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    新中考七年级历史下第一单元隋唐时期繁荣与开发的年代试题含答案.docx

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    新中考七年级历史下第一单元隋唐时期繁荣与开发的年代试题含答案.docx

    1、新中考七年级历史下第一单元隋唐时期繁荣与开发的年代试题含答案新中考七年级历史下第一单元隋唐时期:繁荣与开发的年代试题含答案一、选择题1学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是( )A宋岳飞抗击金军B武则天是我国历史上唯一的杰出的女皇帝C唐玄宗倡导节俭D唐朝杜甫三吏三别春望2唐朝“胡风盛行”,许多外来宗教得到传播,妇女有较高的社会地位,这些现象反映了唐朝社会风尚呈现的特点是A奢侈浪费 B单一保守 C多元开放 D繁荣创新3五代十国时期是中国历史上最混乱的时期之一。“五代十国”这一历史局面是唐末以来哪一现象的延续A政权更迭B藩镇割据C武将夺权D政权分立4科举制的创立是封建选官制

    2、度的一大进步,因为它冲破了世家大族垄断仕途的局面有利于教育文化事业的发展有利于官员文化素质的提高有利于稳定国家政局,加强中央集权ABCD5唐朝是继隋朝之后的大一统王朝,共历二十一帝,享国二百八十九年,是公认的中国古代最强盛的时代之一。灭亡唐朝的人物是A黄巢 B朱温 C安禄山 D赵匡胤6唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”来形容素雅温润的唐代某种瓷器,这种瓷器可能是( )A青瓷 B白瓷 C唐三彩 D青花瓷7唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说,其著名的产地各是A越窑、邢窑 B越窑、定窑 C汝窑、邢窑 D汝窑、定窑8最近热播的隋唐英雄传说到这样一位皇帝他开通了一条纵贯南北的大运河;正式设置

    3、进士科,按考试成绩选拔人才。请问这位皇帝是( )A秦始皇 B孝文帝 C隋文帝 D隋炀帝9唐诗往往折射了时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是A日本晁衡辞帝都,征帆一片绕篷壶B故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室D千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞10唐太宗看到新科进士们从金殿大门鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”这一记载A反映了我国古代帝王的奢侈生活B能说明唐朝科举制实施的情况C属于后人杜撰且不符合当时情况D说明了唐太宗善于虚心纳谏11唐代诗人徐来军的调笑令对某个生产工具描述道:“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉,转来转去自行,千匝万匝未停。停未,停未,禾

    4、苗待我灌醉。”此工具是A水排B风车C筒车D曲辕犁12钱穆在中国历代政治得失中说:“这一制度的用意是在政府和社会间打通一条路,好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治,预闻政治和运用政治。”下列制度能印证这一观点的是( )A郡县制 B三省六部制 C科举制 D行省制13诗歌能反映历史现象。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是A朱门酒肉臭,路有冻死骨B长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C野火烧不尽,春风吹又生D稻米流脂粟米白,公私仓康俱丰实14宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。隋文帝“混南北为一区是在()A公元前207

    5、0年 B公元前221年 C581年 D589年15印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是( )A史记 B大唐西域记C马可波罗行记 D资治通鉴16中央电视台播放的广告中有这样一句话:“海纳百川,有容乃大。”下列哪一个朝代以博大的胸怀,造就了盛世繁荣景象A秦朝 B西晋 C隋朝 D唐朝17“渔阳颦鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞生平。促使唐朝由盛转衰的是( )A安史之乱 B藩镇割据 C宦官专权 D黄巢起义18杜甫无家别中有“寂寞天宝(唐玄宗后期年号)后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。四邻何所有?一二老寡妻”之句。材料中的“

    6、乱世”是指A七国之乱B安史之乱C八王之乱D黄巢起义19唐太宗说:“国以民为本,人以食为命。若禾黍不登,则兆庶非国家所有。”为此,唐太宗A重视发展生产B扩充国学规模C注重虚心纳谏D加强边疆管辖20一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D唐玄宗21武则天“制公卿之死命,擅王者之威力“(意为诛杀公卿,独断专权)。武则天遗言无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为A她是中国历史唯一的女皇帝 B其执政时期社会经济继续发展C发展科举制度,创立殿试制度 D重用有才能的人22现在各国人把中国人称为“唐人”的原

    7、因是A中国人是唐朝人的后代B唐朝在世界上享有较高的声望C唐朝时中国才开始对外交往D中国人具有很高的制糖技术23“渔阳颦鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。促使唐朝形势急转直下的是A藩镇割据B安史之乱C宦官专权D黄巾起义24民族友好、民族团结、民族融合是我们这个统一多民族国家的主流。下列选项中不能体现这一观点的事件是A北魏孝文帝改革B文成公主入藏C鉴真东渡日本D回族的形成25“传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东灜。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指A天竺 B朝鲜 C日本 D越南【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择

    8、题1B解析:B【解析】【详解】依据所学可知,史实是单纯对历史事件的表述,而历史观点是人们对社会历史的看法和评价。B项武则天是我国历史上唯一的女皇帝属于观点,所以B项符合题意。ACD都属于对历史事实的单纯表述,由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。2C解析:C【解析】【分析】【详解】依据所学可知,唐朝社会风气较为开放,“胡风盛行”,许多外来宗教得到传播,妇女有较高的社会地位。C项符合题意,故此题选C。3B解析:B【解析】【详解】依据所学可知,唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,在加上北方

    9、割据太原的北汉,史称“五代十国”。 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势,故B符合题意;ACD表述错误,不合题意。故此题选B。4C解析:C【解析】结合所学知识可知,科举制的创立是封建选官制度的一大进步,这是因为它改善了用人制度,冲破了世家大族垄断仕途的局面,有利于教育文化事业的发展,有利于官员文化素质的提高 ,有利于稳定国家政局,加强中央集权;因此选项符合题意,故选C。5B解析:B【解析】依据所学知识可知,唐朝后期,战争不断,经济政治衰退,唐末农民起义,经过黄巢的打击,唐朝统治名存实亡。黄巢起义后,

    10、宦官所管理的禁军也损失过重,所以宰相与宦官争权不断。后唐昭宗被朱温毒死。朱温改国号为梁,改元开平,定都于开封,唐朝灭亡。所以灭亡唐朝的人物是朱温,故选B。6A解析:A【解析】【分析】【详解】“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”出自陆龟蒙的秘色越器。“秘色”瓷最初是指唐代越窑青瓷中的精品,“秘色”是当时赞誉越窑瓷器釉色之美而演变成越窑釉色的专有名称。结合所学知识可知,唐朝越窑的青瓷很有名。故A符合题意;BC出现在唐朝,和题干诗句无关,不符合题意;青花瓷在唐朝还未出现,故D不符合题意。故选A。7A解析:A【解析】【分析】【详解】唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说,其著名的产地各是越窑、邢窑,A符合题意;

    11、BCD不符合题意;故选A。8D解析:D【解析】【详解】依据题干“隋唐英雄传”,可知是指隋唐时期,秦始皇是秦朝皇帝,孝文帝是北魏皇帝,故AB不符合题意。结合所学知识,隋文帝建立隋朝,完成国家统一, 隋炀帝时期下令开通大运河,设置进士科,标志着科举制的正式创立,故D符合题意,C不符合题意。故选D。【点睛】注意客观评价隋炀帝。隋炀帝即位后,下令开凿大运河,促进了南北经济的交流;设立了进士科,促成了科举制的形成;几次派遣使者去流求和西域,加强了内地同边境的关系。但是,隋炀帝也是我国历史上著名的暴君。他倚仗国力富强,骄奢淫逸,好大喜功,年年征发繁重的徭役和兵役,终于激起了全国范围的农民大起义。9C解析:

    12、C【解析】【详解】依据所学可知,“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”的意思是回忆以前开元全盛时期,连小县城都有上万户人家。这反映了开元盛世的状况。唐玄宗统治前期(开元年间),政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”,所以C项符合题意;“日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶”反映的是遣唐使的有关情况,“故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州”反映的是唐代诗人李白送别孟浩然,“千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞”反映的是唐代乐舞的有关状况。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。10B解析:B【解析】【详解】据“天下英雄入吾彀中矣”并结合所学知识可知:本题考查唐

    13、代科举制的作用。这一记载能说明唐朝科举制实施的情况隋炀帝时期,进士科的设立,标志着我国科举制度的诞生唐太宗的话语“天下英雄入吾彀中矣”说明唐朝科举制实施后,笼络了人才,扩大了封建统治的基础,有利于封建统治的巩固,故B符合题意。帝王的奢侈生活是大兴土木,故A不符合题意。题干正确反映了唐代科举制的作用,故C不符合题意。题干反映了唐代科举制的作用,不是在说李世民重用魏征虚心纳谏,故D不符合题意。故选B11C解析:C【解析】【详解】依据题干材料“转来转去自行,千匝万匝未停禾苗待我灌醉”,结合所学知识可知,材料涉及的是唐朝出现的灌溉工具-筒车。故C符合题意;A是东汉的冶铁工具;B用于谷物清选加工;D是唐

    14、朝的耕作工具,ABD均不符合题意,故选C。【点睛】解答本题需要灵活运用唐朝筒车的相关史实。12C解析:C【解析】【分析】【详解】根据题干信息“用意是在政府和社会间打通一条路,好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治”,可知与科举制相关;结合所学知识可知,料举制是用考试的办法选拔人才的制度,是把考试与做官联系起来,为不具备贵族身份的士人提供了参政的机会,这就为“在政府和社会间打通一条路”。选项C符合题意;郡县制是秦朝在地方上实行的制度,A排除;三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制,B排除;行省制确立于元朝,属于地方行政制度,D排除。故选C。13D解析:D【解析】【详解】根据所学知识,

    15、“稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实”的大意为:稻米、粟米雪白如流脂,无论国家还是私人的粮仓里,都盛得满满当当,这两句描写唐玄宗开元时期农业生产繁荣,国富民丰的情景,符合材料中“开元盛世”的景象,D符合题意;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是杜甫的诗句,大意为:贵族人家的美味佳肴食用不完,只好让它腐烂发臭;黎民百姓饥寒交迫,悲惨地死在路边,不能反映“开元盛世”景象,A不符合题意;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”鼓励人们不畏艰险,坚持自己的理想,不能反映“开元盛世”景象,B不符合题意;“野火烧不尽,春风吹又生”赞扬了野草顽强的生命力,不能反映“开元盛世”景象,C不符合题意。综上所述ACD都 不符合题意,

    16、故选D。14D解析:D【解析】【分析】【详解】依据所学可知,北周末年,外戚杨坚掌握大权。581年,他夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个政权陈,结束了自东汉末年到隋统一前近400年的分裂割据状态,实现了自秦汉以来中国又一次统一,使政权稳固,社会安定,户口增长,垦田速增,积蓄充盈,文化发展,使北方民族大融合,南方经济发展,为中国封建社会隋唐盛世的出现奠定了基础。李刚高度评价“混南北为一区”的功绩主要就是结束了南北分裂,完成统一,所以D项符合题意;A项与夏朝建立有关,排除;B项与秦朝建立有关,排除;C项是隋朝建立时间,排除。故选D。15B解析:B

    17、【解析】试题分析: 本题主要考查7世纪时中印交往的史实。贞观初年,玄奘西行天竺(今印度),贞观后期,玄奘携带大量佛经回到长安,专心翻译佛经,不以亲身见闻写成大唐西域记,这部书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。故答案选B。考点:人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会对外友好往来16D解析:D【解析】【分析】【详解】唐朝前期政治稳定,国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,处于世界领先地位;唐政府又采取比较开放的对外政策,遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游这些历史史实都显现出唐与亚洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况;唐朝统治者实行比较开明的民族政策,在少数民族地区,或设机构,或采取册封

    18、政策,或实行和亲政策,如文成公主入吐蕃、金城公主入藏,政策灵活多样,各民族联系加强,统一的多民族国家进一步发展。因而中央电视台播放的广告中曾有这样一句话:“海纳百川,有容乃大,D符合题意;秦朝实行暴政,A排除;西晋、隋朝在中外交往中没有体现“海纳百川,有容乃大。”,BC排除。故选择D。17A解析:A【解析】依据所学可知,755年-763年爆发了安史之乱。安史之乱成为唐朝由盛转衰的转折点,A项符合题意,故此题选A。18B解析:B【解析】【详解】依据题干“天宝(唐玄宗后期年号)后”的信息,结合所学知识可知,唐玄宗末年,唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝,发动安史之乱,这场内战使得唐朝人口大量丧失,国力

    19、锐减,是唐由盛而衰的转折点,而杜甫的许多诗正是反映安史之乱时期的社会状况,被称为诗史,由此可知,材料中的“乱世”是指安史之乱,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。19A解析:A【解析】【分析】【详解】根据题干材料“国以民为本,民以依食为本若禾黍不登,则兆庶非国家所有”,可知唐太宗这段话充分说明了他以民为本,重视农业。唐太宗轻徭薄赋,实行均田制和租庸调制,使农民安定生产,耕作有时,促进了经济的发展,重视农业,减轻农民赋税劳役,“戒奢从简”,革除“民少吏多”的弊政,利于减轻人民的负担,因此本题正确的选项是A;BCD三项不符合题意;故选A。20B解析:B【解析】【分析】【详解】试题分析:本题

    20、考察学生对隋朝科举制的认识,根据所学知识,隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。本题选B。考点:科举制的创立点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的分析理解和识记能力,科举制是一种重要的官吏选拔制度,考试至今还在沿用,影响深远,是考试命题的重点,科举制的发展历程:科举制创立于隋朝,完善于唐朝,科举制度的演变:明清时期实行八股取士,规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。 科举制度的废除:清朝末年,在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。同学

    21、们以后对历史概念要深入理解,全面的把握才行。21B解析:B【解析】【详解】依据所学可知,武则天统治时期,注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产继续发展。使人口明显增长,边境得到巩固和开拓,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础,故史学家肯定武则天, B符合题意;她是中国历史唯一的女皇帝属于客观因素,故A排除;发展科举制度,创立殿试制度、重用有才能的人属于武则天统治措施的一部分,故CD排除。故选B。22B解析:B【解析】【详解】根据所学可知:唐朝是繁荣与开放的时代,在国际上影响大、声望高,各国人把中国人称为“唐人”。故B符合题意,D不符合题意。中国人是炎黄子孙,汉开丝绸之路,故AC均不符合题意。故选

    22、B。23B解析:B【解析】【详解】依据所学可知,开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯牵,宠爱杨贵妃,重用杨国忠、李林甫,朝政日趋腐败,终于导致了安史之乱的爆发, 持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝的国势从此由盛转衰,故B符合题意;藩镇割据、宦官专权、黄巾起义与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。24C解析:C【解析】【分析】【详解】民族友好、民族团结、民族融合属于国内的民族关系,依据所学知识可知,鉴真东渡日本,为中日文化交流做出了重大贡献,因此C项属于唐朝对外交流的史实,不能体现“民族”关系,故选C。ABD都与古代民族融合、民族友好有关,排除。25C解析:C【解析】【详解】依据题干信息“传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东灜。”可知,此内容反映的是唐玄宗时期鉴真东渡日本,弘扬中国文化,“东瀛”是指日本,故C符合题意;ABD表述错误,不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东灜。”是解题的关键,唐玄宗时期鉴真东渡日本,弘扬中国文化,“东瀛”是指日本。


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