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    人教版中考化学试题D卷.docx

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    人教版中考化学试题D卷.docx

    1、人教版中考化学试题D卷人教版2020年中考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验是学习化学的重要手段。以下做法正确的是( )A将含有酸性物质的废液直接倒入下水道B将pH试纸伸入待测液中测定溶液的酸碱度C做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内预留少量的水D稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中2 . 如图为某反应的微观示意图,其中和代表不同元素的原子,下列说法正确的是A此反应属于置换反应B有两种分子参加反应,且个数比为2:1C有五种分子参加反应D各元素的化合价在反应前后未改变3 . 我国的成语、诗词和谚语中蕴含着科学道理。下列有关化学角度的认识中不正确的是( )

    2、A“蜡炬成灰泪始干”:说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化,又有物理变化B“真金不怕火炼”:说明黄金的化学性质不活泼C“满架蔷薇一院香”:因为分子在不断运动D“百炼成钢”与“沙里淘金”:所蕴含的化学原理相同4 . 关于燃料及其利用的相关知识叙述中,不正确的是( )A物质发生化学反应的同时伴随着能量变化B将煤粉制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积C堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点D石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体5 . NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A20C时,NaCl的溶解度为31.6gBKNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C

    3、使NaCl从其饱和溶液中析出,可采用蒸发溶剂的方法D50时,在100g水中加入100gKNO3,所得溶液中KNO3的质量分数为50%6 . “舌尖上的安全”,下列做法不会损害人体健康的是( )A小苏打用于制糕点B甲醛用于肉类保鲜C用工业酒精勾兑饮用白酒D用含NaNO2的工业盐腌制食品7 . 下列四个图象分别对应四种操作过程,其中正确的是( )A将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释B向硫酸铜的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量C常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出8 . 下列物质由有机合成材料制成的是A陶瓷花瓶B纯棉毛

    4、巾C塑料保鲜膜D不锈钢锅9 . 对物质进行分类研究,是学习化学的重要方法下列物质的分类正确的是( )A单质:金刚石、水银、钢B碱:烧碱、纯碱、熟石灰C氧化物:水、干冰、过氧化钠D酸:硫酸、硝酸、碳酸钙10 . 60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液,蒸发得到252g硫酸盐固体则反应产生的氢气质量为( )A4.0gB3.9gC3.0gD2.5g二、填空题11 . 2018年5月9日,我国“高分五号”卫星发射成功。(1)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭燃料,其中氯元素的化合价为_价(2)“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。根

    5、据图可知,镍元素的相对原子质量为_,镍原子中的质子数是_,x的数值是_,镍原子核外有_个电子层。(3)“高分五号”是我国首颗对大气中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。写出上述四种气体中的任一种的化学式_催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺,主要的微观示意图如图:下列说法正确的是_(填序号)。A反应前后分子的种类不变B反应前后原子的种类不变C反应前后氮元素化合价升高D反应前后涉及到的物质都是由分子构成三、实验题12 . 请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)图B中标有序号的仪器名称是_。(2)搭建A装置时,固定试管应在放置酒精灯之_(填“前”或“后”)。(3

    6、)实验室中常选用C装置来收集氧气,若用此法收集的氧气不纯,其原因可能是_。(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_。四、简答题13 . 我们每天都要接触一些化学反应,都在使用大量的化学物质,化学就在你我的身边。(1)老火靓汤强身健体,猪骨汤是其中之一。煲制猪骨汤的主要屎料有猪骨、鸡脚、甜玉米、胡萝卜、鸡骨草等。猪骨汤包含的营养素中除了蛋白质、油脂、水、无机盐外,还有_、_等。因为猪骨汤中含有较丰富的离子_(用离子符号表示),所以老年人饮用可以预防_。(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_功能。(3)为解决日益加剧的温室效应问题,科学家研究建立了如图所示的CO2新循环体

    7、系。根据关系图判断下列说法正确的是_(填序号)。化学变化中元素种类不变 光能或电能可以转化为化学能 无机物和有机物不可以相互转化 二氧化碳也是一种重要的资源五、推断题14 . A-H是初中化学常见的物质,A和C的组成元素相同、在常温下均为液体,B为单质,D为常见的碱,E为一种常见的建筑材料,它们的相互转化关系如图所示(反应条件、部分生成物已经略去)。(1)G的化学式为_(2)反应的化学方程式为_(3)反应的基本反应类型_(4)反应在实际中的应用是_六、科学探究题15 . 重庆一中学化学兴趣小组对物质的性质和组成进行相关探究。(1)甲组同学用氧化铜与足量的碳粉利用图1所示装置在隔绝氧气的条件下进

    8、行实验,并对生成气体的成分进行探究。(提出问题)生成的气体中是否含有一氧化碳?请用化学方程式表示出生成气体中可能有一氧化碳的理由:_。(实验与讨论)打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。关闭K,加热至一定温度使之反应甲组同学想除尽生成的气体中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是_(填序号)。(实验求证)为了检验生成的气体中含有CO,将收集在集气瓶中的气体排出,再通入图甲所示的装置进行实验,A中的固体改用用氧化铜,B中溶液仍为澄清石灰水,若A中现象为_,B中澄清石灰水变浑浊,可说明气体样品中含有一氧化碳。(实验反思)碳粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反

    9、应时消耗碳与氧化铜的质量之比_(填“大于”、“等于”或“小于”)3:40(2)乙组同学测定水中氢、氧元素的质量比(已知:H 2+CuOCu+H2O)根据如图3进行实验,反应后测得A中玻璃管(含药品)质量减少ag,B中U形管(含药品)质量增加bg。水中氢、氧元素的质量比是_(用含a、b的式子表示)。下列因素中,对测定结果有影响的是_(填序号)。A CuO粉末不干燥 B CuO没有完全转化为Cu C没有C装置七、计算题16 . 电解氯化钠溶液可制得氢氧化钠、氢气和氯气,反应原理为:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2。现取一定质量的氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时,得到85.4g溶液,生成氯气的质量与时间的关系如图所示。(1)氯化钠完全反应时,生成氯气的质量为_g;(2)计算氯化钠完全反应时,生成氢氧化钠的质量:_(3)计算原氯化钠溶液中溶质的质量分数。_参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、


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