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    苏教版一年级下册语文短文阅读强化练习.docx

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    苏教版一年级下册语文短文阅读强化练习.docx

    1、苏教版一年级下册语文短文阅读强化练习2021年苏教版一年级下册语文短文阅读强化练习一、 阅读儿歌,完成练习。小蜗牛小蜗牛,小蜗牛,背着房子去旅(l)游;不着急,不着慌,东张西望慢慢走。遇到一只小蚂蚁,向着蚂蚁点点头。风来啦,雨来啦,雨水“哗哗”满地流。小蚂蚁看看天,心里急得团团转。“小蚂蚁,别发愁( )躲进我的房里头( )”小蚂蚁,躲进去,看着蜗牛笑眯眯:“ ”1认真读读儿歌,把正确答案的序号写在下面横线上。快 慢 小蜗牛 小蚂蚁小蜗牛去旅游,走得很 ,路上遇到一只 。下雨了, 很发愁, 让 躲进它的房里头。2在文中“( )”里填上合适标点符号。3想一想,小蚂蚁会说些什么呢?写在儿歌最后的横线

    2、上。二、 我爱阅读。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油(yu)油的小草,夹(ji)杂(z)着许多不知名的野花,这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻(qng),看上去好像一架(ji)小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(l)过水面。这里飞飞,那里停(tng)停,小蜻蜓过着悠(yu)闲(xin)的日子。1短(dun)文共有_个自然段,第一自然段有_句话。2读短文填空,_的小草_的野花_的日子3照样子,填词语。例:一(把)雨伞一(_)小蜻蜓一(_)飞机一(_)天地4用“”选出正确(qu)的内容。小蜻蜓活动的天地在哪(n)里?小河边( )大树下( )原野上( )竹林里( )小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂(

    3、)小飞机( )小蚊子( )小燕子( )5为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子?请在短文中用“ ”画出相关的句子。三、 看小短文,回答小问题。“喔喔喔”一只公鸡在打鸣,无意中,在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看,宝玉在太阳下,它射出了五颜六色的光茫,是多么美啊!“嘿,这不 是主人的宝玉吗?”那只公鸡说,之后,它把宝玉啄(zhu)起,再小心翼翼(y y)的把宝玉放在它主人的家门口,自言自语道:“哎,可惜你是主人的,是我找到了你,如果是主人找到了你,他一定把你放在他的宝箱里,不会把你弄丢了!”于是,公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问:“多好的宝玉呀,你干嘛不要它,它多么值钱你又不是不知道!再说,你有了它,你

    4、就是鸡中的明星了啊!”公鸡回答:“钱和当明星有什么用,宝玉是很贵,但对我来说一点也没用,与其给我所有财宝,不如给我一粒麦子呢!”大家听了,都说公鸡说的有道理。1这个小短文总共有_句话?2短文中有_种小动物?3从这个小短文中读懂了什么?_四、 阅读短文。骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛,说自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完,骄傲的青蛙就猛吸一口气,把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!于是,骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛。他吸呀吸的,终于

    5、“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。1仿写词语。鼓得大大的 (_)得(_) (_)得(_)2骄傲的青蛙,它总是骄傲什么?用“_”画出来。3想一想,填一填。(1)青蛙和牛比谁_。(2)短文的第_自然段写青蛙想要赢过那只牛,所以拼命地吸气。4这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破的?()A这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自己不自量力,所以才把肚皮撑破了。B这是一只谦虚的青蛙,它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。C这是一只很有实力的青蛙,它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。五、 阅读理解小山羊和小灰兔早晨

    6、,小山羊和小灰兔一起做操,小灰兔对小山羊说:“我们一块儿到森林里去采蘑菇,好吗?”小山羊高兴地说:“好啊,快走吧!”小灰兔说:“我回家拿篮子,你在家等我。”小山羊在家里等啊等啊,等了很久也不见小灰兔来。直到快吃午饭了,小灰兔才来。他对小山羊说:“刚才在路上遇见了小刺猬,我们聊了一会儿,耽误了一点儿时间,咱们吃了午饭再去吧。”说完就走了。小山羊吃了午饭又在家里等。等啊等啊,直到太阳快下山了,小灰兔才来。他抱歉地对小山羊说:“刚才我顺路去看望了小花狗,我们一起玩了一会儿,所以来晚了。时间不早了,我们明天再去采蘑菇吧。你等着,我一定来!”明天早晨还要不要等小灰兔呢?小山羊心里犹豫起来。1小灰兔什么时

    7、候才来的?_2小灰兔都做了哪些事才迟来的?_3你认为第二天小灰兔还会来吗?为什么?_六、 阅读与理解。小雨点儿找妈妈风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”1短文共有(_)个自然段。2小雨点儿找妈妈,她先问了_,又问了_。3小雨点儿的妈妈是( )A大雨点儿 B大地 C小河4小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈

    8、妈说些什么呢?_七、 我会认真读短文,并按要求答题。梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“_”画出来。3读了这首诗,我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是红红的小朋友 梦是白白的4照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,梦是绿绿的。_爱做梦,梦是_。八、 课外阅读。冬天来了北风娃娃吹口哨,冬天已经来到了。大雁小燕搬家了,青蛙蛤蟆睡觉了。树上叶子落光了,小河开始封窗了。我的棉衣做成了,穿在身上不冷了

    9、。1这首儿歌写了_句话。2读一读,连一连。大雁小燕 睡觉了青蛙蛤蟆 落光了树上叶子 搬家了3“小河开始封窗了”中“封窗”的意思是( )(填序号)A把窗户关上 B结冰4“青蛙蛤蟆睡觉了”是因为( )(填序号)A它们要冬眠 B它们很困九、 读读短文,完成练习题。一只闭紧嘴巴的塘鹅一只塘鹅闭紧嘴巴,急急地穿过青草地。一只刺猬说:“塘鹅妈妈,你不高兴吗?我来说个笑话给你听。”刺猬说了个有趣的笑话,可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。一只小兔子说:“塘鹅妈妈,你不能开心一点吗?”说完,小兔表演了一个倒立,可是塘鹅妈妈只是点了点头。这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前,张开嘴巴,原来里面有好多鱼,这是小塘鹅们的午餐。塘鹅妈妈

    10、拍拍翅膀,张开嘴巴笑起来1短文一共有(_)个自然段,最后一个自然段有(_)句话。2为了逗塘鹅妈妈高兴,刺猬给她(_),小兔给她(_)。 a吃小鱼 b演倒立 c说笑话3塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑,是因为( )。A很累 B不开心 C嘴里有鱼4塘鹅妈妈是一只( )的塘鹅。A伤心难过 B关爱孩子 C不喜欢表演十、 阅读理解。小壁虎借尾巴(节选)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行

    11、啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1选文的第四自然段共有_句话。2给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3写出下面词语的反义词。哭(_) 难过(_)4老黄牛用尾巴_,燕子用尾巴_。十一、 阅读短文。我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走

    12、出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!1这篇文章有(_)句话,有(_)自然段。2妈妈告诉我,沿着(_),就会走出(_)。3新疆美丽的天山有什么?_十二、 读一读,做一做。画画星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。1短文一共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。2我在白纸上画了(_)、(_)、(_)和(_)

    13、。3用“”画出文中表示颜色的词语。4照样子写词语: 碧绿碧绿(_) (_) (_)十三、 读一读,联系课文,完成练习。乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。1选文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2乌鸦( ),所以到处找水喝。A口渴了 B想看风景3乌鸦喝不着水的原因是(_)。(多选)瓶子里水不多 瓶子里没有水 瓶口太小4乌鸦想出了什么办法?用“_”在选文中画出来。十四、 读一读,做一做。 蚂蚁非常想到天上去旅行,可是它不会飞。蒲公英主动帮助蚂蚁。于是,蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞

    14、来飞去的小鸟、高高的山、清清的水1谁想到天上去旅行?_2谁帮助了蚂蚁?_3蚂蚁是怎样飞上天的?方法提示:注意蚂蚁的动作。_4选一选。 蓝蓝的_ 山白白的_ 天高高的_ 云清清的_ 水5蚂蚁在天上看到了什么? _十五、 阅读理解。浪花我坐在沙天上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来,它才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。哗哗哗,浪花跑来又跑去,像一个淘气的娃娃。1短文共有(_)个自然段,第一自然段共有(_)句话。2浪花唱着、笑着跑来,带来了( )。A小鱼 B贝壳 C大虾3文中“我眼泪都流出来了”,

    15、这是因为( )。A我笑得很开心B我哭得很伤心C沙子进到我眼睛里了4文中“淘气的娃娃”指的是( )。A浪花 B小朋友 C我答案一、 1 2, 。3谢谢你,小蜗牛!二、 1 3 1 2 绿油油 不知名 悠闲 3 只 架 片 4小河边 小飞机 5它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(l)过水面。这里飞飞,那里停(tng)停三、 19213符合自己需要的东西才是最珍贵的,与其给我们世上所有钱,不如让我们认识几个字。四、 1 涨 红红的 晒 黑黑的 2总是认为自己是最厉害的。3 大 6 4A五、 1太阳快下山时。2和小刺猬聊了一会天,和小花狗玩了一会。3不会,它说话不算话。六、 162 风婆婆 云阿姨 3B4

    16、妈妈,我好想你啊!七、 152小草 花儿 大海 云儿 小朋友34 小星星 闪闪的 八、 1423B4A九、 1 4 2 2 c b 3C4B十、 132 , 。 , 。 3 笑 高兴 4 赶苍蝇 掌握方向 十一、 1 6 2 2 弯弯的小路 天山 3雪山上盛开着洁白的雪莲。十二、 1 3 5 2 森林 天空 云 小鸟 3绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄4 鲜红鲜红 金黄金黄 雪白雪白 十三、 1 2 2 2A34乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。十四、 1蚂蚁想到天上去旅行。2蒲公英帮助了蚂蚁。3蚂蚁是抱着蒲公英的种子飞上天的。4 天 云 山 水 5蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水十五、 1 3 3 2B3A4A


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