1、农场思想教育参考计划范文为进步提高农场领导成员的理论水平,加强运用科学理论分析和处理实际咨询题的才能，加强贯彻马克思主义学习型政党建立,依照总局党委建立学习型农场、学习型机关、学习型社区、学习型治理区的部署，学习农场经历，结合农场工作实际，特制农场党委理论学习中心组年学习打算。各基层党委、总支理论学习中心组一并参照执行。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的xx届四中全会和中央经济工作会议精神，全面落实总局党委、分局党委扩大会议精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持理论联络实际的马克思主义学风，努力掌握和
2、运用科学的新思想、新知识、新经历，优化知识构造，提高综合素养，加强创新才能，大力推进学习型政党、创新型经济建立，为促进农场经济平稳较快开展，共建共享垦区农场第一城生活质量提供思想保证。二、学习重点1、坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深化学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学开展观，精确掌握中国特色社会主义理论体系的严重意义、时代背景、实践根底、科学内涵和历史地位，深化领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列着作、毛泽东着作结合起来，同认真总结党的历史经历特别是改革开放的经历结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一
3、上加深理解，不断加强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚决性。2、深化学习实践科学开展观。认真总结深化学习实践科学开展观活动的成功经历，精确掌握科学开展观的科学内涵和精神本质，深化理解科学开展观对农场全面开展提出的新要求，不断推进学习实践向深度和广度开展。着力转变不习惯不合适科学开展要求的思想观念，着力处理妨碍和制约经济社会开展的突出咨询题，努力构成有利于学习研究和贯彻落实科学开展观的政策导向、言论导向和体制机制，大力建立擅长领导科学开展的坚强领导集体。3、积极推进学习型政党建立。按照科学理论武装、具有世界目光、擅长把握规律、富有创新精神的要求，把学习作为政治责任、作为第一需要，树立全
4、员学习、终身学习的理念；把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来，不断丰富拓展学习内容，努力克服本领恐慌；坚持学习与考虑相结合、与运用相结合、与创新相结合，努力提高学习效果，构成浓重的学习气氛，把党组织建立成为学习型党组织，把领导班子建立成为学习型领导班子，为推进学习型政党建立这一严重而紧迫的战略任务作出奉献。4、认真研究我场各业开展的严重理论和现实咨询题。认真学习中央和总局、分局两级党委经济工作会议精神，深化领会中央对国际国内经济情势的科学分析和推断，深化领会中央对今年经济工作的总体要求和决策部署，深化领会抓城提档、强工提速、带农提质为重点，着力转变经济开展方式的重要目的和战略举措，
5、正确处理经济建立与生态建立的关系，大力开展低碳经济；正确处理开展旅游业与现代效劳业的关系，大力开展效劳经济；正确处理软实力与硬实力的关系，大力开展文创经济；正确处理公有制经济与非公有制经济的关系，大力开展民营经济；正确处理城建与城管的关系，大力开展城市经济；正确处理内生型经济与开放型经济的关系，大力开展开放型经济；正确处理农业为根底工业为主导的关系，大力开展工业经济，推进农场产业链延长，转变开展方式，化危为机、跨越开展。125、认真学习掌握推进农场农业、工业、商贸流通科学开展所必需的各方面知识。要把学习党的理论与学习各种新知识结合起来，特别是要学习反映当代开展趋势的现代市场经济、现代社会治理和
6、现代信息技术等方面知识，如低碳经济、互联网、物联网、新能源等，努力在学习科学知识上走在前面，在不断优化知识构造、开阔思路、把握规律中提高战略思维、创新思维、辩证思维才能。三、学习时间全年集中学习时间不少于12天。四、学习方式依照学习内容及实际情况，采取党委专题学习会、中心组（扩大）专题报告会、中心组学习交流会、研讨交流会等方式。五、学习要求1、加强学风建立。大力弘扬理论联络实际的马克思主义学风，努力掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法观察情势、分析咨询题、指导工作，真正把学习成果转化为接着解放思想、坚持改革开放、推进科学开展、促进工业兴场的实际才能。2、落实学习制度。进一步建立健全党委中心组
7、学习考勤、集体研讨、学习档案、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格恪守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率。3、改良学习方法。坚持集体学习研讨和个人自学相结合；坚持理论学习与专题调研相结合，特别是要进一步加强对严重理论咨询题和现实咨询题的调查研究，提高学习的针对性和实效性。此外，注重运用读书会、报告会、网络交流等多种方式学习，充分调动党委中心组成员的学习积极性。六、学习考核场党委组宣两部依照年度学习打算，通报学习情况，总结宣传学习成果，并积极做好提供学习材料、聘请专家学者授课等效劳工作，努力提高和改良为中心组学习效劳的质量和水平。组织半年学习检查和年度学习考核，及平时考试。
