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    描写螃蟹外形的作文10篇docx.docx

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    描写螃蟹外形的作文10篇docx.docx

    1、描写螃蟹外形的作文10篇docx描写螃蟹外形的作文10篇我家的鱼缸里养的可不是鱼,而是两只小螃蟹。这是 我们前一段去登封的山里面玩的时候,从水潭里逮回来的。它们坚硬的壳是黄绿色的,肚皮是白色的,上面还有 几道条纹。螃蟹最大的特点是,它有八条腿和两把威风的 大钳子。它们长着两只比绿豆还小的黑眼睛,而且可以动, 可以翘起来,也会倒下去。它的嘴上有两片并在一起时像 字母m 样的东西,我猜那大概是它们的嘴唇。嘴唇的上 方,有两根细小的触角。螃蟹很爱吃肉。吃东西的时候, 它先把那两片嘴唇打开,旁边会出来两根胡须一样的东西。 然后它会用钳子夹住食物,那两片嘴唇就像变成了两只小 手一样,也抱住了食物,两根胡

    2、须开始摆动起来,但是一 次只一边的摆动,这样它就可以把东西送进嘴里了。螃蟹 吃完东西,嘴唇和胡须还会继续摆动,好像在用它们擦嘴 呢,有意思吧。每天我都要看看它们。它们两个没事就爱打架,它们 要是这样打下去,说不定有一天我家的鱼缸也会打破的。 它们总是想往外爬,有几次它们都爬出了鱼缸,幸亏掉在 了水池里,才没有让它们跑掉。后来我和妈妈还给它们换了个大鱼缸。这两只螃蟹真是又淘气有可爱。描写螃蟹外形的作文二:螃蟹我的好朋友送个我一只螃蟹,它的外壳很漂亮,美中 不足的是,它缺了三条腿,我的朋友告诉我,螃蟹也吃米 饭,还吃空心菜,水果肉它都吃,喂饭的时候还要加一点 鱼料,说完它就拿出一包鱼料给我。会到家

    3、后,我把螃蟹 放进了一个很浅的泡沫盒里,为了防止它逃跑,我另外还 多加了些泡沫在周围围着,把它的新家搞好后,我就 去准备它的午饭,我拿了一些米饭丢进水里,还放了一些 鱼料。放好后,我就蹲在旁边看着,蹲了半天,螃蟹只是 一动不动的在一旁。不理你了,我去玩!”我自言自语的 说。第二天,我起床去看它的时候,发现它不见了,我急 了,开始满屋找它,呵呵,还没到一分钟,就在我们平时 烧蚊香的地方找到了它。“你这个小淘气,害的我担心死 了!”我把它放在一个大铁盆里,还放了几块我从它的“故 乡”捡来的石头,还用这些石块建了一座小石屋,我怕它 太孤单,于是就请我的朋友再给了我一只母的螃蟹,给它作伴。那只公的螃蟹

    4、刚开始对这只母螃蟹不理不睬,躲着 它。可是过了不久,大概是它们渐渐熟悉了,我经常看到 它们“手拉手”在一起“窃窃私语”呢!我真希望它们可 以“早结良缘,早生贵子”。小螃蟹,要加油哦,到时我还要喝你的喜酒!描写螃蟹外形的作文三:螃蟹我家养了两只小螃蟹,它们给我带来了无穷的乐趣。小螃蟹有一身青色的壳,八只多毛的脚,两只黑黑的小眼 睛,一对大而有力的钳子,显得十分威武。它爬行速度特 别快,像一位风风火火的大将军。要是遇上危险,他不像 乌龟那样把头缩到壳里去,而是用那又大又有力的钳子与 敌人对抗。螃蟹善于爬行。每当我刚把它们放进鱼缸时,它们就 在鱼缸里爬来爬去,而且爬行速度快极了。你看,那只小 螃蟹一

    5、会儿爬到卵石后,一会儿爬到珊瑚丛中,一会儿又 游到水面,一会儿又在青苔丛里爬来爬去当它们已经 熟悉了鱼缸的环境时,就开始安家了。只见一只小蟹选择 了个缸角,把身子挤进沙地,然后用力推开了沙子,沙地 形成一块圆形的空地。筑成了一间“沙宿舍”,然后它便安 心地躺在那里。另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。今天,我们班来了一位特殊的客人,它身穿凯甲,用 二只大钳子当武器,不用我说,你也知道它是谁了吧!它 就是可爱、神气的小螃蟹!小螃蟹的壳非常坚硬。它壳上的花纹活像一个男孩瞅 着我们知呢!它的背壳的边缘上有着尖尖的尖,加上壳的 颜色,像一位穿着凯甲的大将军。小螃蟹的腹甲是乳白色 的,还有一条条花纹,像

    6、是被车轮压过的泥一样错落有致。 小螃蟹的壳真特别啊!小螃蟹的腿脚更有趣!长长的脚上长着一个钩子似的 尖角,好像是它的指甲。它的脚上长着细小的毛毛,摸上 去,软软的,舒服极了!最有趣的是小螃蟹的眼睛,它的眼像蜗牛的眼睛一样 可以伸缩。你碰一下它的眼睛,它的眼睛就马上缩回去,像两个害羞的小姑娘。而且,那两只米粒大小的小眼睛时 不时地有节奏地摆动,多么像两个小精灵在跳街舞呀!有一次,我用笔碰碰它的鑿足,不料,一下子被夹住 To我把它提到了空中,它好像以为下面就是大海,一下 子松花开手,结果“啪” 一声掉到了盆里,被摔得腹壳朝 天。“哈哈!看你以后还敢不敢夹!”我幸灾乐祸地说。谁 知道它用大钳子和四对

    7、足一顶,就翻了过来。让我怒气冲 天。我又翻了好几次,它终于累得翻不过来了,这时我才 甘心。啊!我爱这可爱、神气的小螃蟹,但我更爱它那不屈 不挠的精神。描写螃蟹外形的作文五:小螃蟹今年暑假,我们全家去旅游,我把它带回家养在脸盆 里。小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑 透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东 西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串 珍珠般晶莹透亮。这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻 也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气,结果没想到 小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。“好 你个叛军,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆

    8、 里,关你十天的禁闭,看你以后还敢不敢逃走。”我生 气地说。偶尔我也会和这个小淘气“决斗” 一番。我找来一根 筷子逗它玩,我的筷子还没接近它,它就挥舞着自己的 “秘密武器”一一两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯 牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓” 一 声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空, 它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里, 把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣 扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。师评:螃蟹的外貌描写,写出螃蟹的可爱,“像一串串 珍珠般晶莹透亮”挥舞着自己的“秘密武器”一一两只坚 硬无比的大钳子,运用比喻和拟人的修

    9、辞手法使文章更加 吸引人,小作者与螃蟹的斗玩,表现作者对小螃蟹的喜爱 之情。描写螃蟹外形的作文六:螃蟹真好,舅舅给我带来了一对螃蟹,放在一个精致的盆 子里,盆里有一些供螃蟹吃的小鱼、小虾,那是螃蟹温馨 的家。星期五我放学回到家时,看见家门旁有一个盒子,上 面画着螃蟹。于是,我兴致勃勃地冲进家门,寻找螃蟹的 踪迹。“啊!找到了。”原来它们全在一个红色的桶子里。吃完饭,我让爸爸给我用绳子拴一个螃蟹,我玩一玩。 爸爸点了点头,说:“行。”于是,爸爸用钳子夹了一个最 大的螃蟹,小心地把绳子拴在它身上。因为螃蟹的腿上有 毛刺,所以绳子有时会被挂住。螃蟹拴好了,我拿来玩的时候,发现这螃蟹的壳是青 色的。我

    10、问爸爸:“爸爸,这些螃蟹是从哪儿弄来的? ”爸 爸说:“这些螃蟹是一位伯伯从江西带回来的,这种螃蟹毛 泽东主席最爱吃。”原来这些螃蟹都是“外来之客”,我也 要好好对待这些客人呀!螃蟹的腹部有一个小口,这是螃蟹的嘴巴吗?爷爷告 诉我这是螃蟹的肺。那么螃蟹的嘴巴在哪呢?原来螃蟹的 嘴巴在眼睛下方,螃蟹的泡泡就是从这里吐出来的。我玩 的螃蟹因为左边缺了一条腿,所以我们给它取名叫“残疾 小螃蟹”。残疾小螃蟹非常老实。每次我去洗澡时,就会把它身 体上的绳子拴在沙发的扶手上,它也老实地呆在那里,玩 着吐泡泡的游戏!螃蟹真好玩呀!描写螃蟹外形的作文八:小螃蟹今天,妈妈从爷爷家里带回来了几只张牙舞爪的小螃 蟹

    11、。小螃蟹全身都是灰色的,身穿一件坚硬无比的“盔甲”, 这是它的护身之宝;两只大钳子嵌在身体的两侧,身体的 两端对称分布着四条紧靠在一起的小腿,颇有“大将军” 的风度。我刚看到他们,吓了一跳,不敢过去。那几个小 家伙倒好,用一双圆溜溜的眼晴看着我,一双小小的触角 不时地来回摇动,真可爱!更有趣的是,它傻乎乎地呆在 缸底,使劲地向上吹泡泡。我十分纳闷,就去问妈妈。我 才知道原来这是它们在进行有氧呼吸,有趣极了 !一天,我们吃饭时,只听见“呼”的一声,原来小螃 蟹爬出了水缸,掉了下来。我心疼极了,赶紧把这只调皮 的“小精灵”放回去。猜想它是不是闻到菜香出来解馋的。 情急之中赶快扔几粒米饭下去。你瞧!

    12、螃蟹吃饭的样子真 是怪味十足:它用两只大钳子钳住米饭,放在水里来回摇 晃,直到米饭被水泡得松软了才开始慢慢品尝。真是古 怪!今天早上,爸爸上街买菜的时候给我买来了三只大螃 蟹。爸爸回到家里就把螃蟹拿出来放在水桶里面养着。这 时,我就走过去观看。这三只螃蟹大小各不相同。最大的 那只螃蟹最活泼,而且身上还有一个小洞。我就叫它东东。 大小居中的那一只螃蟹总是躲在一个角落里面。它断了一 条腿,断在左面的第二条腿上,样子显得非常可怜,于 是,我就给它取了一个名字叫西西。最小的那只螃蟹总是 吐泡泡,而且它全身都长得比较小,脚也比较小。我就根 据它常常吐泡泡就叫它做小泡泡。另外我还给这三只小螃 蟹各自取了一

    13、个英语名字。因为我觉得这三只螃蟹好玩, 于是,我一有空就去看它们,给它们吃食物。它们吃食的时候也十分有趣。每当我把虾肉剥出来放 到水桶里的时候,这一些螃蟹就像是三天没有吃过饭一样, 争着跑着爬过来抢吃虾肉。而且它们三个人从来没有相让 过一次。吃贸的时候当然是东东吃得最多,因为它是老 大。它们吃的时候都是用大钳夹住食物,然后放到嘴边接 着用樱桃小口一点一点地咬进去,再吐出来,再吃进 去它们就这样反复吃吐,终于把我给它们的食物全都 吃光了。描写螃蟹外形的作文十:观察螃蟹星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们 看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找 啊找啊,我把一个个小石头搬起来

    14、,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发 现,躲在大石头下面就不容易被发现。我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开 一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只 脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我 放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没 想到一下子就把米全吃光了。我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声 尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:傻 孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因 为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦 它掉了个壳,就会长高或长大一点。”有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把 他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。 我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指 的就是螃蟹。通过观察,我发现:1、 螃蟹总是躲在大石头后面。2、 它要吃米。3、 螃蟹掉了壳,就等于它长大了。4、 如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。5、 螃蟹是横着走路的。


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