电螺线管磁感线分布图,标出螺线管的磁极和磁感线A的方向( )31.小磁针静止时的位置如图所示请标出电源的“+”“”极、通电螺线管的N、S极和磁感线的方向( )五、实验探究题32.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路(1)图中AB串联的目的是_ (2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的

    12、结论是_ 33. 根据如图中提供的实验信息,回答下列问题:(1)图和研究的是浮力与 的关系;(2)图和图研究的是 与高度的关系;(3)图 的实验装置能研究电动机原理34.小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿_(选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。(2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针_(选填“会”或“不会”)发生偏转。(3) 断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都不发生偏转。由此小明得出结论:闭合电路得一部分导体在磁场中做_运动时,电路中就产生感应电流。(4)小明进一步猜想,感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关,他应进行的操作是:_。


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