1、第10章浮力专题复习与方法指导教学案23浮力专题复习导学案考点一 浮力【知识要点】1.浮力是指浸在_或_里的物体受到液体或气体_的托力.2.浮力的施力物体是_,浮力的方向总是_.3.称重法测浮力:先用_,再用测力计测出物体浸在(包括浸没或部分浸入) _,即可求出物体所受的浮力_4.浮力的产生原因是物体的上下表面存在压力差即_【重点题型训练】1.（江苏中考）如图所示是认识浮力的探究实验(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如(a)实验所示，物重G_N(2)当用手向上托物体时，如(b)实验所示，手对物体向上的托力F2_N(3)当物体浸入水后，如(c)实验所示将(c)实验与(a)、(b)实验对照说明水对
2、物体也有向上的托力，即浮力水对物体的浮力F浮_N（4）该实验是利用 法建立浮力概念的。【点对点训练】1.一个1牛的钩码，挂在弹簧秤钩上, 当钩码浸没在水中时弹簧秤的示数是0.87牛，这个钩码受到水的浮力是_牛，施力物体是_ ；若钩码受到的浮力是0.1牛时，弹簧秤的示数应是_牛。考点二 阿基米德原理【知识要点】1.实验:探究影响浮力大小的因素（阅读P51至P52页，完成填空）猜想一:浮力大小可能与_有关.猜想的依据是_.猜想二:浮力大小可能与_有关猜想的依据是_.验证方案设计: 。实验结论: _2.实验:探究浮力的大小方案设计:用测力测出物体浸在液体中所受的浮力和物体排开液体所受的重力,然后比较
3、其大小即可.实验步骤:_ _ _比较_与_大小实验结论:3. 阿基米德原理内容： _.数学表达式_，用液其中是液体的密度，V排是物体排开液体的体积【重点题型训练】1如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧测力计下挂着同一物体，其示数依次是5N,4N、4N、3N。（l）比较图乙和丙得到的结论是：浸没在液体里的物体所受浮力的大小与 无关。（2）比较图 和图 可得到的结论是：浮力的大小与液体的密度有关。2（重庆中考）一个重6N的实心物体，用手拿着使它刚好浸没在水中，此时物体排开的水重是10N，则该物体受到的浮力大小为_N。3.（辽宁中考）一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中，所
4、受到的浮力，和水对他的压强p随深度h变化关系的图像如图所示，其中正确的是：（）【点对点训练】1.用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为06N，则石块在水中受到的浮力为_N，石块的体积为_cm3。(取g=10Nkg)2. 2007年12月22日在海底沉睡了800多年的“南海一号”被成功打捞出水。在打捞过程中潜水员多次下潜勘查，当潜水员浸没海水后继续下潜的过程中，其所受浮力的大小 ，压强的大小 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）（ ）3. 在一个装满水的容器中，放入一个质量为20g的物体，从容器中溢出15g的水，则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压
5、强是 A下沉，压强不变 B上浮，压强不变 C漂浮，压强减 D悬浮，压强增大（ ）4.如图甲所示，在只薄塑料袋中装水过半(未满)，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为6N时，袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)A比烧杯中的水面高 B比烧杯中的水面低 C与烧杯中的水面相平 D高低无法判断5.在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容。（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上
6、的浮力 _（选填“变大”、“变小”、“不变”）。于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮= 。（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据。物体重力G/N物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N物体排开水的重力G排/N862（4）分析上表数据得出结论： 。（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不
7、损坏王冠）如何测王冠的质量m: ；如何测王冠的体积V: ；由_即可计算出王冠的密度。考点三 物体的浮与沉【知识要点】1.浸没物体的浮与沉取决于物体的_与物体所受的_的大小2.浸没物体的浮沉条件：填写下列表格上浮下沉悬浮漂浮沉底F浮_G物F浮_G物F浮_G物F浮_G物F浮+N_G物液_物液_物液_物V排_V物液_物V排_V物液_物物体处于动态即物体受到_(填“平衡”或“非平衡”力的作用物体可以停留在液体中的任意深度处是“上浮”过程的最终状态是“下沉”过程的最终状态处于静态即物体受到_(填“平衡”或“非平衡”)力的作用注：如果物体是实心的，物就是组成物体的物质的密度；如果物体是空心的，物就是物体的
8、平均密度在图中作出物体所受的浮力与重力的示意图3.潜水艇的浮与沉：潜水艇是通过改变_来实现潜水和上浮的。【重点题型训练】1.把质量为250g，体积为300cm3的金属球放入水中，静止时它受到的浮力为 。. 如图所示，四个相同的容器内水面一样高，a容器内只有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一块冰块，d容器中悬浮着一个空心球。则下列四种说法正确的一组是 （ ） 每个容器的总质量都相等 b容器中再倒入酒精后，木块在液面下的体积减小 c容器中冰块熔化后水面高度升高 d容器中再倒入酒精后，小球将下沉 ABCD3有一木块，放入水中静止后，有的体积露在水面上，若将它放入另一种液体中时，有的体积
9、浸入液体中，求液体的密度【点对点训练】1.刘星将一块重的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，泥船却漂浮在水面上，他是利用了的方法来增大浮力的，此时泥船所受的浮力为2.有一潜水艇悬浮在水中，如图所示当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将_(填“上浮”或“下沉”)在未露出水面之前，潜水艇所受的浮力将_(填“变大”“变小”或“不变”)3.把一个苹果（苹果水）轻轻放入装满水的杯中，苹果静止时将处于_（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）；若苹果受到的重力为1.5N，则从桶中溢出的水受到的重力为_N.4.“在水中能下沉的物体是否受到浮力呢?”小明决定通过实验探究
10、。他取了一个重为1N的铝块，挂在弹簧测力计上，当铝块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为0.63N。依据小明的实验可知铝块受到了水的浮力作用，且铝块所受的浮力大小为 N。接下来，小明又做了进一步的探究，他让浸没在水中的铝块处在不同的深度，然后观察弹簧测力计的示数是否变化，小明的设计是想探究 。5.为了支援四川灾后重建，海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国。若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力 （ ） A不变 B变大 C变小 D无法确定夯实基础一选择题（）1.完全相同的石块，用细线系住，分别浸没在水和酒精中，由于线上拉力的作用，石块都静止在液体中，此时线上拉力分别为F1、F2，则
11、两个拉力大小关系是 A.F1F2B.F1F2C.F1F2D.无法比较（）2.如图所示，四个体积和形状完全相同的小球，放入盛水的容器中，浮沉情况如图示，待四个小球静止时，受到浮力最小的球是 A.甲 B.乙C.丙 D.丁（ ）3.如图所示，将两个同样形状的长方体分别放入水平与竖直放置在盛水的容器中，则两个长方体所受到的 A上下压强差相等，浮力相等 B上、下压强差不等，浮力相等 C上下压强差不等，浮力不等 D上下压强差相等，浮力不等（ ）4.如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面上；把它放人另一种液体中，它却沉人底部则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 A在水中受到的浮力较大
12、B在另一种液体中受到的浮力较大 C受到的浮力一样大 D无法比较浮力大小（ ）5.如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是 A.气泡受到水的压强变小、浮力变小 B.气泡受到水的压强变小、浮力变大 C.气泡受到水的压强变大、浮力变小 D.气泡受到水的压强变大、浮力变大（ ）6.如图所示，乒乓球从水面下上浮到漂浮在水面上，下列判断正确的是 A.露出水面前，浮力逐渐增大；露出水面后，浮力继续增大，最后不变 B.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力仍保持不变 C.露出水面前，浮力逐渐减小；漂浮在水面时，浮力保持不变 D.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力开始减小，最后保持不变( )7
13、.（12河南）如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数 A甲放上时大 B乙放上时大 C甲或乙放上一样大 D无法判断（ ）8.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度之间的关系，正确的是AF甲F乙F丙 甲乙丙 BF甲F乙F丙 甲乙丙CF甲=F乙=F丙 甲乙丙 DF甲=F乙=F丙 甲乙丙（ ）9.有两个金属块A、B，用弹簧秤称时，A的示数大于B的
14、示数，再分别把它们浸没在水中称时，发现弹簧称减小的示数相同，则它们有 A相同的密度 B相同的质量 C相同的体积 D相似的形状（ ）10.在重38N的铁桶中装满水，水重90N，用手提住铁桶，再将这桶水浸没在河里，此时手提水桶所用的力 A0 B38N C小于38N D大于38N小于128N ( )11.小华在游泳池游泳,当他从浅水区走向深水区,若水底布满小石头，则下述体验与分析合理的是 A脚底疼痛感觉减弱，因为人越来越轻 B脚底疼痛感觉减弱，因为水对人的浮力越来越大 C脚底疼痛感觉加重，因为人越来越重 D脚底疼痛感觉加重，因为水对人的浮力越来越小( )12.先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，
15、然后放人一块重2N的术块，溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)则 A溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力大于2N B.溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力等于2N， c溢水杯底部受到水的压强减小，小烧杯中水的重力等于2N。 D.溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力小于2N（ ）13.在弹簧测力计下挂一实心物体，弹簧测力计的示数是F，如果把物体浸没在水中央，物体静止时弹簧测力计的示数是F/5，则该物体密度是 A1.0103kg/m3 B.0.8103kg/m3 C.1.5103kg/m3 D.1.25103kg/m3二填空题14（12连云港）中国改装的“瓦良格”号航空母舰
16、出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力_它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。15一只苹果的质量为140g、体积为1.810-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为 N（g取10N/kg），松手后苹果将 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）16潜水艇能够上浮和下沉是通过_来实现的17小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为N，小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小块，如图所示，再将小块放入水中，发现小块沉入水底，据些现象可以推断：若将大
17、块浸没入水中，松手后大块将会（g=10N/kg,水的密度为1103kg/m3）18（12南京）用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为_N，放手后物体将_（选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为_N，排开水的体积是_m3。19把重10N，体积为1.2103cm3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态是 （填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”） 20.一个形状不规则的小球，重8N。将其轻轻放入盛满水的容器中，容器中溢出3.6N的水，则静止时，小球在容器中受到的浮力 N，浮力的方向是 。21.两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没
18、到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，则小木块受到的浮力F木_大石块受到的浮力F石；小木块受到的浮力F木_G木；大石块受到的浮力F石_G石。(填“”“”“”)22.（12天津）某教师在“阿基米德原理”教学过程中，做了如下演示实验（1）在弹簧下端挂上小筒和金属块，记下弹簧伸长后指针位置O，如图甲所示（2）溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图乙所示（3）把烧杯中的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置O，如图丙所示乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到_的作用；丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明_三计算题23（12广西）如图所示是打捞沉船中一
19、封闭货箱的模拟装置。己知货箱重6500N，动滑轮总重500N，声音在海水中的传描速度是1500m/s。在海面上用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过0.04s后收到回波（不计绳重和摩擦 g取10N/kg 海水=1.0103kg/m3)求：（1）沉船在水下的深度是多少？（2）货箱离开水面匀速上升过程中，该滑轮组的机械效率是多少？（3）当货箱在水面下匀速上升时，如果绳子自由端的拉力为1000N，那么货箱的体积是多少？（不计动滑轮体积）24.小宁为了研究浸在液体中的物体所受浮力的规律，设计了如图所示的实验，他将弹簧测力计一端固定，另一端挂一合金块A，开始他将合金块A浸没在装有水的容器中，容器侧面的底部
20、有一由阀门B控制的出水口，实验时，打开阀门B缓慢放水，放到弹簧测力计的读数不再变化时，立即关闭阀门B，在此过程中金属块始终不与容器底部接触，读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为22N和32N，g取10Nkg 求：（1）在原图上作出关闭阀门B后水面的大致位置（2）合金块A受到的重力（3）合金块A受到的最大浮力（4）合金块A的密度四实验与探究题24翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题：（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。（2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关，你认为对吗？ _，理由是_。（3）在图实
21、验中，你还可以观察到什么现象？（写出一个） 25.小明和小华用图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。请在下面横线上填人相应正确内容。(1)他们首先探究物体下沉的条件，过程如下： A将部分螺母放人塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；B取出小瓶， ；C.将小瓶挂在弹簧测力计下，见图(a)，测出其重力为 N；D将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图(b)， 则小瓶受到的浮力为 N；E分析比较数据得出物体下沉的条件。(2)他们接着探究物体上浮的条件，过程如下：A取出小瓶， ；B用弹簧测力计测出小瓶的重力；C.将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力为 N，依据
22、是： ；D分析比较数据得出物体上浮的条件。25做研究浮力的实验中（1）测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图用细线把一物体挂在弹簧测力计上如图a所示，测出该物体所受重力G=1.2N把该物体浸没在水中如图b所示此时弹簧测力计示数F=_；该物体所受浮力F浮=_（2）按上述方法测定两组共8个实心物体浸没往水中所受浮力的实验数抓如表1、表2为了研究体积相同的不同物体，浸没在水中时所受浮力与重力的关系，根据表1数据，在以G为横坐标、F浮为纵坐标的方格纸上描点，再把这些点连起来甲同学根据图线得出“一切浸没在水中的物体所受的浮力皆相等”的结论乙同学根据表2数据得出“一切浸没在水中的物体所受浮力与其所受重力成
23、正比”的结论请你从两位同学的结论中任选一个判断其是否正确，并说出理由假如将体积为100cm3的铅块浸没在水中，它将受到多大的浮力？综合能力提升一选择题（）1向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为甲乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲F乙，如图所示，下列判断正确的是： A甲大于乙F甲大于F乙 B甲小于乙F甲等于F乙 C甲大于乙 乙小于 D甲小于乙乙等于（）2如图所示，一个斜柱状容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为5N的球。如果把球取出，则水对容器底部压力的减少值 A大于5N B等于5N C小于5N C与球的体积大小有关（）3.金属箔是由密度大于水的材料
24、制成的。小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底。比较前后两种情况，下列说法正确的是 A金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 B金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 C金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 D金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等（）4.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的： A. 压强增大，浮力增大 B.压强和浮力都不变 C.压强减小，浮力减小 D.压强减小，浮力不变（ ）5.假如地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水
25、面上的某艘船来说，它所受的重力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比，下列说法中正确的是 A船受到的重力不变船的吃水深度也不变 B船受到的重力减小，船的吃水深度也减小 C船受到的重力减小，船的吃水深度不变 D船受到的重力不变，船的吃水深度减小（ ）6.一长方体铁块按图甲所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是( )7.装有液体的甲、乙两烧杯，如图，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲，、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它
26、们的判断正确的是 AP甲P乙，F甲F乙BP甲P乙，F甲F乙 CP甲P乙，F甲F乙DP甲P乙，F甲F乙（）8物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会A上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变 （）9有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下 A人的重力减小了 B人所受的重力方向改变了 C气囊排开水的体积变小了 D气囊受到的浮力变大了（）10.“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中 A潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力（）11. 将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体
