1、九年级英语下册 unit2unit4教学案2九年级英语下册 unit2-unit4教学案2 9B Unit 3Date:一、重要词组或短语1ntinue t the end 坚持到最后2tae a rest 休息一下3ae e up 叫醒我4n nes a ba在某人回去的路上hinese paper ut 中国剪纸6dragn dane 舞龙7get lst easil 容易迷路8 the apital f 的首都9be attrated b 被吸引10the beautiful design f the buildings 建筑群的精美设计11a gate f heavenl peae 天
2、界平安之门12be filled ith turists 挤满游客13ath the raising f the natinal flag 观看升国旗（仪式）14a faus hinese-stle garden 一个著名的中国式园林1spend the suer 避暑16nsist f /be ade up f 由组成17a an-ade lae 一个人工湖18all ver the area 遍及这个地区19run re than ,000 iletres arss nrthern hina 横跨中国北方绵延000多里20ne f the nders f the rld 世界几大奇迹之一2
3、1exeriene its beaut and greatness 体验它的美和伟大22step b step 一步一步地23in the suth f hina 在中国的南部24lie n the t sides f Li River 座落在漓江两岸2in different shapes 形态各异26in strange shapes 奇形怪状27see ith nes n ees 亲眼所见28tae a bat trip alng Li River 乘船沿漓江游览29be pen t the publi 向公众开放30at sunrise 在日出时刻31get ht and seat 又
4、热又流汗32ever five inutes 每五分钟33in a hurr 匆忙地34leave apan fr ther Asian untries 离开日本去亚洲其他国家3publi transprt servies 公交设施36ish sb a nie trip 祝某人旅途愉快二、重点句子及句型：1Beiing is in nrthern hina 北京在中国的北部。2Unless u have a ap, u ill get lst easil 除非你有地图，否则你很容易迷路。3The eperrs f the ing and Qing dnasties used t live he
5、re 明清两代皇帝以前住在这里。4u ill be attrated b the beautiful design f the buildings, and the lthes and furniture that the eperrs used in the past 你会被建筑群漂亮的设计，以及过去皇帝们穿过的服装和用过的家具吸引。It is the biggest square in the rld and is alas filled ith turists 这是世界上最大的广场，游人如织。6Ever da an turists gather here earl in the rnin
6、g s that the an ath the raising f the natinal flag 每天，许多游客为了观看升国旗，一大早就聚集在这里。7It nsists ainl f a hill and a an-ade lae, ith bridges, pagdas and halls all ver the area 它主要是由一座小和一个人工湖组成，里面到处建有桥、塔和厅堂。8It is a lng all hih runs re than ,000 iletres arss nrthern hina它是一道蜿蜒五千公里横跨中国北方的很长的城墙。9u an experiene i
7、ts beaut and greatness althugh it is ver tiring t lib it step b step虽然一步一步爬上去非常累，但你可以体验它的美丽和雄伟。10u annt iagine h aazing the are unless u see the ith ur n ees 如果你没有亲眼看到它们，就不能想象它们是多么令人惊异。Ntes:语法讲解Date:1althugh引导的让步状语从句1)althugh相当于thugh, 两词都是连词，引导让步状语从句。如：Althugh/Thugh shes ung, she ns a lt=Shes ung, b
8、ut she ns a lt尽管她年龄小，她却懂得很多。Althugh/Thugh he is in pr health, (et) he rs hard=Hes in pr health, but he rs hard虽然他身体不好，但他还是努力工作。Ill never give up English thugh it is diffiult=English is diffiult, but Ill never give it up虽然英语很难，但是我不会放弃的。注意：连词althugh和thugh引导让步状语从句，主句前不能再用but，但有时可以用副词et或still。当加强语气时，我们通
9、常说even thugh，而不说even althugh。如：Althugh/ Thugh/ Even thugh she didnt understand a rd f hat he said, she ept siling 尽管他的话她听不懂一个字，她还是一直微笑着。thugh可以用于句末，althugh则不可以。如：She ne all her friends uld be there, she didnt ant t g, thugh她知道她的所有朋友都会出席，但是她自己不想去。2) even thugh意为“即使”、“尽管”、“纵然”，与even if意义相同，也引导让步状语从句。如
10、：Even thugh hes ver nie, I dnt reall trust hi 尽管他很好，我并不真正信任他。（事实上“很好” ）Even if u are nt fnd f flers, u shuldnt iss the fler exhibitin即使你不喜欢花，这次花展你也不应错过。 （假想“不喜欢” ）She nt leave the televisin set, even thugh her husband is aiting fr his supper纵使她丈夫在等着吃晚饭，她也不愿意离开电视机。Ill get there even if I have t sell
11、ath t get the raila fare即使我必须卖掉手表去买火车票，我也要到那里去。注意：让步状语从句通常与一般现在时或一般过去时连用。2unless引导的条状语从句。由于unless具有否定意义，因此它引导的是个否定的条（如果不）。可以把它看作是ifnt的同义表达手段。如：Unless he es = If he desnt e 如果他不Unless u r hard, u ill fail = If u dnt r hard, u ill fail如果你不努力工作，你会失败的。注意：unless从句，如同if从句一样，也要用一般现在时代替一般将时。如：Unless it rain
12、s, ell g hiing如果不下雨，我们将去远足。Unless he es, Ill g instead f hi如果他不，我将代替他去。3 s that引导的目的状语从句1)s that引导目的状语从句，从句中通常带有an, uld, a, ight, shuld等情态动词，以适用于目的。如：The red ver hard s that the uld finish the r befre supper他们拼命地干，想在晚饭前就把工作干完。He aled b the side f the rad s that he uld nt be hit b ars他在马路边行走，以免被车碰了。注
13、意：（1）s that从句如为否定结构，则谓语动词中多用情态动词。（2）s that引导的目的状语从句，可转换成in rder that引导的目的状语从句。若从句主语与主句主语一致，还可用in rder t (d) 或s as (t d) 改成同义简单句。如：The red ver hard s that the uld finish the r befre supper= The red ver hard in rder that the uld finish the r befre supper= The red ver hard in rder t finish the r befre
14、supper= The red ver hard s as t finish the r befre supper2)s that引导的状语从句也可表示结果，这时s that从句中根据句意可用或不用情态动词。 如：The red ver hard s that the finished the r befre supper他们拼命地干，结果他们在晚饭前就把工作干完了。He gt up ver late this rning s that he as late fr shl 今天早晨他起得很晚，结果他上学迟到了。3)句型sthat表示“如此以致于”，s修饰形容词或副词，that引导的从句作状语，
15、表示结果。如：The questin is s diffiult that nbd in ur lass an anser it这个问题如此难，我们班上谁也答不上。The shes are s sall that I ant ear the这双鞋小得我都穿不上。The ie is s thin that u ant al n it冰太薄，你不能在上面走。The shirt st s uh that I didnt ant t tae it那衬衫太贵，因此我没有买。Ntes:语言点讲解Date:1There are t an hills, and feet are ver tired 1)t a
16、n 后接可数名词复数形式，表示“太多的”t uh 后接不可数名词，表示“太多的”；t uh也可单独使用，相当于一个代词，在句中作表语或宾语。t uh还可修饰动词，相当于副词用法，在句中作状语，表示“过于”，“太多”。uh t 修饰形容词或副词，表示“非常，太过”，如：There are t an peple in the superaret n Sundas每逢星期天，超市里就有大量的人。Dnt ae t uh nise 别太吵闹。Its uh t ht今天实在太热了。2)tired 通常指人“疲劳”“疲倦”；tiring指“令人疲劳的”，这两个词在句中可作定语、表语或宾语补足语。如：She
17、as tired after a hard das r她辛劳了一天，感到疲倦。The r is tiring Its tiring r 这工作很累人。这是累人的活。注意：Hes tired fr the r 是“这一工作使他很累”之意；而Hes tired f the r是“他对这一工作感到厌倦了”之意。2Althugh theres still a lng a t g, e ust ntinue t the endntinue + ding sth/ t d sth/ ith sth 继续做某事，如：If the pain ntinues, see ur dtr如果疼痛持续，你得找医生诊治。
18、He ntinued ring / t r late int the night他继续工作直至深夜。I shall ntinue ith the lessns after the exa我会在考试后继续上。The next da e ntinued ur urne第二天我们继续旅程。3ae e up n ur a ba在你回的路上叫醒我。1)ae up 醒；唤醒，叫醒，弄醒The b aes up earl in the rning那孩子早晨醒得早。uld u ae e up at 7:00 trr rning, please?明早7时请你唤醒我好吗？2)n nes a意为“在途中”“在路上”
19、，在使用时它常有以下三种搭配形式：(1)n nes a t +地点名词。如：hen l sa the, the ere n their a t the inea 我看见他们时，他们正在去看电影的路上。(2)n nes a +地点副词。如：He et an ld friend n his a he回家的路上他遇见了一位老朋友。h her a here, she fund a bag n the grund在这儿的路上，她在地上发现了一只包。(3)n nes a +动词不定式。如：n a t g siing, I lst ath在我去游泳的路上，我丢了我的手表。4Unless u have a a
20、p, u ill get lst easil如果你没有地图，你很容易迷路。1)unless 连词，相当于ifnt, exept if, 意为“如果不，除非”，所引导的从句中常用一般现在时表示将的动作，如：I shall g there unless it rains 如果不下雨，我将到那里去。I ill nt g unless I hear fr hi如果他不通知我，我就不去。2)get lst迷路，走丢。get为连系动词， lst是动词lse的过去分词作表语。如：He gt lst in the snstr=He lst his a in the snstr他在暴风雪中迷了路。Their g
21、irl gt (as) lst in the rd = The lst their girl in the rd他们的女儿在人群中走失了。xb1The eperrs f the ing and Qing dnasties used t live here明清两朝的皇帝们过去就住在这儿。used t d, be used t ding 和be used t d1)used t d表示“过去常常做某事”，言外之意就是现在已不再如此，因此没有现在式，后面总是跟不定式。如：It used t be a ver rih village这个村子以前很富。e used t help hi a lt hen
22、he first ae here他刚时我们经常给他以帮助。注意：used t构成疑问时可借助于助动词did或直接将used移至主语之前。如：Did u use t see eah ther? = Used u t see eah ther? 你们以前经常相互见面吗？used t 在构成否定时可借助于didnt，也可直接在used后面加nt构成。如：She didnt use t drin = She used nt t drin她过去不常喝酒。2)be used t +名词或动名词表示“习惯于某事或做某事”，这里t为介词，后面的动词须用-ing形式，句子的主语通常是“人”。如：I reall
23、nt used t suh lse and et eather我实在不习惯这样闷热且潮湿的天气。His grandparents has been used t living in the untr他的祖父母已习惯于生活在农村。注意：连系动词get, bee, gr, see等可用代替be, 和used t连用，强调习惯的逐渐过程。如：ull get used t that in tie你很快就会对此习惯的。Ive bee used t suh fd我已习惯吃这样的食品。3)be used t 表示“被用做某事”，这里be used是被动语态，后面接不定式，主语通常是“物”。如：This r
24、is used t stre rie这个房间是用存放稻谷的。6The rd Tiananen eans a gate f heavenl peae “天安门”这个词意思是“天堂般安宁之门”。1)ean意为“意思是”“有的意思”“指的是”。如：hat d u ean? I ean nthing else “你是什么意思？” “我没什么别的意思。”新 标第 一网2)ean后面可接名词、代词、动词-ing形式或that从句，意为“意味着”“就是”。如：It eans that e an en leaner air 那也就是说人们能享受更干净的空气了。In pinin, sing eans buing
25、 death ith ne 在我看，吸烟就是用钱买死亡。3)ean常用于一些句型中，如：hat d u ean b saing s? 你这么说是什么意思？hat des she ean b that? 她那是什么意思？4)ean的名词形式为eaning，意为“意思”“含义”。eaningful是形容词，意为“有重要意义的”。eaningless也是形容词，意为“无意义的”。如：He led at e ith eaning他意味深长地看着我。hats the eaning f this? 这是什么意思？7It is the biggest square in the rld and is ala
26、s filled ith turists它是世界上最大的广场，而且总是充满了游客。1)be filled ith = be full f 指状态，表示“放满了”“装满了”，主语常为“物（容器）”。如：The r is filled ith everthing 房间里堆满了一切。Their stings ere filled ith(= ere full f ) hristas presents(= gifts)他们的袜子里放满了圣诞礼物。8It is a faus hinese-stle garden built in a natural landsape它是一个建在自然风景区的著名的中国式园
27、林。built in 过去分词短语作定语，在意思上相当于一个定语从句，修饰前面的名词garden。类似这种表达的还有：e live in a plae alled ( = hih/that is alled) Gu Tree我们住在一个叫桉树村的地方。There as a an naed ( = h/that as naed) seph and his ife naed( = h/that as naed) ar有个叫约瑟夫的男人，他的妻子叫玛利亚。It as the first nespaper sld(= that as sld) n trains in Aeria这是美国在火车上销售的第
28、一份报纸。Is there anthing planned( = that has been planned) fr tnight?今晚有什么活动安排吗？hats the language spen( = hih is spen) in that area?这个地区讲的是什么语言？Xb1There are prbles left(= hih have been left) ver b histr这些是历史遗留下的问题。Suddenl there appeared a ung an dressed( = h/that as dressed) in green突然出现一个穿绿衣服的年轻女子。9In
29、 the past, the eperrs used t spend the suer here过去，皇帝们经常在这儿避暑。spend度过spend通常用人作主语，除了表示“花钱、时间”之外，还可意为“度过”。如：here are u ging t spend ur hlida? 你打算去哪儿度假？spend后接时间或钱+n sth意为“在上花时间或钱”；spend后接时间或钱+(in)ding sth意为“花时间或钱做某事”其中介词in可以省略。如：She spends t uh ne n lthes她在衣服上花太多的钱。I spent 200 dllars n this digital a
30、eras我花了两百美元买了这部数码照相机。H uh did u spend n this shirt? 你买这衬衣花了多少钱?Des he spend uh tie plaing puter gaes?他花许多时间玩电脑游戏吗？st的主语为事物或形式主语，宾语为金钱或时间等，st不用于被动语态。如：The ar st (hi) t uh 这辆小车花了（他）很多钱。The ath st e re than ne hundred dllars这块手表花了我一百多美元。tae的主语多是代替后面动词不定式的形式主语it, 也可以是人或某项活动，常用句型为It taes/t(sb)se tie t d
31、sth, 意为“花费（某人）的时间做某事”。如：It t e three das t finish reading the nvel我用3天时间看完了那本小说。It taes e ver an hur t d her ever da我每天花费一个多小时做作业。The flight fr Shanghai t Ls Angeles taes re than furteen hurs从上海飞往洛杉矶需要14小时以上。Pa的主语只能是人，常用 pa(sb)(se ne) fr sth 的结构，意为“付（某人）钱买某物”。如：She paid ten uan fr the b 她花了十元钱买这本书。I paid hi 1,000 dllars fr that send-hand ar 我付给他一千美元买那辆二手车。10It nsists ai
