1、工业设计方法学作业 成都理工大学工业设计方法作业学院：核技术与自动化工程学院班级：工业设计3班姓名：郭志刚学号：201206060307指导老师：王倩 点读笔的产品前期调研报告第一章 点读笔简介 31.1 点读笔的功能 31.2点读笔的特点 4操作方便 4快乐学习 4寓教于乐 5感官调动 5开发智力 5知识多元 5增强自信 5其他特点 5第二章 点读笔的市场调查 62.1 市场调查 62.2 市场背景 6第三章 点读笔的销售渠道 7笔的产品功能分析报告第一章 功能简介 8第二章 生产技术要求 8第三章 功能介绍分析 9针对旅行用便携式水杯的开发流程分析第一章 前言 10第二章 设计调研分析及概
2、念提出 102.1杯子市场调研 102.2市场调查分析 102.3杯子种类概述 122.4杯子风格和材质 142.5其它户外用品 152.6设计概念及定位 16第三章 设计构思 163.1设计定位 163.2设计构思 163.3草图方案的展开 173.4方案总结 18第四章 深入设计 184.1材料分析 184.2人机分析 194.3色彩分析 194.4 三视图 204.5 方案渲染效果图 20 214.6 实物模型制作 22结束语 23点读笔的产品前期调研报告第一章 点读笔简介点读笔通过孩子参与各种针对性的游戏和活动，不断刺激触觉、视觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的兴趣，开发他们的
3、脑神经。点读笔小巧方便，非常便携，可随时、随处使用，即点即发音，它将声音加于枯燥的文字之上，使图书内容更丰富，使阅读和学习更有趣，可充分实现寓教于乐。点读笔可以说是一个突破传统思维的具有高科技的学习工具,它通过点到哪里读到哪里的方式,结合听说读的学习方法,提高孩子的学习兴趣,刺激右脑的开发,在快乐中学习,吸收课本知识,让提高学习成绩不再成为难题.而且它体积小巧,轻松携带,无论是在学校或是在课外,都可以使用。点读笔不是玩具，也不是教具，让孩子在玩乐中得到知识，而且没有光源，相比于带屏幕的电教产品而言，点读笔对孩子的眼睛没有任何辐射，近视的风险几乎没有。1.1 点读笔的功能点读功能在图书上点不同的
4、位置发不同的声音，也可以点同一个地方发不同的声音；点中文说中文，点英语说英语，点故事讲故事，点儿歌唱儿歌。笔头使用第二代加密型OID笔头；感应十分灵敏。同步翻译点读笔通过特定的翻译按钮可以实现诸如“点汉语说英语”；“点英语说汉语”的翻译功能。益智游戏通过有语音反馈的游戏设定，把练习变成游戏，大大提高学习兴趣，有趣的游戏互动还可以帮助孩子增强自信，迅速开发智力。朗读复读点读笔操作简单，反复点击即可实现复读功能；或在读完正文内容后，轻按开关键1秒，即可重复阅读。从学前识字、汉语拼音、趣味算术、儿歌、到国学三字经，唐诗和英语朗读，给孩子一个全面立体式学习。高清发音点读笔真人原声发音，提供最权威的普通
5、话方案和美国英语发音方案；高音质双喇叭，保证高清晰音质，为孩子提供良好的语言学习语境。帮助孩子从小接触和培养正确的发音，养成良好的语感，让孩子一开始就站在正确的起点上。安全环保点读笔无毒无味，没有噪音污染。内置锂电池，安全、经济、环保。笔头设计圆滑，适合儿童好学又好动的特点。外壳采用环保的ABS材料和UV（抗紫外线）材料，声音是电流直接在喇叭上产生的机械波，无电磁辐射；音量多控制在55分贝之内，适合孩子的听力或跟读。海量存储4GB内存，可容纳上百本图书，通过USB接口可以自由下载海量图书配套语音。还可以通过在线升级的方式享用最新科技成果。MP3音乐支持MP3播放功能，正常音量时时长可达5-7小
6、时。可通过USB通讯线自由下载儿歌、歌曲、小故事，更好地发掘孩子的潜在能力。1.2点读笔的特点操作方便点读笔只需轻轻一点，就可以发出美妙的声音。可以在图书上点不同的位置发不同的声音，点汉字读汉字，点拼音读拼音，点故事讲故事，点儿歌唱儿歌。真正实现哪里不懂点哪里，令您的小孩早点早聪明，越点越聪明快乐学习点读笔通过有语音反馈的游戏设定，把普通的练习变成游戏互动，从而极大地提高了孩子的学习兴趣，提高孩子的学习积极性，让孩子轻松愉快的学习。让孩子在学习中找到快乐。还可以调动小孩子的思维逻辑能力，令他学会独立思考问题，开发他的大脑。寓教于乐点读笔把练习变成游戏，可以大大提高孩子的学习兴趣，让孩子轻松愉快
7、的学习。让孩子在娱乐中学习，学习中娱乐，学习娱乐两不误。让孩子爱上学习。感官调动让孩子从“要你读”变成“我要读”点读笔紧跟时代潮流，将枯燥乏味的知识融入有趣的故事、游戏中，采用标准的普通话读音，原汁原味的英文发音，让孩子轻松融入标准规范的学习环境中。同时充分调动人体五大感官，实现手动、眼看、耳听、口 说、脑记的全方位超级互动，最大限度提高孩子的学习积极性，让孩子对书本产生浓厚的兴趣，从“要你读” 变成“我要读”。开发智力每个孩子都是天才！孩子的兴趣在于引导。点读笔首创即点即读学习模式，点到哪读到哪，全方位开发孩子智力，在游戏、故事中锻炼大脑，激发孩子内在潜能，将孩子好奇心和兴趣引致学习上。配套
8、的多本开发 逻辑能力、思维能力、观察能力、想像能力、动手能力等潜能开发图书，让孩子快人一步，赢在起跑线上！知识多元保证孩子多元智能的优秀品质虽然每一种智能都能用来解决问题，也都能在人生的任何一个时刻给人们带来快乐，但是多元智能的品质是在儿童早期设定的。虽然发展多元智能的大门是永远不会全关上的，但是所有的智能都是在儿童早期的智能导入中发展起来的。在孩子年幼的时候开发智能，可以促使他们将来发展一些专家型智能，也可以让他们在发展智能时得到快乐。增强自信塑造孩子良好的性格。生动有趣的互动游戏，游戏中孩子答错了，有趣的童音会给孩子鼓励；答对了，会给与适当的表扬，这对增强 孩子的自信心有很大帮助。正面、有
9、趣、生动的学习内容，互动欢乐的学习氛围，塑造孩子活泼、开朗、积极、 正面的良好性格。其他特点1、 科学设计：符合儿童人体工程学特点，结实耐用。2、记忆重播：按功能键找到停顿处，继续学习。3、高保真音质：原人原声美国外教配音，高清播放。4、操作简单：打开开关即可学习，无需大人辅助。5、 海量内存：一支点读笔可点读所有配套有声图书。6、高速识别内置摄像头，快速读取真人纯正口语。7、 互动游戏：千种互动游戏，让孩子玩会英语。第二章 点读笔的市场调查2.1 市场调查点读笔目前是早教产品市场的最新产品。目前市面上开发此类产品的企业比较多，但是大部分点读笔配套的有声图书非常少，没有后继图书的研发力量和出版
10、社配合，因此使宝宝把配套图书学完后，无书可读，点读笔被搁置，成为“一次性”用品。2-7岁是孩子学习语言和知识的黄金时期，大脑对语言和知识的辨别能力以及对外界环境的模仿能力超灵敏，通过辨别和模仿，孩子能在非常短的时间内掌握学会。上学后，随着年龄的增长，大脑对语言和知识的敏感程度会逐渐减弱，并容易受到其他体系的干扰，因此，对孩子进行早教是孩子学习中必不可少的。市场上关于点读笔的牌子有很多，有步步高、小太阳、易读宝、小达人等。2.2 市场背景欧美发达国家电教类产品在儿童早教市场已经普及，但中国早教市场还非常沉寂，市场份额还很小。通过改革开放30多年，我国国民收入大幅提高，大多数家庭都十分重视儿童启蒙
11、教育，急切需要一些先进适用的电教类产品。点读笔正是在这样的背景下应运而生，目前在很多地方已经成为最好销售的电教产品之一，但目前普及程度还非常低，据资料介绍发达国家普及率已经达到80%，我国是10%左右，因此市场空间还十分庞大。值得投资开发，市场回报可观。2.3 市场趋势（1）每年50%市场增长率据相关调研机构调研统计，点读笔2008年销量超150万支，销售金额为15亿元，市场拥有率仅为 1.75%.随着点读笔市场的推广的加快，调研机构预计2009年销售额将达30亿，以后每年将以50%的速度增长。（2）早教行业，市场总额大我国现有低龄儿童2.8亿，电子教育产品的市场容量在500亿元左右，目前中国
12、2-7岁群体的父母，90%为70年代末至80年代的人群，文化高，教育意识强，大部分地区幼儿每月消费占家庭总收入的25%；44.29%的家庭每月用于幼儿的费用在400-2000之间。中国目前2.8亿的消费群体，以30%的购买率，均价500元的价格计算，点读笔总市场份额超500亿。而早教市场是公认为风险最小的市场，也是容量最大的市场。在4年以内，点读笔将会成为大众化的幼儿早期智力开发的必需品。（3）永不饱和据统计平均每小时2000人的出生速度，不断递增补充到这个消费浪潮中来，并且家长对孩子的教育投资占家庭总支出的40%以上，并以每年以10%的幅度增长。第三章 点读笔的销售渠道（1）新华书店新华书店
13、作为我国最大的教学用品销售通道，在全国各地的优势非常明显，口碑和信誉度都不是一般小书店可以相比的，在里面上货销售，自然也抬高了我们产品的档次和信任度。 （2）百货商场作为人流量最大的地点，增加产品在当地的覆盖率和认知度，对推广和销售无疑会起到极大的促进和拉动作用。 （3）婴童用品店妈妈和家长光顾最多的地方，关心孩子的智力发育，同样会引起父母们的高度关注和购买行动。 （4）玩具专柜作为儿童最喜欢的娱乐天地，玩具市场的人气是聚拢财气的最好途径。 （5）教学玩具商行这个场所既有爱玩的孩子，又有喜好学习的孩子，和这些柜台的老板联营合作，也是销售我们点读笔产品的很好途径之一。 （6）亲子教育中心早教和亲
14、子教育的场所都是家长和幼儿的集中地，隐藏的消费潜力十分巨大，只要可以和早教中心的负责人达成一致，相信一定会引起一轮小孩子抢购的连锁反应。 （7）公园、儿童游乐园超终端运作，建立新赢销价值链。只要是儿童和孩子们光临最多的地方，都要在当地建立一个超终端销售的推广网络，让产品在当地散发最大化的知名度和美誉度。 （8）幼儿园儿童早教中心以幼儿园为中心，向全部的幼儿成员辐射，进行引导教育和市场开发，这种方式中间环节小，较传统销售模式，获利更多、更快、更轻松。 （9）儿童潜能开发中心代理经销商拿货后，可联络当地的儿童潜能开发中心洽谈合作，也可以和里面的工作人员合作，把货批发给他们，借助平台让利联营。 （1
15、0）礼品市场本产品极适合作为礼品相互赠送，非常适合家长送给孩子、送给亲朋好友，一旦好用会相互推荐。小孩子会在学生圈里引以为豪，家长老师也会极力推荐。共同表达对下一代的关心和爱护。第四章 对点读笔的评价点读笔追求的就是“小巧玲珑”和“多功能”，是孩子早教的不二选择，它功能强大，符合许多孩子的需求。它既能学习又能玩游戏，让许多孩子在游戏中学习，再学习中游戏。中国有句俗语说的好“三岁看大，七岁看老”，因此为了孩子的未来，点读笔的重要信就显而易见了。笔的产品功能分析报告第一章 功能简介 笔，是人类的一项伟大发明，是供书写或绘画用的工具，多通过笔尖将带有颜色的固体或液体（墨水）在纸上或其他固体表面绘制文
16、字、符号或图画，也有利用固体笔尖的硬度书写画图用铅笔和炭笔。在中国古代，使用的是毛笔。古希腊、古罗马曾在木板面上涂蜡，然后用铁棒在蜡面上划写，古代埃及和波斯，曾将芦苇杆削尖当笔使用。从中世纪开始，在欧美，则是使用芦苇笔或鹅毛笔，2012年，由中国人发明的带帽铅笔成为了中国在笔发展史的进程中新的贡献。随着社会的发展，笔的种类也越来越多，铅笔、毛笔、钢笔、便签笔、荧光笔、圆珠笔、勾线笔、蜡笔等等很多。现今普遍使用的是中性笔和圆珠笔，绘制艺术底稿和画图则多用铅笔。第二章 生产技术要求以中性笔为例，其书写原理，笔头结构，加工工艺等与传统油性圆珠笔大同小异，但因采用墨水性能差异，对笔头有特殊要求，而中性
17、墨水的研制开发难度较大，目前国际上有日本，美国，德国，韩国等生产的中性墨水，以日本的为最佳。中性墨水的研发关键是：墨水的配方与配方的匹配加工工艺，墨水与笔头的匹配。在匹配研制方面，要使墨水有适当的粘度，表面张力，PH值，即确保笔流畅不泄露，又确保墨水的耐光，耐热，耐寒，保湿性，同时要解决墨水的安全性，稳定性。较长时间的保存而墨水不变质，不出现分层，沉淀，还要确保墨水的安全性，无毒，无腐蚀性。要求中性笔除了要兼顾油性圆珠笔和水性圆珠笔的优点，还要有以下的质量指标。墨水的通用性要强，既能更广泛的配合笔头，达到较好的书写性能，以利更好地成为笔厂的配套产品。要求墨水应具有相应的假缩性和粘度的戳变性，墨
18、水的间歇性能要长，以达到更长的脱帽时间墨水要达到一定的颗粒细度，以低于球珠与球座的间隙量，并有较强的分散能力，以防堵塞笔头影响书写。墨水的稳定性要强，在一定的室温条件下能正常的书写，墨水均匀不分层。有足够的书写长度，即一管墨水在划线机上能划出更长的线。第三章 功能介绍分析以中性笔为例，书写介质的粘度介于水性和油性之间的圆珠笔称为中性笔；中性笔起源于日本，是目前国际上流行的一种新颖的书写工具。中性笔兼具自来水笔和圆珠笔的优点，书写手感舒适，油墨粘度较低，并增加容易润滑的物质，因而比普通油性圆珠笔更加顺滑，是油性圆珠笔的升级换代产品。分类子弹头型仔细观察这种中性笔的笔头，我们会发现它们就象一颗子弹
19、一样。在制造过程中，我们通过金属切削将一根原棒切削成一颗完整的笔头。子弹头型适合制造更粗的笔头，市面上较多的是0.5MM，最粗的可以可以达到1.2。针管型通常，我们将这种类型的笔头称为“全针管”。它与子弹头型笔头的关键区别就在于，它由非切削方式加工而成。在加工成笔头之前，它是一根完整的细管，通过精密仪器从3个方向在细管前端打3个凹点，形成球珠的碗座；而后面的细管则形成三角形的油槽。油墨经过油槽流出，再通过球珠的滚动带出油墨，完成书写过程。针管型适合制造较细的笔头，例如0.30、0.25等等。半针管半针管是介乎与子弹头和针管之间,外形更加美观。笔头尖端可以做到跟针管一样细,而笔头尾端跟子弹头的尾
20、端是一样大的。半针管型可以制造相对较细的笔头，例如0.48，0.35等等针对旅行用便携式水杯的开发流程分析第一章 前言前言随着市场的发展，杯子的种类越来越多，材质也各不相同。不同的杯子可以有不同的用途，可以是为特定的人群设计或是某个突发奇想的实现。人们对于环保认识的加深，绿色设计也越来越深入人心。环保，减少使用一次性杯子；安全，无毒材质，产品更坚固；健康，对人体和环境均有益。这样的设计趋势成为大多数人的追求，更是市场的发展方向。中国的户外运动用品正在积极开拓，但仍处于起步阶段，并没有形成一定的气候与实力。中国的品牌在选材上与国外并没有什么区别，但中国的优势是生产，而且主要是模仿，自主研发还比较
21、弱，国外品牌在技术含量等各方面都好一些，国内品牌与国外品牌的差距主要是在设计、研发，还有品牌的推广方式上。所以，我们更需要在设计方面提高产品的附加值。以便携设计为主线，充分考虑到人们在旅行时携带水杯的问题，通过压缩后可节约空间来解决问题。这个设计不仅解决了生活中的小问题，既实用又充满情趣化。该设计通过美好的情感体验将人与杯子关联在一起，使原本没有生命的杯子能够表现人的情趣与感受，使杯子变得有生命起来。同时在材质的选择上选用廉价的塑料和橡胶材质，节约了成本；在造型上充分考虑到携带方便的目的，以达到节约空间的效果。这样就做到了物美价廉，又充满情趣化，让人们出行更方便。第二章 设计调研分析及概念提出
22、2.1杯子市场调研随着市场的发展，杯子的种类越来越多，材质也各不相同。不同的杯子可以有不同的用途，可以是为特定的人群设计或是某个突发奇想的实现。人们对于环保的认识的加深，绿色设计越来越深入人心。环保，减少使用一次性杯子；安全，无毒材质，产品更坚固；健康，对人体和环境均有益。这样的设计趋势成为大多数人的追求，更是市场的发展方向。2.2市场调查分析杯子和谐化设计除了崇尚可用、可观、可赏之外，亦讲究可感、可读，可存人间真情。通过美好的情感体验将人与杯子关联在一起，使原本没有生命的杯子能够表现人的情趣与感受，变得有生命起来，承载人的感情，并让人对其产生依恋。通过情感联系，实现杯子与人的同化，即“物我合
23、一”。这种情感主要表现在两个方面：其一，使用者或受众的情感。表现为杯子使用的舒适、气氛的愉悦以及对特殊群体如老人、小孩、病人、残疾人、孕妇、左撇子等的关怀。因而，细部的着重处理如把手的弧度、壶口的倾斜角度和隔热、耐温，以及季节、气候、环境的变化对杯子的特殊要求等就成为设计的关键。例如，这款名为TAG CUP的杯子（图3-10），曾获得日本优良设计奖。它就具有良好的隔热性，可防止手被烫伤，无论水温多高，都可以四处拿动，给予了人无微不至的关爱。图3-10 TAG CUP杯其二，设计师的情感。一直以来茶具都是“托物言志”、“缘物寄情”的重要载体。设计师习惯于将自己的情绪、感受以及对生活的理解通过形态
24、、色彩等造型语言符号化再现在杯子上。进而杯子就超越了真实的形体，成为包含着深刻思想和情感的象征符号。事实上，设计师的情感有两种：一是对自身的，即表达个人对杯子的理解、饮茶的偏好、艺术的修养以及情绪感受等，往往表现为杯子设计风格的差异，如：雅各布森对杯子细节处理的精练，科拉尼对茶具造型设计的有机等；二是对社会的，即以一种更加负责任的态度，在杯子设计中积极倡导生态的平衡、人类的健康以及社会的和平，唤起人们对社会的关注，让人在使用杯子的同时心灵得以“净化”。4户外运动（Outdoor sports） ，即走出家门的运动。户外运动包括登山、攀岩、野营、远足、探洞、漂流、滑雪、骑马、自行车、背包自助旅行
25、等。近几年，户外运动在中国的北京、广州、昆明、上海等地悄然兴起，加上“减压、释放”的宣传理念，这种运动渐渐成为了一种“社会时尚”。 据调查，目前在国内比较知名的户外运动品牌包括：美国The North Face，该公司的产品定位已从高档探险器材转移至大众户外用品上，户外服装做工精细，许多细节的设计也可谓体贴入微而且结实耐用；德国Salewa，历史悠久，1978年全面扩大了户外功能性服装的生产，包括与戈尔公司合作，设计GORETEX功能服装。法国的ALGLE，1997年进入中国市场，这一国际品牌的形象是实用而高贵、自然而新潮。瑞士OZARK，进入中国市场以来，在设计上充分考虑到中国消费者的特点，
26、在本土化方面有很多出色的产品。相比之下，本土产品在技术、品牌、质量等环节仍处于劣势。虽然在这个领域，中国的户外运动用品商也正在积极开拓，但仍处于起步阶段，并没有形成一定的气候与实力。中国的品牌在面料选材上与国外并没有什么区别，但中国的优势是生产，而且主要是模仿，自主研发还比较弱，国外品牌在技术含量等各方面都好一些，国内品牌与国外品牌的差距主要是在设计、研发，还有品牌的推广方式上。5从材质方面调查结果看，橡胶一词来源于印第安语cau-uchu，意为“流泪的树”。天然橡胶就是由三叶橡胶树割胶时流出的胶乳经凝固、干燥后而制得。1770年，英国化学家J.普里斯特利发现橡胶可用来擦去铅笔字迹，当时将这种
27、用途的材料称为rubber，此词一直沿用至今。橡胶的分子链可以交联，交联后的橡胶受外力作用发生变形时，具有迅速复原的能力，并具有良好的物理力学性能和化学稳定性。橡胶是橡胶工业的基本原料，广泛用于制造轮胎、胶管、胶带、电缆及其他各种橡胶制品。橡胶（Rubber）具有可逆形变的高弹性聚合物材料。在室温下富有弹性，在很小的外力作用下能产生较大形变，除去外力后能恢复原状。橡胶属于完全无定型聚合物，它的玻璃化转变温度（Tg）低， 分子量往往很大，大于几十万。正是由于橡胶的延展性能优异，其在压缩、伸展方面表现了材质的特性，使其更方便、更加节约空间，从而达到节约空间的效果。2.3杯子种类概述杯子，日用器皿，
28、从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。基本器型大多是直口或敞口，口沿直径与杯高近乎相等。有平底、圈足或高足。考古资料表明最早的杯始见于新石器时代。无论是仰韶文化、龙山文化还是河姆渡文化遗址中都见有陶制杯的存在。这一时期杯型最为奇特多样：带耳的有单耳或双耳杯、带足的多为锥形、三足杯、觚形杯、高柄杯等等。下面我就具体介绍一些已有的杯子：杯子的类别很多：可以根据材料分类,比如陶瓷杯、玻璃杯、塑料杯、不锈钢杯、木鱼石杯、景泰蓝杯等；可以根据功能分为日用杯、广告杯、促销杯、保健杯等；可以根据寓意分为合欢杯、情侣杯、夫妻杯等；根据结构工艺分为单层杯、双层杯、真空杯、纳米杯、能量杯、生态杯等。（一） 防烫手
29、的隔热保温茶杯（图3-1）这一款防烫手茶杯在杯体的下部采用的是双层设计，起到保温隔热的作用，不过现在这样的制造方式已经被广泛应用，在造型上还是很新颖的。图3-1防烫手的隔热保温茶杯（二） 帮你准备纸巾的“O-Glass”（图3-2）在正常情况下给饮水杯再加一个额外的“洞”，是一个混乱的命题。试想一下假如你正在一次聚会上，一只手拿着一只杯子另一只手也正好拿着饼干之类的食物，此时你会不会觉得这个洞神奇了呢？给你的杯子放上一张纸巾，之后你就会变成一个优雅的绅士了。也许我们生活中的一些日常用品或许可以通过这个“洞”触发一些新的设计灵感，我们生活会不会简单方便一些呢。图3-2“O-Glass”（三） 情
30、人间的最好礼物love cup爱心对杯（图3-3）这款杯子的色彩采用纯白色和热情红色的色彩搭配，感觉非常简约高雅，其实这款杯子的最大亮点是设计师将杯子的手柄处做成心形。以爱心意念为出发点结合日常的马克杯，让每次使用都能接触设计的语汇手感，底部的堆叠是更为贴心的设计。使用着对方送的这款杯子，每当在喝水的时候都会感受到爱人的情感。图3-3 love cup（四） 笑脸表情杯（图3-4）笑脸表情杯是一种全新传递情感的方式，一个普通的杯子经过设计师之手后变得很有趣味，杯子底部的笑脸在喝水的使用过程中被人不经意间发现，成为亮点。图3-4笑脸表情杯2.4杯子风格和材质现有杯子风格多样，材质也各不相同。随着
31、生活水平的不断提高，人们的要求也在改变，以前是追究“量”，而现在是追究“质”了。其中，乐扣杯（图3-5）相比较而言，有其自己的风格，同时也追随了绿色环保设计的趋势。星巴克的核心营销策略，就是以欧美根深蒂固的咖啡文化为基础，推出一种高水平、高水准的咖啡价值观。正是这样一种基本的价值理念，或者说立足于改变消费者的价值观念和价值方法，星巴克的咖啡杯（图3-6）代表了星巴克文化形象，构建一种文化的体验和文化的氛围。图3-5乐扣环保陶瓷杯 图3-6星巴克咖啡杯杯子常采用玻璃、陶瓷、塑料、金属等坚固、不溶于水的材料制作，并可以安全容纳多种可食用液体（如饮料、酒水等）。塑料水杯常用材质有太空玻璃和AS塑料两种。太空玻璃又称PC工程塑料，是世界范围内广泛使用的材料。这种材料质轻、耐用，具有优异的绝缘性、延伸性、尺寸稳定性、耐化学腐蚀性以及较高的强度、耐热性和耐寒性，缺点是和金属相比硬度不足，这导致它的外观较容易刮花。AS塑料耐气候性中等，不受高湿度环境影响，不易产生内应力而开裂，料质透明度高，常用来制作托盘、水杯、餐具、牙刷、仪表镜、包装盒等塑料制品。32.5其它户外用品下图是迷你伸缩杯（图3-7），虽然在功能上达到了节约空间的效果，但是，从使用方面考虑，并不是
