1、高考语文基础知识之词语辨析题集锦 含详解词语词义辨析实词（按词头字音序排列）1保障/保证【例句】资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法，它绝不能保障劳动人民的自由权利。该校采取各种措施，保证每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。【辨析】“保障”强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。2包含/饱含【例句】文章的这一段落包含着好几层意思。他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。 【辨析】 “包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。3必须/必需【例句】他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需的设备， 建起了一
2、座小化工厂。我们必须把经济建设的任务提到首要地位。【辨析】“必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。在句子中作状语。“必需”动词，一定要有，不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。4暴发/爆发【例句】1919年爆发了震惊中外的“五四”运动。山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。【辨析】“暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。5摈弃/抛弃【例句】摒弃旧观念，接受新思想。为了金钱，他抛弃了家庭，这种做法为人唾弃。【辨析】“摈弃”有抛弃意，但
3、多用于抽象。“抛弃”多用于具体。6波及/涉及【例句】对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展，继而引起全球经济的震荡。这起案件涉及好几个人。【辨析】“波及”强调影响到，“涉及”强调关联到。 7不止/不只【例句】他恐怕不止六十岁了。水库不只要修，而且一定要修好。【辨析】“不止”是超出一定数量或范围，动词。“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。8不齿/不耻【例句】此人坏事做绝，为大家所不齿。他虽是着名学者,但却不耻于向别人讨教。【辨析】“不齿”指不与同列（表示鄙视），如“人所不齿”。“不耻”指不以之为羞耻。如“不耻下问”。9不及/不如【例句】梅花三弄不及春江花月夜幽雅动人。
4、与其花这么多时间打电话，不如骑车去一趟。【辨析】“不及”只用来比较不同的人或事物，因此只能前后都是名词。“不如”除用于比较人或事物外，还可以比较动作行为的利弊得失，因此除名词外，前后可以是动词或小句。10查看/察看【例句】审计人员仔细查看了每一张销售单据，没有发现什么问题。气象员一天两次察看风向，及时向指挥所报告。【辨析】“查看”检查、观察（事物的情况），如查看灾情。“察看”为了解情况而细看，如察看风向、察看动静。11出生/出身【例句】 1900年农历8月13日，方志敏就出生在这个山村里。我是打铁的出身，大老粗，不会说客套话。【辨析】“出生”指胎儿从母体中分离出来，动词。“出身”指个人的经历或
5、家庭经济情况所决定的身份，名词。如店员出身，工人出身，农民出身等。12窜改/篡改【例句】这个成语用法已约定俗成，不能随意窜改。日本政界的一些人妄图篡改日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。【辨析】“窜改”是改动的意思，窜改的对象一般指成语、文件、古书等。“篡改”是用作伪的手段改变或曲解，篡改的对象适用于比较重大问题，具有贬义色彩，一般指经典、理论、政策等。13大肆/大事【例句】这部电视剧播出前并未大事宣传,可播出后却成为热门话题。台湾当局近年将“弹性外交”引入联合国领域，大肆鼓吹重返或加入联合国。【辨析】“大肆”指毫无顾忌地（做坏事），如“大肆吹嘘”、“大肆挥霍”，含贬义。“大事”指大力
6、从事，如“大事渲染”。14诞生/诞辰【例句】今年，是梅兰芳、周信芳两位京剧表演艺术家一百周年诞辰。外国把传说中耶稣诞生的那一年定为公元元年。【辨析】“诞生”指人出生，动词。“诞辰”是人的生日，名词。15典范/典型【例句】这位作家留下了大量的典范之作。雷锋是毛泽东同志亲手树起的典型。【辨析】“典范”是可以作为学习、仿效标准的人或事物，只能用于好的方面，为名词。“典型”是具有代表性的人物或事件。有正面的、有反面的，为名词；另一种意义是具有代表性的，为形容词，可受副词修饰。而“典范”不能受副词修饰。16督促/敦促【例句】已经布置了的工作，应该认真督促检查。欧盟对伊朗重启铀浓缩这一举动表示忧虑，并敦促
7、伊朗尽快回到谈判桌前。【辨析】“督促”指监督催促。常用于上级对下级或长辈对晚辈。“敦促” 指恳切地催促。常用于外交场合。17度过/渡过【例句】人们的接济帮他渡过了难关。在日本东京，单身独居的人，可以租用“临时家庭成员”伴随他度过寂寞的星期天。【辨析】“度过”是经过的意思，用在时间上。“渡过”也是经过的意思，用于经过江河、海洋等空间概念；也指由这一岸到那一岸，比喻跨越，如“渡过难关”。18遏止/遏制【例句】他遏制不住内心的苦闷，终于痛哭起来。滔滔江水，一泻千里，不可遏止。【辨析】“遏止”是运用压力使之停止，在语意上比“遏制”重，常用于猛力阻止事物的发展。“遏制”是用力限制、控制；用于自己对自己，
8、常跟情绪配合。19恶化/恶劣【例句】如果不注意防护，地下水和地表水一样也可能受到污染，使水质恶化。这种恶劣行径，一定会遭到人们的强烈谴责。【辨析】“恶化”指某种情况或某种事物向坏的方面变化，另指某种情况或某种事物变坏，均为动词。“恶劣”是很坏的意思，为贬义，形容词；“恶劣”常跟“态度”、“行为”、“行径”、“作风”、“表现”、“影响”、“环境”、“气候”等词语搭配。20反应/反映【例句】别人喊他，他好像没有什么反应，仍专心致志地看书。美国广播公司的工作人员说，观众对这部电视纪录片的强烈反应，反映了美国人民盼望同中国人民有更多的友好往来。【辨析】“反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起的相应活动
9、，或由某事情所引起的意见、态度或行动；大多用作名词，亦可作动词。“反映”有两种含义：一是把客观事物的实质表现出来；二是把客观情况告诉给上级。这两种含义都作动词。“反映”的另一种用法是作名词，意思对人对事的批评性的意见。21法制/法治【例句】广泛深入地开展法治教育，是实行法制，保证国家长治久安的重要措施。【辨析】“法制”指法律制度，名词。“法治”指依法治理国家，作动词使用。22妨碍/妨害【例句】吸烟妨害健康。大声说话会妨碍别人学习。【辨析】“妨碍”是使事情不能顺利进行或阻碍事情进行。“妨碍”是有害于。23分辨/分辩/争辩【例句】青年人应当努力提高分辨是非的能力。他们两人谁也不肯服输，分辩得很激烈
10、。你知道错了就赶快承认，不要再找借口为自己争辩了。【辨析】“分辨”表示区别、辨别的意思；动词，可带宾语，多用于区别人或事物。“分辩”是用语言辩驳；动词，不带宾语，多用于争辩是非曲直。“争辩”争论、辩论的意思。24伏法/服法【例句】在这里，罪犯被培养成了认罪服法，遵守监规，文明礼貌的守法群体。公审大会后，罪大恶极的犯罪分子已于当日伏法。【辨析】“伏法”指（犯人）被执行死刑。“服法”指服从法律。25扶养/抚养【例句】一部分中年人生活负担很重，除了抚养子女，还要扶养老人【辨析】“扶养”是用财物养活的意思，多用于晚辈对长辈，也可以用于长辈对晚辈，平辈对平辈。“抚养”是用精神或行为爱护并教养的意思，只能
11、用于长辈对晚辈，与“赡养”的适用范围相反。26富余/富裕【例句】山东省近年来粮食富余，粮价下跌。小王到外地做了几年苦活，挣到了钱，生活富裕起来了。【辨析】“富余”是足够而剩余，语意的重点在“余”上，“余”是剩余、多余的意思。“富裕”是专指财物充裕，语意的重点在“裕”字上，“裕”是丰富、充足的意思。在语法上，“富余”不能被副词修饰，只能带宾语或补语；“富裕”则能被副词修饰，如“不富裕”、“十分富裕”，又可带补语，如“富裕起来”。 27给/给以【例句】对于工作上作出成绩的同志，要给以适当的鼓励。他有困难，我们应当给他帮助【辨析】用“给以”时，受动者必须放在主语前或“给以”前。受动者如放在动词后，就
12、要用“给”。28顾问/过问【例句】1 我的老师张教授是这本书的顾问。2 因为王书记过问了这件事，张主任就不便插手了。 【辨析】“顾问”原是“顾而问之”两个动词的联合，现在专指有专门知识，提供意见或计划的人，为名词，如“军事顾问”、“法律顾问”等。“过问”指管事，为动词。29雇佣/雇用【例句】她初到的时候，四叔虽然照例皱过眉，但鉴于向来雇用女工之难，也就并不大反对。 资本生存的条件是雇佣劳动。【辨析】“雇佣”是用货币购买劳动力，为名词，作定语不加助词“的”，如“雇佣军”、“雇佣劳动”等。“雇用”是出钱让人为自己做事，为动词，如“雇用临时工”、“雇用职员”等；如作定语，一定要加助词“的”。30贯串
13、/贯穿 【例句】这条公路贯穿本省十几个县市。众多的材料要用中心思想来贯串（贯穿）才能形成一个整体【辨析】“贯串”，从头到尾穿过一个或一系列事物，多用于抽象事物。“贯穿”，用于具体事物，使穿过、连通的意思；也可用于抽象事物，同“贯串”用法。由此，凡用“贯串”的，大多可以用“贯穿”更换；但用“贯穿”穿过、连通意义的，不能用“贯串”更换。31功效/功能/工效【例句】这种洗衣机省水省电，功效齐全，很受消费者欢迎。使用这种牙膏，不仅能洁齿爽口，而且有防治牙病的功能。采用这种新工艺，工效可以提高三倍。【辨析】“功效”指功能；效率。“功能”事物或方法所发挥的有利的作用；效能。“工效”指工作效率。32工夫/功
14、夫【例句】这个杂技演员真有功夫。他三天工夫就学会了游泳。【辨析】“工夫”指时间或空闲时间。“功夫” 指本领或造诣。33沟通/勾通【例句】许多汽车出租单位都设立了监督电话,以便沟通与乘客的联系，监督服务质量。这个集团内外勾通，干了不少违法的勾当。【辨析】“沟通”是使两方能通连，属褒义词，如“沟通思想”、“沟通两国文化”。“勾通”是暗中串通、勾结，属贬义词。34贯注/灌注【例句】时间，对于把全部精力都贯注到壮丽的革命事业中的人来说总是跑得太快。工人们在实践中创造了连续灌注水泥的新方法，缩短了工时，提前完成了任务。【辨析】“贯注”指在精神、精力、注意力等方面集中投入，不能带宾语，常带补语。“灌注”原
15、指液态物质浇进注入，引申为精神力量的输入，带宾语。35国是/国事【例句】在庄严的人民大会堂，来自五十六个民族的人大代表以主人翁的姿态共商国是。新当选的总统将对我国进行为期五天的国事访问。 【辨析】“国是”指国家大计、方针、政策之类，是较为抽象的事。“国事”指国家大事，是较为具体的情况。36核算/合算【例句】对每一种新产品，他们都认真仔细地核算生产成本，再确定销售价格。引进这套设备费用大一些，但从长远来看，还是合算的。【辨析】“核算”指核查计算，动词。“合算” 一作形容词使用，指人力物力花费少而收效大。二作动词使用，多指算计。37化装/化妆.【例句】根据自己的脸形、肤色等方面的特点，适当地进行化
16、妆，才能有好的效果。他化装成一位衣衫褴褛、穷困潦倒的老人，住进贫民窟中去实地考察下层人民的生活状况。【辨析】“化装”是假扮，以假的去冒充。“化妆”是用脂粉等使容貌美丽。38会合/汇合【例句】把每个人的智慧汇合在一起,就可以创造出无尽的人间奇迹。两军会合后继续前进。【辨析】“会合”指聚集到一起，常用于具体事物。“汇合”指（水流）聚集、汇合。也可用于抽象事物。 39棘手/辣手【例句】碰到这么棘手的问题, 他实在是束手无策了。这个人怎么对朋友都这么辣手。【辨析】“棘手”是指事情难办。“辣手”指手段厉害毒辣。40骄纵/娇纵【例句】从小父母溺爱他，娇纵他，使他养成了好吃懒做，骄纵任性的恶习，以致他目无法
17、纪，走上了犯罪道路。【辨析】“骄纵”指骄傲放纵，形容词。“娇纵”（对小孩、晚辈）娇养放纵，动词。41娇气/骄气【例句】这孩子一点苦都吃不了，太娇气。这个同学太骄气，老是自以为是。【辨析】“娇气”指意志薄弱，不能吃苦。可作形容词和名词使用。“骄气”指骄傲自满的作风，名词。42矫正/校正/校准【例句】在这本书的出版过程中，责任编辑审阅原稿，修改文句，校正错字， 化了很多心血。为了不让顾客吃亏，这家商店规定每天营业前营业员必须校准计量器具。为了提高学生的口语水平，教师一次一次地示范朗读，一个一个地矫正发音。 【辨析】“矫正”指改正；纠正。如“矫正发音”。“校正”指校对订正。如“校正错字”。“校准”指
18、校对机器、仪器等使准确。43接受/接收【例句】他们年轻，精力充沛，接受新事物快。这座矿山刚接收过来时，破烂不堪。【辨析】“接受”表示采纳承受的意思，“接受”的对象多指抽象事物。“接收”表示接纳、收受的意思，一般多指人或具体事物。44截止/截至【例句】截至本月底，报名人数已超过三百人。报名日期在上月底已经截止。【辨析】“截止”是指活动到一定期限停止，不再进行了，不能带宾语。“截至”即“截止到”，可能还要延续下去。后面能带宾语。 45界限/界线【例句】那条白线就是球场的界线。正确与错误之间的界限, 有时并不是一下子就能分得清的。【辨析】“界限”是不同事物的分界，也指尽头、限度，多指抽象事物。“界线
19、”指两个地区的分界线，也指不同事物的分界，多指具体事物。 46考察/考查【例句】他训练刻苦努力，经考查，成绩优秀。我这回到湖南，实地考察了湘潭等五县的情况。【辨析】“考察”是实地观察调查，细致深刻地观察；“考察”的对象多是重大的客观事物，也可指干部、领导者、工作人员等。“考查”是用一定的标准来检查衡量；“考查”的对象多是人的活动，如学习、工作、业务、活动、言论、成绩等。 47雷同/类同【例句】这部电视片纯属虚构，如有雷同，纯属巧合，请勿对号入座。新闻作为大众媒体，有其自身的规律，不完全类同于一般党政部门的宣传工作。【辨析】“雷同”指随声附和，也指不该相同而相同，大都用作贬义。“类同”是指大致相
20、同，如式样类同。48厉害/利害【例句】作为一名党员，不应计较个人利害得失。他的心跳得厉害，可能有心脏病。【辨析】“厉害”可表示威力大、剧烈、凶猛、毒辣等多种意思。“利害”有两层意义，一层与“厉害”相同，读音相同：l hai“害”为轻声；另一层意义表示利益和害处，读为l hi。49联结/连接【例句】锦州是联结东北和华北的战略要地。莫高窟中的壁画如果连接起来，可长达25公里。【辨析】“联结”是结合在一起的意思，无具体动作，仅在人们的意念中，两物没有移动。“连接”是事物或事物衔接的意思，有具体动作或假设动作，通过动作将两物连结起来，在人们意念中两物移动，也作“联接”。50寥寥/了了【例句】因为参观者
21、寥寥无几，所以展览会提前结束了。我对此不甚了了，听说大约是三百多银子一年。【辨析】“寥寥”是非常少的意思，可组成词“寥寥可数”、“寥寥无几”等。“了了”是明白、懂得的意思，可组成“心中了了”、“不甚了了”。51留传/流传【例句】这幅名画是祖上留传下来的。英雄的事迹感动了无数人，到处流传，影响深远。【辨析】“留传”是遗留下来传给后代，大多指物。“流传”是传下来或传播开，大多指事或作品。52曼延/漫延/蔓延【例句】这一带的山脉曼延起伏。沙漠一直漫延到遥远的天边。那时候，革命风暴已蔓延到边境各省。【辨析】“曼延”，连绵不断的意思；曼，长或远。形容词，可作形容词谓语或定语。“漫延”是指水过满向外流，喻
22、像水过满向外流一样向外扩展。动词，常作谓语中心语。“蔓延”像蔓草一样不断延伸、滋长，引申为传播、散布。动词，也常作谓语中心。“漫延”和“蔓延”有所不同，前者强调像水流一样向外延展，后者则指像蔓草一样向外延展，且能引申为传播、散布。53囊括/包括【例句】这本词典共收词6万余条，包括了现代汉语的绝大多数词汇。在校运会上，高二(5)班囊括了所有的径赛奖牌。【辨析】“囊括”指全部包罗在内。“包括”指包含（或列举各部分，或着重指出某一部分）。54内涵/内含【例句】他是个内涵很深的青年。新鲜蔬菜内含叶绿素、维生素等多种营养成分。【辨析】“内涵”是概念的内容，又指人的内在涵养，使一个名词。“内含”是内部含有
23、的意思，使一个短语。55年轻/年青【例句】这门年轻的学科有宽广的发展前途。这里高楼林立，绿树成荫，古老的城市变得年青了。【辨析】“年轻”对年纪而言，意谓年纪不大，既可指人，又可指物，如年轻人、年轻力壮、年轻的国家、年轻有为。“年青”是处在青少年时期，一般指人；指事物时，可用于精神面貌或活动。56偶尔/偶然【例句】山区人烟稀少，沿途偶尔能见到几处炊烟。隧道施工的时候，偶然在这里发现了一座古墓。【辨析】“偶尔”跟“经常”相对，表示次数少。“偶然”跟“必然”相对，表示意外。57启示/启事【例句】征文启事登出以后，收到了近千份来稿。他的成就启示我们：一分汗水，一分收获。【辨析】“启示”是启发，使人有所
24、领悟，为动词。“启事”指为了声明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字，为名词。58起用/启用【例句】这座新建的港口下个月正式启用。领导干部要大胆起用德才兼备的青年人【辨析】“起用”是指提拔使用或重新任用已退职免职的官员。“启用”是开始使用，常指事物。59情义/情谊/情意【例句】姐姐省吃俭用，供他读书，待他很有情义。中朝两国人民在共同的事业中互相支持和帮助，结下了深厚的情谊。贺新郎这首词表现了毛泽东对杨开慧的深厚情意。【辨析】“情义”指亲属、同志、朋友相互间应有的感情。“情谊”指人与人相互关切、爱护的感情。“情意”是指对人的感情，如“情意绵绵”。60祛除/驱除【例句】端午节，民间有在身上挂香荷的习俗
25、，据说，这样可以祛除疾病。爸爸新购买的“雷达杀虫剂”可以直接驱除蚊蝇，而且对人体无害。【辨析】“祛除”是除去的意思，一般指除去疾病、疑惧或迷信等；“祛除”一般用于抽象事物。“驱除”是赶走、除了的意思；“驱除”一般用于具体事物。61日前/目前【例句】日前他曾来过一次。“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，目前仍在修复当中。【辨析】“日前”指几天前，“目前”指说话的时候。62日见/日渐【例句】有关法规对日渐泛滥的网络语言发出了“封杀令”。他的病日见好转。【辨析】“日见”一天天地显示出，多用于具体事物。不能与“泛滥”搭配。“日渐”指一天一天慢慢地。63权利/权力【例句】企业扩大权力后，必须通过立法来保障群
26、众的民主权利。【辨析】“权力”指政治上的强制力量或职权范围内的支配力量。“权利”是应当享有的权力和利益，相当于“权益”，跟“义务”相对。 64人生/人身【例句】青少年要树立正确的人生观。人民的人身自由是受法律保护的。【辨析】“人生”指人的生存和生活，如“人生观”。“人身”指个人的生命、健康、行动、名誉等（着眼于保护或损害），如“人身自由”。65任凭/无论 【例句】无论投弹还是射击，他们班的成绩都是优秀。任凭你三番五次地催他，他就是不动。【辨析】“任凭”后面一般不用表示选择的并列成分。“无论”后则常用。66溶化/熔化 【例句】今年天气很怪，春花开放时却下了一场雪，但这春雪很快就溶化了。铁加热至1
27、53以上就熔化成铁水。【辨析】“溶化”是指固体溶解，或冰雪化成水。“熔化”指固体加热到一定温度变成液体。67煽动/鼓动【例句】他的一番话说得真好，把大家的劳动热情都鼓动起来了。法制观念不强的人，很容易在坏人煽动下干违法乱纪的事。【辨析】“煽动”指鼓动（别人去做坏事），含贬义。“鼓动”指扇动；用语言、文字激发人们的情绪，使他们行动起来。68申明/声明【例句】为了避免误解，我需要再一次申明我的意见。毛泽东同志在这个声明里提出的八项条件中，是国共两党和谈的基础。如果先生这类意见也可以称作“谏”，我声明：确实“拒谏”。【辨析】“申明”只作动词，指郑重地申诉理由或道理。“声明”是向公众宣布或说明，这里是
28、作动词用，作动词时，“声明” 后常用逗号或冒号，其后是“声明”的内容；也可作名词用，指所声明的文告。 69审定/审订【例句】厂领导广泛听取工人意见，重新审定了明年的工作计划，并把它提交职工代表大会。本教材由着名语言学专家审订。【辨析】“审订”是审阅修订，如“审订书稿”，这是对编写人员而言的。“审定”是审查决定，如“审定计划”， 这是对出版单位或上级单位而言的。 70施行/实行【例句】上海第六人民医院为患者施行游离肌肉移植手术获得成功。我国最近三年内实行的治理整顿的方针，取得了明显的成效。【辨析】“实行”是按照某种方式或办法去做，或实行的意思。“实行”是用行动来实现（纲领、政策、计划等）。71十
29、分/非常【例句】今晚演唱会的节目非常非常（叠用）精彩。这次他发挥得不十分好。【辨析】“非常”可以叠用，“十分”不能。“十分”前可用“不”，表示程度较低；“非常”不能。 72十足/实足【例句】凭老经验办事，拒不接受新观念、新方法，这是十足的“狭隘经验论”。实足的一车货物把车厢都挤歪了。【辨析】“十足”指成色纯，如“十足的黄金”；也指十分充足的意思，如“十足的理由”、“神气十足”。“实足” 指确实足数，是属性词。73事态/势态【例句】从刚掌握的证据来看，恐怕事态非常严重。近几个月以来，巴以势态日趋缓和。 【辨析】“事态”局势、情况，往往指坏的情况，多就事情的现状而言。“势态”指情势，多就事情的发展趋势而言。74收集/搜集【例句】带工老板到菜场收集一些菜叶，用盐一浸，这就是包身工难得的佳肴。这几年他走访了很多老革命战士，请他们讲述革命经历，从中搜集到了许多珍贵的革命史料。【辨析】“收集”是把事物聚集在一起。“搜集”是到处寻找（事物）并聚集在一起。75.熟悉/熟习【例句】他非常熟悉这声音，但一时想不起是谁。他有多年的实践经验，对这种技术很熟习。【辨析】“熟悉”指知道地很清楚。“熟悉”指（对某种技术或学问）学习得很熟练或了解得很深刻。76树立/竖立【例句】旗杆竖立在十字场东头，旗帜迎风飘扬。老张同志为我们树立了助人为乐的风尚。【辨析】“树立”是建立的意思，多用于抽象的事情
