1、一堂有趣的体育课有趣的体育课作文一堂有趣的体育课-有趣的体育课作文 有趣的体育课作文本文关键字：有趣的体育课临安市於潜一小四班 钱元星期三，新来的王老师给我们上了一节体育公开课，真有趣！“叮铃铃。”上课铃响了。我们排着整齐的队伍，来到操场上，只见新老师早已在那儿等候了。王老师简单地自我介绍一番后，开始上课了。这一节是技巧课，王老师要教我们学前滚翻，还要玩一个小小的接力赛。同学们都跃跃欲试。王老师说，要先热身一下跳兔子舞。王老师喊口令，我们反复跳了许多遍，不一会儿，我全身热起来。终于轮到前滚翻了，只见王老师拿了一个较大的垫子放在地上，边给我们示范动作，边给我们讲解步骤，最后又给我们示范两遍，然后
2、让我们来翻。轮到我了，我紧张地向垫子走去，开始翻了，我把手放在垫子上，结果一翻，翻到垫子外面去了，同学们捧腹大笑。我只好再来一遍。开始翻了，我只觉得眼前一黑，哎呀，情况更糟糕，我不仅没翻好，还身子一歪，又扭到外面去了。我羞红着脸躲到同学后面。王老师亲切地向我走来，帮助我做了一个漂亮的前滚翻。接下来，王老师把全班同学分为四组，四组同学同时开始游戏，第一个同学先翻一个前滚翻，然后跑到篮球场，把篮球拍五下，再把篮球放回原处，跑回来和下位同学击掌后，下一个同学重复步骤，等到所有同学都重复完这个步骤后，游戏结束。我翻了半天也没翻好，只好让后面的同学先翻。由于我的拖累，我们这组输了。王老师要求我们输的组把
3、赢的一组同学背到篮球场去。自从王老师的体育课结束后，我每天晚上都要在床上练前滚翻，终于，功夫不负有心人，我已经可以毫不费力地前滚翻了。真 希 望 王 老 师 能 看 到 我 漂 亮 的 前 滚 翻 。有趣的体育课2016年3月26日 星期五 晴今天上午第四节是体育课，老师让我们在操场上自由活动，我们小组建议玩捉迷藏游戏，经过了“剪子石头布”以后，结果孙堃赢输了，所以决定我们藏，孙堃赢来找我们。孙堃赢在墙边站好，闭上眼睛，我们五个就像出了膛的子弹一样跑开了，我看到刘旭栋飞快的向北跑去，我以为他有隐蔽的藏身之处，于是我紧紧的跟在他的背后，但是令我吃惊的是刘旭栋竟然跑到了女教师的厕所里，我赶紧转移地
4、方，跑到了学校的后院里。但一会儿的功夫孙堃赢就找到了其中的一位同学，我们听到消息以后就纷纷的走了出来，这时只少了刘旭栋。我笑着对大家说：“你们猜猜刘旭栋藏到哪里去了？”大家都摇摇头说：“真的猜不到。”就在这时刘旭栋从女教师厕所里出来了，大家都捂着肚子笑弯了腰。刘旭栋看到大家都笑的直不起腰来，他自己也笑了起来。有趣的体育课作文500字中考作文占60分，是初三生复习的重点，而且作文又是最容易丢分的部分。相关老师表示，审题不清、缺乏文采、文章较“平”是初三生中考作文常犯的三种错。审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为，在近几年的中考评卷中，发现相当一部分考生审题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，
5、容易跑题。如“动力来自”这个作文题的关键词是“来自”，考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识，看一眼题目就急着动笔，有的考生考前背过一些范文，一到考场就往里套，不仔细审题，这样最容易“下笔千言，离题万里。”初三生要养成审题的习惯，对作文题目要逐字细看，明白题目的要求后再下笔。北师大附中老师高超提醒考生，审题时还要注意文章体裁和字数要求，看看题目要求写成什么体裁的文章，字数不要超出或少于要求字数太多。语言贫乏缺少文采。刘艳说，有的初三生写文章不会抒情议论，没有理性思辨语言，这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章
6、，看看别人的遣词造句，自己在写到相关文章时就可以参考借鉴；另一方面，初三生还可多关注同龄人的优秀文章，和同学沟通交流，互相学习。平时，考生可抽出时间阅读一些报纸杂志，如读者，每期都有不少亲情、励志方面的文章，对作文素材积累很有帮助。此外，初三生还要注意古诗词的积累，在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。文章较“平”缺少细节。一些考生写的文章没有细节，没有重点，记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中遇到的问
7、题，这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感，才能打动人。一般来讲，一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了，这需要考生平时苦练。作文：体育，你就是乐趣 体育，你就是乐趣体育，天神的欢娱，生命的动力。是啊！体育的作用无与伦比，你的好处数也数不清。就是体育给我带来了乐趣！ 那一天，正是周末。早上，闲得无聊，就拿一张粤数卷来做。小 荷 一开始，我翻越了一个有一个山坡，穿过一个又一个障碍。此时此刻我想位英勇的小战士，闯过了种种险恶的难关。终于，我“气喘吁吁”的来到最后一题思考题。我开始更认真的做了。可是，我怎么也做出来，有一团团草稿纸被我扔在地上。接着，我的腰也慢慢的弯了，叹气声接连而生。而我的眉头也越
8、来越锁紧。终于，我放弃了，那道题真的好难。顿时我想泄了气的皮球垂头丧气的坐在那里。过了一会儿，妈妈亲切地叫我去跑步，我本来觉得没兴趣，可经不起妈妈的命令，只好跟着妈妈一起去跑步。我呼吸着新鲜的空气，踏着芬芳的泥土在公园里跑步。跑着跑着，我累了，汗水浸透了衣衫，头发都粘到一边去，气喘吁吁的坐在长椅上休息。我看着鲜艳的花朵，碧绿的小草，茁壮的大树，心里觉得很舒服像躺在绿草毯上突然，我脑海里闪现出一个解题方法，那个解题方法在我脑海中一闪而过。我知道那道难题怎么做了。顿时，我茅塞顿开，狠狠地拍拍自己大腿，有匆匆忙忙跟妈妈说再见，就直奔家门。回到家，我以闪电般的速度把难题方法写上去。第二天，那道题我对了
9、，老师还表扬了我爱动脑筋，我很高兴。心想，如果不是妈妈叫我去跑步，放松一下大脑和身体，我根本做不出来，这就是体育的乐趣啊！体育你让我的血液循环加剧，思路更加开阔，条理愈加清晰啊！体育，我不知道用什么文字来形容你了，因为你太伟大了，你给我带来了乐趣，让我的人生闪耀着光芒！一次有趣的体育课二班 倪雨馨今天星期四，是我最喜欢的一天，因为有体育课。说到体育课，嘘，偷偷说一句：这是因为体育老师梅老师长的很漂亮，所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢？想知道就竖着耳朵认真听吧！第四节课，梅老师把我们带到了操场上。梅老师说：“同学们，这节课我们既不做体操，也不做运动，大家一起做游戏”。同学们一蹦老高，眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是，谁违反了纪律的话，那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。首先，我们玩的是传红花。老师敲起大鼓，同学们的心怦怦地跳着，生怕传到自己。鼓声停了，姚志恒手里拿着花。她唱的歌是数鸭子，姚志恒一边做动作，一边唱着欢快的歌。紧接着，好多人都唱了歌。然后，我们玩传皮球的游戏。七个人一组，我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了，头都玩晕啦！忽然，下课铃响了，同学们很不情愿地回到了教室。这节课就这样快乐地过去啦.真希望下一次体育课早点来到！知道老师：黄晓冬
